جامعة البلقاء التطبيقية تعتمد الذكاء الاصطناعي في جميع برامجها الأكاديمية

عمون - أعلنت جامعة البلقاء التطبيقية عن إطلاق خطة شاملة لدمج الذكاء الاصطناعي في كافة برامج البكالوريوس والدبلوم، بدءاً من الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024/2025، في خطوة نوعية تهدف إلى إحداث نقلة في منظومتها التعليمية والإدارية.
وقال رئيس الجامعة، الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني، إن الخطة الجديدة تتضمن إدراج الذكاء الاصطناعي في الخطط الدراسية لجميع التخصصات، بما يعكس التزام الجامعة بمواكبة التطورات العالمية في قطاع التعليم، وإعداد طلبتها بالمهارات الرقمية والمستقبلية التي يتطلبها سوق العمل، ضمن بيئة تعليمية متقدمة تدمج التكنولوجيا في صلب العملية الأكاديمية.
وأكد العجلوني أن التحول لا يقتصر على الجانب الأكاديمي، بل يشمل أيضاً الجانب الإداري، حيث بدأت الجامعة بالفعل بأتمتة عدد من الوحدات الحيوية، وفي مقدمتها وحدة القبول والتسجيل، عبر أنظمة ذكية تساهم في تسريع الإجراءات وتحسين جودة الخدمات المقدمة للطلبة.
وأوضح أن هذه الخطوة تأتي في إطار رؤية الجامعة للتحول إلى جامعة ذكية، تدعم التعليم التقني والتطبيقي في الأردن، وتسهم في رفد السوقين المحلي والإقليمي بكفاءات تكنولوجية مؤهلة تعزز الاقتصاد الرقمي الوطني.
وشدد العجلوني على أن الجامعة تواصل العمل على تطوير بنيتها التحتية الرقمية، ورفع كفاءة كوادرها الأكاديمية والإدارية، إلى جانب توسيع شراكاتها الدولية مع مؤسسات أكاديمية وشركات تكنولوجية عالمية لتبادل الخبرات وتحديث المناهج.
يُذكر أن جامعة البلقاء التطبيقية تُعد من الجامعات الرائدة في التعليم التقني والتطبيقي في الأردن، وتسعى باستمرار لتحديث بيئتها التعليمية بما يتماشى مع أحدث المعايير العالمية.

Try Our AI Features

Explore what Daily8 AI can do for you:

Learn with AIFact CheckingText to SpeechAI Summary

Related Articles

Al Wakeel

12 hours ago

• Al Wakeel

البلقاء التطبيقية تدخل عصر الذكاء الاصطناعي في التعليم...

10:27 ص ⏹ ⏵ تم الوكيل الإخباري- أعلنت جامعة البلقاء التطبيقية عن إطلاق خطة شاملة لدمج الذكاء الاصطناعي في جميع برامج البكالوريوس والدبلوم، بدءًا من الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024/2025، في خطوة نوعية تهدف إلى إحداث نقلة في منظومتها التعليمية والإدارية. اضافة اعلان وقال رئيس الجامعة الدكتور أحمد فخري العجلوني، إن الخطة الجديدة تتضمن إدراج الذكاء الاصطناعي في الخطط الدراسية لجميع التخصصات، ما يعكس التزام الجامعة بمواكبة التطورات العالمية في قطاع التعليم، وإعداد طلبتها بالمهارات الرقمية والمستقبلية التي يتطلبها سوق العمل، ضمن بيئة تعليمية متقدمة تدمج التكنولوجيا في صلب العملية الأكاديمية. وأكد أن التحول لا يقتصر على الجانب الأكاديمي، بل يشمل أيضًا الجانب الإداري، حيث بدأت الجامعة بالفعل بأتمتة عدد من الوحدات الحيوية، وفي مقدّمتها وحدة القبول والتسجيل، عبر أنظمة ذكية تُسهم في تسريع الإجراءات وتحسين جودة الخدمات المقدّمة للطلبة. وبيّن العجلوني أن هذه الخطوة تأتي في إطار رؤية الجامعة للتحول إلى جامعة ذكية، تدعم التعليم التقني والتطبيقي في الأردن، وتُسهم في رفد السوقين المحلي والإقليمي بكفاءات تكنولوجية مؤهلة تُعزز الاقتصاد الرقمي الوطني. وأشار إلى أن الجامعة تواصل العمل على تطوير بنيتها التحتية الرقمية، ورفع كفاءة كوادرها الأكاديمية والإدارية، إلى جانب توسيع شراكاتها الدولية مع مؤسسات أكاديمية وشركات تكنولوجية عالمية لتبادل الخبرات وتحديث المناهج. يُذكر أن البلقاء التطبيقية تُعد من الجامعات الرائدة في التعليم التقني والتطبيقي في الأردن، وتسعى باستمرار لتحديث بيئتها التعليمية بما يتماشى مع أحدث المعايير العالمية.

Ammon

12 hours ago

• Ammon

جامعة البلقاء التطبيقية تعتمد الذكاء الاصطناعي في جميع برامجها الأكاديمية

عمون - أعلنت جامعة البلقاء التطبيقية عن إطلاق خطة شاملة لدمج الذكاء الاصطناعي في كافة برامج البكالوريوس والدبلوم، بدءاً من الفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2024/2025، في خطوة نوعية تهدف إلى إحداث نقلة في منظومتها التعليمية والإدارية. وقال رئيس الجامعة، الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني، إن الخطة الجديدة تتضمن إدراج الذكاء الاصطناعي في الخطط الدراسية لجميع التخصصات، بما يعكس التزام الجامعة بمواكبة التطورات العالمية في قطاع التعليم، وإعداد طلبتها بالمهارات الرقمية والمستقبلية التي يتطلبها سوق العمل، ضمن بيئة تعليمية متقدمة تدمج التكنولوجيا في صلب العملية الأكاديمية. وأكد العجلوني أن التحول لا يقتصر على الجانب الأكاديمي، بل يشمل أيضاً الجانب الإداري، حيث بدأت الجامعة بالفعل بأتمتة عدد من الوحدات الحيوية، وفي مقدمتها وحدة القبول والتسجيل، عبر أنظمة ذكية تساهم في تسريع الإجراءات وتحسين جودة الخدمات المقدمة للطلبة. وأوضح أن هذه الخطوة تأتي في إطار رؤية الجامعة للتحول إلى جامعة ذكية، تدعم التعليم التقني والتطبيقي في الأردن، وتسهم في رفد السوقين المحلي والإقليمي بكفاءات تكنولوجية مؤهلة تعزز الاقتصاد الرقمي الوطني. وشدد العجلوني على أن الجامعة تواصل العمل على تطوير بنيتها التحتية الرقمية، ورفع كفاءة كوادرها الأكاديمية والإدارية، إلى جانب توسيع شراكاتها الدولية مع مؤسسات أكاديمية وشركات تكنولوجية عالمية لتبادل الخبرات وتحديث المناهج. يُذكر أن جامعة البلقاء التطبيقية تُعد من الجامعات الرائدة في التعليم التقني والتطبيقي في الأردن، وتسعى باستمرار لتحديث بيئتها التعليمية بما يتماشى مع أحدث المعايير العالمية.

Ammon

20-05-2025

• Ammon

في إنجاز يعكس ريادتها وتميّز طلبتها: "عمان العربية" تشارك في مؤتمر علمي دولي بأبحاث نوعية

عمون - في إنجاز أكاديمي جديد يعكس الريادة والتميز التي تنتهجها جامعة عمّان العربية شارك طلبة كلية تكنولوجيا المعلومات في جامعة عمّان العربية في فعاليات المؤتمر الطلابي الدولي X International Science and Technology Conference، والذي عُقد عن بُعد بمشاركة واسعة من جامعات ومؤسسات تعليمية من مختلف أنحاء العالم، وذلك بإشراف الدكتور عامر أبو جسار عضو هيئة التدريس في قسم علم الحاسوب في كلية تكنولوجيا المعلومات في الجامعة ، حيث تميّزت هذه المشاركة كون جميع الطلبة الممثلين للجامعة هم من السنة الجامعية الأولى والذين خضعوا منذ بداية الفصل الأول لبرنامج تدريبي أكاديمي مكثّف، مكنهم من إعداد وتقديم أبحاث علمية ذات جودة عالية في مجالات متنوعة شملت الذكاء الاصطناعي، والتسويق، والتصميم الجرافيكي، ونظم المعلومات، وتطبيقات الهواتف الذكية. وجاءت هذه المشاركة لتعكس المكانة الأكاديمية المرموقة لجامعة عمّان العربية، حيث شاركت كعضو في الهيئة التنظيمية للمؤتمر، وتأكيدًا على حرصها المتواصل على دعم البحث العلمي وتعزيز مشاركة طلبتها في المحافل الدولية، انطلاقًا من رؤيتها في إعداد كوادر أكاديمية قادرة على التفاعل مع المستجدات العالمية والمساهمة الفاعلة في تطوير المعرفة. وتميزت مشاركة طلبة جامعة عمان العربية في المؤتمر بتقديم مجموعة من الأبحاث العلمية النوعية التي تعكس تنوّع اهتماماتهم وعمق فهمهم للتقنيات الحديثة، حيث قدّمت الطالبة نور أبو الفيلات بحثًا بعنوان Artificial Intelligence and Intelligent Systems: Shaping the Future، تناولت فيه تأثير الذكاء الاصطناعي والأنظمة الذكية في تشكيل مستقبل القطاعات المختلفة، مع التركيز على التحديات الأخلاقية والتقنية والفرص الواعدة، فيما قدّم الطالبان عمر خميس وعلي عديلة بحثًا مشتركًا بعنوان Integrating Information Systems with Advanced Printing Methods ناقشا فيه سُبل الدمج بين نظم المعلومات وتقنيات الطباعة الحديثة، واستعرض تطبيقات عملية لهذا التكامل في القطاعات الصناعية ، أما الطالبة نور الشوبكي فقد سلّطت الضوء في بحثها The Psychological Impact of Marketing and Its Diverse Strategies على الأثر النفسي والبُعد النفسي لاستراتيجيات التسويق، وتأثيرها على سلوكيات المستهلكين، مع تحليل لأبرز الأدوات المستخدمة في الحملات الرقمية . كما قدّمت الطالبة سارة طقاطقة بحثًا بعنوان 2D & 3D Graphics, Graphic Design, and Color Management استعرضت فيه تطورات التصميم باستخدام الرسوم الثنائية والثلاثية الأبعاد، وأهمية إدارة الألوان في تقديم محتوى بصري احترافي وجاذب، وختامًا تناولت الطالبتان ميس الريماوي ولارا أبو زينة في بحثهما The Evolution of Mobile Applications and Their Addiction تطوّر تطبيقات الهواتف الذكية وتأثيرها على المستخدمين، مع تحليل لظاهرة الإدمان الرقمي وانعكاساته النفسية والاجتماعية. وبهذا الصدد أكد الدكتور رامي سحويل عميد كلية تكنولوجيا المعلومات في جامعة عمان العربية على أهمية مشاركة الطلبة الفعالة في هذه المؤتمرات العلمية الدولية، لما لها من أثر كبير في تطوير مهاراتهم البحثية، إضافةً إلى دورها البارز في صقل مهاراتهم العملية وتمكينهم من التفاعل مع المستجدات العلمية والتقنية على المستوى العالمي. ويُشار إلى أن جامعة عمّن العربية تبذل جهودًا متواصلة لتأهيل طلبتها منذ المراحل الأولى، وتعمل على تمكينهم من التفاعل الإيجابي مع الساحة العلمية الدولية، بما يعزز من جاهزيتهم لمتطلبات سوق العمل، ويدعم تطورهم نحو الريادة والتميّز.