أحدث الأخبار مع #والجامعةالحرةللتعليم


هبة بريس
منذ 4 أيام
- سياسة
- هبة بريس
الإدارة التربوية تواصل مقاطعة تكوينات مدارس الريادة
هبة بريس_ الرباط جدد التنسيق النقابي للمتصرفات والمتصرفين التربويين للنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، دعوته إلى مواصلة تنفيذ البرنامج النضالي المسطر قبلا ، ومقاطعة جميع التكوينات والعمليات المرتبطة ؤسسات الريادة مشروع المؤسسة المندمج وتدبير جمعية دعم مدرسة النجاح. وقال التنسيق النقابي التابع للجامعة الوطنية للتعليمUMT، والنقابة الوطنية للتعليمCDT ، والجامعة الحرة للتعليمUGTM، والجامعة الوطنية للتعليمFNE، النقابة الوطنية للتعليمFDT، في بيان له توصلت هبة بريس بنسخة منه، (قال) إن برنامجه النضالي هذا يأتي في سياق ما وصفه بقتامة المشهد الذي باتت تعيشه منظومة التربية والتعليم بسبب عجز وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن الاستجابة للمطالب العادلة للشغيلة التعليمية وتوجهها نحو إفشال الحوار القطاعي وإفراغه من كل مضامينه بإخلالها بالتزاماتها وإمعانها في التسويف والمماطلة وانقلابها المكشوف على كل التوافقات السابقة وعدم تفعيل مقتضيات النظام الأساسي الجديد بما يجيب على انتظارات أطر الإدارة التربوية ومطالبها العادلة والمشروعة سيما أمام ما تبذله من تضحيات جسام الأجرأة كل برامج الوزارة في المؤسسات التعليمية. وأضاف التنسيق النقابي أنه وفي ظل إمعان الوزارة في إثقال كامل أطر الإدارة التربوية بالمهام المساسلة بطرق غير شرعية، فإن التنسيق النقابي للمتصرفات والمتصرفين التربويين للنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية يعلن ما يلي: * تثمينه وإشادته بالأدوار والمهام الجسام التي يقوم بها أمطر الإدارة التربوية بالمؤسسات التعليمية. * تنديده بتبني الوزارة سياسة التسويف والمماطلة والهروب إلى الأمام إذاء مطالب المتصرفين التربويين. * تأكيده على دعمه كل البرامج النضالية الأطر الإدارة التربوية المنضوية تحت لواء الشابات التعليمية الآثار تمثيلية. * استنكاره محاولة الأكاديميات الجهوية نهج سياسة الهروب إلى الأمام والالتفاف على منح رؤساء المؤسسات التعليمية تعويضات التنقل وفق الصيغة الجديدة للأداء. * تحذيره الوزارة الوصية من مغبة الاستمرار في سياسة التجاهل وصم الآذان. * مطالبته الوزارة بضرورة الإسراع في تسوية جميع الملفات المطلبية المرتبطة بأطر الإدارة التربوية، مع التأكيد على ضرورة منح إطار متصرف التربوي المكانة الاعتبارية التي يستحقها. وشدد التنسيق النقابي على أنه وأمام استمرار تعنت الوزارة في الاستجابة للمطالب العادلة والمشروعة لهاته الفئة فقد قرر التنسيق النقابي خوض أشكال نضالية أخرى أكثر تصعيدا تنضاف إلى البرنامج النضالي السابق، ويحدد دعوته كافة المتصرفات والمتصرفين التربويين إلى ضرورة الالتزام ب: * مقاطعة جميع التكوينات والعمليات الخاصة بمؤسسات الريادة مشروع المؤسسة المندمج وجمعيات دعم مدرسة النجاح. * الانسحاب من كل مجموعات الواتساب الخاصة بالمديريات الإقليمية مباشرة بعد توقيع محاضر الدخول للموسم الدراسي المقبل. * الامتناع عن استعمال الوسائل الخاصة بالأطر الإدارية السيارة، الحاسوب الهاتف …) من أجل تدبير الشؤون الداخلية للمؤسسات. * الرفع من منسوب التعبئة والاستعداد للانخراط في كافة الأشكال النضالية التصعيدية المزمع خوضها في حالة عدم التجاوب مع مطالبهم التي وصفوها بالعادلة والمشروعة.


بديل
٠٧-٠٧-٢٠٢٥
- سياسة
- بديل
التنسيق النقابي الخماسي بسوس يدعم مقاطعة تكوينات إعداديات الريادة ويهدد بتصعيد النضال
أعلن التنسيق النقابي الخماسي الجهوي بسوس ماسة دعمه الكامل لمقاطعة تكوينات إعداديات الريادة، مطالباً بتمكين الأستاذات والأساتذة المقاطعين من توقيع محاضر الخروج دون قيد أو شرط. وقال التنسيق، المكون من الجامعة الوطنية للتعليم UMT، والنقابة الوطنية للتعليم CDT، والجامعة الحرة للتعليم UGTM، والجامعة الوطنية للتعليم FNE، والنقابة الوطنية للتعليم FDT، إنه 'يتابع بقلق كبير مجريات الاحتقان الذي تعرفه الساحة التعليمية بسبب القرارات العشوائية والتدبير الارتجالي في برمجة الدورات التكوينية المتعلقة بمشروع مؤسسات الريادة'. وأضاف التنسيق في بيانه أن 'توقيت التكوينات بعد 5 يوليوز 2025، الموعد المحدد لتوقيع محاضر الخروج، هو أمر غير مقبول ويعد استهتاراً بحقوق نساء ورجال التعليم'. وتابع التنسيق: 'ندين بشدة التدبير العشوائي لهذه التكوينات، وبرمجتها في فترة زمنية غير مناسبة، إضافة إلى افتقار مراكز التكوين لأدنى شروط الراحة والوسائل اللوجستية'. وأكد التنسيق دعمه 'الكامل واللامشروط لجميع الأشكال النضالية التي يخوضها نساء ورجال التعليم، من مقاطعة للتكوينات إلى الوقفات الاحتجاجية أمام المديريات الإقليمية'. وندد بـ'التهديدات التي تعرض لها الأساتذة والمسؤولون النقابيون من طرف الإدارة'. وطالب التنسيق 'بتمكين الأستاذات والأساتذة المقاطعين من توقيع محاضر الخروج دون قيد أو شرط'. كما أعرب عن استيائه من 'حرمان بعض الأطر المختصة من توقيع محاضر الخروج رغم إتمامهم مهامهم أسوة بهيئة التدريس'. ودعا التنسيق 'الجهات الوصية إلى اعتماد المقاربة التشاركية كأساس لإنجاح إصلاح المنظومة، والقطع مع التدبير الأحادي في اتخاذ القرارات'. وحذر من 'استمرار الوضع على ما هو عليه'، معلناً 'استعداده التام لخوض أشكال نضالية أكثر تصعيدا'.


بديل
٠٥-٠٧-٢٠٢٥
- سياسة
- بديل
تكوين الريادة يشعل فتيل احتجاج النقابات التعليمية بالحسيمة
عبّرت النقابات التعليمية بإقليم الحسيمة، ضمن التنسيق النقابي الرباعي، عن رفضها القاطع لما أسمته 'تمرير تكوينات الريادة خارج الإطار القانوني والزمني'، وذلك بعدما تقرر تنظيم دورات تكوينية لفائدة أطر التدريس بعد تاريخ توقيع محاضر الخروج. وأعلنت كل من النقابة الوطنية للتعليم (CDT)، والجامعة الحرة للتعليم (UGTM)، والجامعة الوطنية للتعليم (FNE)، والنقابة الوطنية للتعليم (FDT)، في بيان مشترك، رفضها الصريح لإجراء هذه التكوينات بعد انتهاء السنة الدراسية، واعتبرت الخطوة غير مبررة وتخرق مقتضيات المذكرة الوزارية المنظمة. وأوضح التنسيق النقابي في بيان له أنه على إثر إقدام المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالحسيمة على برمجة الدورات التكوينية الخاصة بمؤسسات الريادة بالتزامن مع نهاية الموسم الدراسي، حيث تمت برمجة التكوينات الخاصة بمؤسسات الريادة بالسلك الإعدادي في الفترة الممتدة من 08 إلى 12 يوليوز الجاري، أي بعد موعد توقيع محاضر الخروج. مما يعكس واقع الاستهتار بنساء ورجال التعليم، وكذلك التخبط والارتجالية في تنزيل التكوينات الخاصة بمؤسسات الريادة، وعدم توفير الشروط الملائمة لإنجاحها، وهو معطى تؤكده الظروف المزرية وغير اللائقة التي تمر بها هذه التكوينات، إذ يسجل غياب تخصيص تعويض عن التكوين والتنقل، وعدم توفير المبيت، مع رداءة الوجبات المقدمة أيام التكوين، و هو ما سجلناه بالملموس عبر الشكايات الجماعية التي توصلنا بها كنقابات تعليمية بالإقليم، والاحتجاجات التي جسدتها الشغيلة التعليمية في محطات تكوينية عدة، كان أخرها بداية هذا الأسبوع. وعليه فإننا في التنسيق النقابي الرباعي بمديرية الحسيمة: – نرفض برمجة أي تكوين بعد الموعد المحدد لتوقيع محاضر الخروج. – نحمل المديرية الإقليمية كامل المسؤولية في سوء تدبير برمجة مواعيد تكوينات الريادة، كما ننبهها من أي تجاوز لما هو وارد في المقرر السنوي بشأن تنظيم السنة الدراسية لموسم 2024/2025. – نطالب المديرية الإقليمية بتوفير كل الظروف المواتية لإجراء التكوينات مستقبلا ( تعويض عن أيام التكوين، تعويض عن التنقل، توفير المبيت، تحسين الوجبات المقدمة كما وكيفا، توفير فضاءات تكوينية ملائمة…) – ندعو الشغيلة التعليمية إلى مقاطعة التكوينات الخاصة بمؤسسات الريادة بالسلك الثانوي الإعدادي المبرمجة بعد الموعد المحدد لتوقيع محاضر الخروج. وفي الأخير نهيب بكل المعنيات والمعنيين بهذه التكوينات إلى الانخراط الفعال في هذه الخطوة الاحتجاجية، صونا للكرامة وضمانا للحقوق.


هبة بريس
١٦-٠٦-٢٠٢٥
- سياسة
- هبة بريس
المتصرفون التربويون يتشبتون بمقاطعة جمعيات دعم مدرسة النجاح
هبة بريس_ الرباط نوه التنسيق النقابي للمتصرفين التربويين للنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، بالدور الريادي الذي يلعبه المتصرف التربوي داخل المنظومة في ظل الإكراهات الراهنة التي تواجه المدرسة العمومية، مؤكدا على ضرورة وحدة الصف النقابي ووحدة الشغيلة التعليمية بكل فئاتها كمدخل وحيد لفرض تحقيق المطالب. وشدد التنسيق النقابي التابع للجامعة الوطنية للتعليمUMT، والنقابة الوطنية للتعليمCDT ، والجامعة الحرة للتعليمUGTM، والجامعة الوطنية للتعليمFNE، النقابة الوطنية للتعليمFDT، (شدد) في بيان مشترك حصلت ' هبة بريس' على نسخة منه، على ضرورة الإفراج عن جميع القرارات والمراسيم المنظمة لإطار المتصرف التربوي وفق مقاربة تشاركية، مع الحرص على الالتزام بالمتوافق عليه حولها وعلى بناء تصور واضح للإطار يحقق المكانة الاعتبارية وتجويد ظروف العمل لكل منتسبيه. وأكد التنسيق النقابي على ضرورة تفعيل المادة 22 من النظام الأساسي، وتمكين المتصرفين التربويين غير المزاولين المهام الادارة التربوية من حقهم في مزاولة مهام الاستشارة التربوية والإدارية، والتكوين والتأهيل والمواكبة، مطالبا بالقطع مع منطق تعويضات المهام المبخسة للإطار من خلال الرفع من قيمتها وتوطينها ضمن التعويض التكميلي للإطار بما يخول احتسابها في التقاعد ضمانا للاستقرار المادي والاجتماعي المتصرف التربوي 6 يطالب بإقرار درجة جديدة لإطار المتصرف التربوي. وجدد التنسيق النقابي تضامنه المطلق واللامشروط مع كافة المتصرفين التربويين الذين تمارس عليهم شتى أنواع التعسف والتضييق لا لشيء سوى أنهم ملتزمون ببرنامجهم النضالي القاضي بمقاطعة العمليات المرتبطة بمشروع المؤسسة المندمج وجمعية دعم مدرسة النجاح، مطالبا بالتعجيل بإنصاف المتصرفين التربويين ضحايا الترقيات 2021 -2022-2023 من خلال إقرار ترقية استثنائية لجبر ضررهم، مع الإسراع في تفعيل مقتضيات المادة 89 وإرجاع المبالغ المقتطعة من أجور المتصرفين التربويين، مع تخفيف ساعات العمل حسب السلك ضمانا للمردودية والفاعلية والنجاعة وحذر التنسيق النقابي من محاولة تهميش المتصرف التربوي المشتغل بمؤسسات الريادة وتجريده الممنهج من مكانته الاعتبارية كقائد للفريق التربوي من خلال تحويله لمجرد منفذ المجموعة من التعليمات والعمليات والمهام اليومية، مما يضرب في الصميم استقلالية تدبير المؤسسات التعليمية التي نصت عليها جميع وثائق الإصلاح بالمغرب. واعتبر التنسيق النقابي أن اشتغال المتصرف التربوي في إطار جمعية دعم مدرسة النجاح يبقى تطوعيا بموجب جميع النصوص التشريعية الخاصة بإحداث الجمعيات ويرفض إجبارية هذه المهمة دون تخصيص تعويض خاص، ويؤكد على ضرورة تعيين مسير للمصالح المادية والمالية بالمدارس الابتدائية، مستنكرا إصرار وزارة التربية في كل مرة على تفريخ مهام إضافية للمتصرف التربوي تحول دون ممارسة مهمته الإشرافية والتدبيرية وتحوله إلى مجرد منفذ العمليات يومية روتينية مسك طلبات المنحة تسجيل التلاميذ الجدد – مسك وضعية مالية جمعية دعم النجاح. وطالب التنسيق النقابي بإقرار تعويض جزافي قار لكل أعضاء الطاقم الاداري وكتابة الامتحانات الإشهادية والمباريات، مع التشديد على ضرورة تخصيص تعويض شهري قار لكل المتصرفين التربويين المشتغلين بمؤسسات الريادة باعتبار الدور التأطيري والتنفيذي الذي يلعبه لإنجاح مشروع المؤسسة المندمج، مؤكدا على ضرورة إقرار التعويض الشهري عن الأعباء الإدارية عند التكليف بمؤسسات إضافية، وكذلك بالنسبة للحراس العامين الذين يفوق عدد تلاميذ مؤسساتهم 600 تلميذ مع صرفه في أقرب الأجال. كما طالب بالإفراج عن جميع المناصب الشاغرة في الحركات الانتقالية الإدارية يطالب بالتعجيل بصرف التعويض عن الأعباء الإدارية لفوج 2022/2020 عن السنة الثانية من التكوين باعتبار تحملهم الكلي للمسؤولية، مع مطالبته بإرجاع السنة المقرصنة لخريجي المسلك الذين ولجوا مراكز التكوين بالدرجة الثانية ( ضحايا المرسوم 2.18.294) كما تشبت التنسيق النقابي بمعادلة دبلوم التخرج من مسلك الإدارة التربوية بشهادة الماستر، داعيا جميع المتصرفات والمتصرفين التربويين للاستمرار في البرنامج النضالي المتمثل في: * المقاطعة الشاملة لجميع العمليات المتعلقة بجمعية دعم مدرسة النجاح. * جميع التكوينات المتعلقة بمشروع المؤسسة المندمج وجمعية دعم مدرسة النجاح.


ناظور سيتي
١٥-٠٤-٢٠٢٥
- سياسة
- ناظور سيتي
الشغيلة التعليمية بالناظور تضرب عن العمل وتحتج تنديدا بالعنف
المزيد من الأخبار الشغيلة التعليمية بالناظور تضرب عن العمل وتحتج تنديدا بالعنف ناظور سيتي: مريم محو أعلن التنسيق النقابي الخماسي للنقابات التعليمية الأكثر تمثيلية بالناظور، عن انخراطها في الإضراب الوطني الذي يرتقب أن تخوضه الشغيلة التعليمية على الصعيد الوطني يوم غد الأربعاء السادس عشر من أبريل الجاري، حدادا على روح أستاذة أرفود التي راحت ضحية اعتداء وهي تؤدي واجبها المهني. وأكد التنسيق النقابي الذي يشمل كل من المكتب الإقليمي للنقابة الوطنية للتعليم بالناظور، والجامعة الوطنية للتعليم FNE، والجامعة الحرة للتعليم والجامعة الوطنية للتعليم UMT، والنقابة الوطنية للتعليم FDT، على إدانته الشديدة للاعتداء الذي وصفه بالإجرامي والشنيع الذي أودى بحياة الأستاذة المذكورة. واعتبر التنسيق، في النداء الموجه للشغيلة التعليمية بالناظور، الاعتداء الذي طال الأستاذة الهالكة، اعتداء على كل أسرة التعليم برمتها في مختلف ربوع المملكة. كما استنكر المصدر ذاته، الأوضاع التي آلت إليها المدرسة العمومية، وما أصبحت تعيشه من عنف وتسيب وكذا استهتار غير مسبوق، يردف المصدر. وقال، "إن مسلسل الاعتداءات المتكررة التي يتعرض لها الأطر الإدارية والتربوية، وكذا الانتهاكات التي تطال حرمة المؤسسات التعليمية، تتنامى"، داعيا شغيلة القطاع بكل فئاتها إلى ضرورة الانخراط بكثافة في الإضراب. كما دعا التنسيق النقابي، الشغيلة التعليمية، إلى المشاركة في الوقفة الاحتجاجية التي ستنظم أمام المديرية الإقليمية بالناظور، اعتبارا من الساعة الحادية عشر صباحا، والمساهمة بشكل فعال في إنجاحها. جدير ذكره، أن أستاذة للغة الفرنسية كانت تشتغل بأحد معاهد التكوين المهني بمدينة أرفود، توفيت صباح الأحد الماضي، متأثرة بجروح وصفت بالخطيرة، كانت قد أصيبت بها جراء اعتداء جسدي تعرّضت له أواخر شهر مارس المنصرم من طرف أحد طلبتها في الشارع العام، باستخدام أداة حادة.