أحدث الأخبار مع #IGCSE
مصراوي
منذ يوم واحد
- علوم
- مصراوي
ما هو نظام التعليم IG؟.. تعرف على مميزات الدراسة
يُعتبر نظام IG أحد الأنظمة التعليمية الدولية الحديثة التي يفضل الكثير من أولياء الأمور تسجيل أبنائهم بها. ويتميز هذا النظام بكونه معترفًا به على مستوى العالم، حيث يعتمد على شهادة الـ IGCSE التي تمنحها جامعة كامبريدج، ويستهدف الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 14 و16 عامًا. نظام IG في مصر نظام IG في مصر هو نموذج تعليمي ثانوي يُعرف أيضًا بالدبلومة البريطانية، ويشكل بديلاً معتمدًا عن شهادة الثانوية العامة المصرية، كما يتيح هذا النظام للطلاب فرصة التسجيل في الجامعات المحلية، الخاصة، أو حتى الجامعات الدولية حول العالم، مما يجعله خيارًا جذابًا للطلاب الراغبين في مواصلة تعليمهم خارج البلاد أو في مؤسسات تعليمية ذات معايير دولية. أبرز مزايا مدارس نظام IG تتمتع مدارس نظام IG بعدة فوائد أساسية تجعلها خيارًا مفضلًا للطلاب، ومن أهم هذه المميزات: التركيز الأكبر على الفهم العميق، التحليل، والتطبيق العملي بدلاً من الاعتماد على الحفظ فقط. تحفيز الطلاب على تحديد أهداف واضحة لأنفسهم خلال فترة الدراسة. توفر آليات تقييم دقيقة وموضوعية تساعد في قياس أداء الطلاب بشكل فعال. يتيح النظام للطلاب اختيار مواد دراسية متعددة ومتنوعة تناسب ميولهم وقدراتهم. يقدم تعليمًا مرنًا يراعي اختلاف الاحتياجات والقدرات لدى الطلاب. يعمل على رفع وعي الطلاب وقدرتهم على التفكير النقدي. يساهم في تطوير مهارات التعلم الذاتي والتغيير الإيجابي لدى الطالب. كيف يمكن للطلاب النجاح في نظام IG؟ لتحقيق أفضل النتائج في نظام IG، ينصح بتبني طرق دراسة تركز على الفهم العميق للمواد، وتحليل المعلومات بدلاً من الحفظ السطحي، كما أن تنظيم الوقت ووضع أهداف دراسية واضحة يساعد الطلاب على متابعة تقدمهم بشكل مستمر، إلى جانب الاعتماد على أساليب تعليمية تفاعلية تتضمن المناقشات وحل المشكلات العملية.
أخبار الخليج
منذ 7 أيام
- سياسة
- أخبار الخليج
هنّأه لحصوله على أعلى الدرجات في امتحانات الشهادة الدولية IGCSE.. وزير التربية يستقبل الطالب أحمد عبدالرحيم من مدرسة النور العالمية
استقبل الدكتور محمد بن مبارك جمعة، وزير التربية والتعليم، الطالب أحمد عبدالرحيم من مدرسة النور العالمية، وذلك لحصوله على أعلى الدرجات في امتحانات الشهادة العامة الدولية للتعليم الثانوي IGCSE على مستوى العالم. وخلال اللقاء، هنّأ وزير التربية والتعليم الطالب بتحقيقه هذه النتيجة المشرفة في الامتحان الدولي، مشيرًا إلى أن ذلك يعكس المستوى التعليمي المميز الذي تقدمه مدارس مملكة البحرين الحكومية والخاصة، والذي يؤهل طلبتها لتحقيق مثل هذه النتائج الاستثنائية.
أرقام
٢٩-٠٤-٢٠٢٥
- أعمال
- أرقام
دوم العالمية للاستثمار تُعلن نشرة الإصدار الخاصة بطرح 850 ألف سهم في سوق نمو
شعار شركة دوم العالمية للاستثمار أعلنت شركة دوم العالمية للاستثمار ، عن نشرة الإصدار الخاصة بطرح 850 ألف سهم من أسهمها في السوق الموازية - نمو. وتُشكّل الأسهم المقرر طرحها 17 % من إجمالي أسهم الشركة قبل الطرح، و 14.53 % من إجمالي الأسهم بعد الطرح، حيث يبلغ رأس مال الشركة الحالي 50 مليون ريال ، مقسم إلى 5 ملايين سهم، بقيمة اسمية تبلغ 10 ريالات للسهم، وسيصبح رأس المال 58.5 مليون ريال بعد الطرح، مقسماً إلى 5.85 مليون سهم. للاطلاع على المزيد من أخبار وتفاصيل الاكتتابات وكانت هيئة السوق المالية قد وافقت على هذا الطرح بتاريخ 20 مارس الماضي. وستكون فترة الطرح من تاريخ 19 مايو وحتى 26 مايو 2025م، لفئات المستثمرين المؤهلين. وتتثمل أغراض الشركة كما في نظامها الأساسي، بتشييد المباني، والتعليم قبل الابتدائي والتعليم الابتدائي، والتعليم الثانوي العام. ويتمثل نشاط الشركة الفعلي الحالي في تقديم الخدمات التعليمية لمرحلة التعليم العام قبل الجامعي، بالإضافة إلى الخدمات المكملة لها مثل خدمات نقل الطلبة وخدمات تعلم اللغة الإنجليزية وعقد الاختبارات للغة الإنجليزية وعقد الاختبارات اللغوية المعيارية. وتزاول الشركة أنشطتها الرئيسية من خلال مجمعين تعليميين كالتالي: - مجمع المصيف (مجمع تعليمي عالمي للبنين والبنات من التمهيدي وحتى الصف الثاني عشر) في حي المصيف بمدينة الرياض. - مجمع الملقا (مجمع تعليمي عالمي للبنين والبنات من التمهيدي وحتى الصف الثاني عشر) في حي الملقا بمدينة الرياض. كما تقوم دوم بتقديم الخدمات المكملة للعملية التعليمية مثل عقد الاختبارات المعيارية الدولية والمؤهلة للقبول الجامعي، كما تقدم الشركة البرامج الدولية الكاملة لجميع المراحل للمتعلمين ضمن مفهوم الخدمات التعليمية الشاملة. وتضم دوم مراكز اختبار معتمدة للنظام الأمريكي وA ،As ،IGCSE للنظام البريطاني، بالإضافة إلى مركز لتقديم اختبارات تأهيلية متقدمة مثل الأيلتس والتوفل. نشر إصدار شركة دوم العالمية للاستثمار
البيان
٠٧-٠٤-٢٠٢٥
- منوعات
- البيان
خطط مكثفة بالمدارس البريطانية والأمريكية لاختبارات الشهادات الدولية
انطلق، يوم أمس، الفصل الدراسي الثالث والأخير من العام الأكاديمي الحالي لطلبة المدارس البريطانية والأمريكية في الدولة، وسجلت المدارس حضوراً كاملاً منذ اليوم الأول، وسط استعدادات واسعة من الإدارات التعليمية لاستقبال الطلبة بخطط أكاديمية وتنظيمية متكاملة، تواكب خصوصية كل من المنهجين البريطاني والأمريكي. وتُركّز على مرحلة مهمة من العام الدراسي، خاصة للطلبة المتقدمين لاختبارات الشهادات الدولية. وقالت تسليم كوثر، مديرة مدرسة السلام الخاصة: إن اجتماعات موسعة عُقدت مع المعلمين والإداريين لمراجعة خطة العمل الخاصة بهذا الفصل، والتي تركز بشكل رئيسي على استكمال المنهج، مع تخصيص وقت كافٍ للمراجعة والتدريب على الاختبارات. وترى كلي ولكنسون، مديرة مدرسة نيو دون، أن طبيعة المنهاج البريطاني تختلف جذرياً عن باقي المناهج المعتمدة في الدولة، من حيث تركيزه على الاستمرارية وعدم الانقطاع في التحصيل الدراسي. وقالت: إن النظام البريطاني لا يعتمد على فترات توقف طويلة، وإنما يُوزع الإجازات بشكل دقيق يراعي احتياجات الطالب النفسية والذهنية، دون التأثير سلباً على تسلسل المحتوى التعليمي. وقال كفاية خان، مدير مدرسة السلام كميونتي، إن الاستعدادات للاختبارات التجريبية لطلبة IGCSE وAS ستبدأ خلال هذا الأسبوع، حيث وضعت المدرسة خطة زمنية دقيقة تتضمن تنظيم الجداول، وتجهيز القاعات، ومراجعة محتوى المواد بما يضمن محاكاة دقيقة للاختبارات النهائية. وأشار إلى أن هذه المرحلة تشكل تحدياً حقيقياً للطلبة والمعلمين معاً، كونها تقيس مدى استيعاب الطالب للمنهج بأكمله، وتساعد المدرسة على رصد نقاط القوة والضعف في الأداء، والعمل على معالجتها قبل دخول الامتحانات الرسمية. وأكدت إدارات عدد من المدارس الأمريكية أنها أتمت الاستعدادات اللازمة لبدء الفصل الدراسي الثالث، مشيرة إلى أن التركيز سيكون منصباً خلال هذا الفصل على التقييمات النهائية، والمشاريع الأكاديمية، بالإضافة إلى الاستعداد لامتحانات «SAT» و«AP» لطلبة المرحلة الثانوية. وقالت غدير أبو شمط، مديرة مدرسة جيمس الخليج الدولية، إن المدرسة ركزت خلال إجازة الفصل الثاني على مراجعة الخطط التعليمية، وإعادة تقييم أداء الطلبة في الفصلين الماضيين، وذلك بهدف تكييف العملية التعليمية لتلبية الاحتياجات الفردية لكل طالب، مضيفة أن المدرسة تولي أهمية كبيرة للجانب التطبيقي والبحثي، حيث تم تخصيص مشاريع تخرج ومهام بحثية لكل طالب في المرحلة الثانوية. وأكد وليد عرابي، نائب مدير مدرسة دبي الأمريكية الدولية، أن الفصل الدراسي الثالث يُعد لحظة الحصاد الحقيقية لطلبة المنهاج الأمريكي، خاصة مع قرب انطلاق اختبارات نهاية العام في شهر مايو. مشيراً إلى أن المدرسة تستعد لهذا الفصل بخطط دقيقة، تشمل تكثيف المراجعات والاختبارات القصيرة، وتنظيم جلسات دعم فردي للطلبة الذين يواجهون تحديات معينة، كما لفت إلى أهمية التواصل المباشر مع أولياء الأمور في هذه المرحلة، من خلال اللقاءات الدورية والتقارير التفصيلية، بما يضمن وجود متابعة متكاملة لكل طالب على حدة.
الموجز
٠٩-٠٣-٢٠٢٥
- منوعات
- الموجز
آخر موعد للتقديم في المدارس الرسمية الدولية لمرحلة رياض الأطفال
أعلنت وزارة التربية والتعليم فتح باب التقديم في للمستوى الأول من مرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي 2025-2026 في المدارس الحكومية الرسمية والدولية المصرية "IPS - ELS". ويستعرض موقع " " التفاصيل الكاملة للحصول على الرابط الرسمي للتقديم في المدارس الرسمية الدولية لمرحلة رياض الأطفال، وفقًا للشروط التي حددتها وزارة التربية والتعليم لكل مدرسة حكومية ودولية. المدارس الرسمية الدولية الموعد الأخير للتقديم في المدارس الرسمية الدولية حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني موعد التقديم في المدارس الرسمية الدولية لمرحلة رياض الأطفال حتى يوم 31 مارس المقبل، حيث يمكن لأولياء الأمور التقديم لابنائهم قبل انتهاء الموعد الرسمي وإغلاق صفحة التسجيل. رابط التقديم المدارس الرسمية الدولية والحكومية يمكن لأولياء الأمور الدخول عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم للتقديم في المدارس الرسمية الدولية لمرحلة رياض الأطفال حيث أتاحت الوزارة الموقع الرسمي عبر صفحاتها ويمكن الوصول إليه من . المدارس الرسمية الدولية سن القبول لمرحلة رياض الأطفال وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن سن القبول لمرحلة في المدارس الرسمية الدولية IPS يبدأ من 4 سنوات وحتى 5 سنوات ناقص يوم واحد، على أن يتم احتساب عمر الطفل المتقدم في 1 أكتوبر 2025. لا يفوتك وأكدت وزارة التربية والتعليم التزامها بتقديم تعليم متميز وعالي الجودة من خلال إنشاء وتوسيع المدارس الرسمية الدولية IPS، بهدف تلبية الطلب المتزايد من أولياء الأمور على هذا النوع من التعليم الحكومي الدولي، الذي يعتمد المناهج البريطانية IGCSE. عدد المدارس الرسمية الدولية وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن عدد بلغ 25 مدرسة موزعة على 12 محافظة، وهي القاهرة، الجيزة، الإسكندرية، الدقهلية، الغربية، الشرقية، بورسعيد، كفر الشيخ، دمياط، البحيرة، القليوبية، والوادي الجديد، مع خطط للتوسع بالتعاون مع مؤسسة أصحاب المدارس الدولية في مصر. موقع وزارة التربية والتعليم يبحث أولياء الأمور عن الرابط الرسمي لموقع وزارة التربية والتعليم والعليم الفني للوصول إلى التسجيل لابنائهم في رياض أطفال بالمدارس الحكومية والمدارس الريمية الدولية من . اقرأ أيضًا
