أحدث الأخبار مع #إبراهيمبنصالحالنعيمي،
صحيفة الشرق
١١-٠٥-٢٠٢٥
- رياضة
- صحيفة الشرق
ختام مميز لمنافسات بطولة "نقلة" للشطرنج
اقتصاد محلي 0 A- اختتمت وزارة الرياضة والشباب ووزارة التربية والتعليم والتعليم العالي فعاليات المنافسات النهائية للنسخة الثانية من البطولة الختامية لمدارس المرحلة الابتدائية المشاركة في مشروع الشطرنج "نقلة" للعام الدراسي 2024-2025، وذلك في إطار التعاون المشترك بين الوزارتين والاتحاد القطري للشطرنج. وشهدت البطولة تنظيم بطولة للمدارس الحكومية بنين وبطولة للمدارس الحكومية بنات، وفق نظام 6 جولات لكل بطولة، بمشاركة 120 طالباً وطالبة من 12 مدرسة ابتدائية، بحضور عدد من وكلاء الوزارة والمسؤولين. وقد قام بتكريم الفائزين كل من سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل الوزارة، والسيدة مها الرويلي، وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية، والسيد حمد التميمي، المدير التنفيذي للاتحاد القطري للشطرنج. وقد فاز على المستوى الفردي في المركز الأول الطالب أمير نعسان من مدرسة مالك بن أنس النموذجية للبنين. والمركز الثاني الطالب زيد خليل من مدرسة خليفة النموذجية للبنين. اما في المركز الثالث الطالب يوسف السعدي من مدرسة مالك بن أنس النموذجية للبنين. أما في فئة المدارس الحكومية - بنات على المستوى الفردي فقد فازت في المركز الأول الطالبة زينة شاكر من مدرسة سمية الابتدائية للبنات. وفي المركز الثاني الطالبة هبة عادل من مدرسة سمية الابتدائية للبنات. والمركز الثالث الطالبة شريفة المشيري من مدرسة المرخية الابتدائية للبنات. وعلى مستوى فرق البنين، المركز الأول: مدرسة مالك بن أنس النموذجية للبنين. والمركز الثاني مدرسة خليفة النموذجية للبنين. اما في المركز الثالث مدرسة حطين النموذجية للبنين. أما على مستوى فرق البنات، المركز الأول مدرسة سمية الابتدائية للبنات. والمركز الثاني مدرسة المرخية الابتدائية للبنات. والمركز الثالث: مدرسة البيان الأولى للبنات. وأكد السيد حمد التميمي، المدير التنفيذي للاتحاد القطري للشطرنج، أن هذه البطولة تتواصل للعام الثاني على التوالي وتندرج ضمن مشروع "الشطرنج في المدارس" الذي أطلقه الاتحاد بهدف تطوير ونشر اللعبة في المدارس، وتوسيع قاعدة الممارسين من الفئات العمرية المشاركة في البطولات المحلية، وزيادة عدد اللاعبين المسجلين والمصنفين لدى الاتحاد الدولي للعبة. وأضاف: "لقد حرصنا على تطوير هذه البطولة التي تشهد مشاركة طلاب المدارس في مشروع (نقلة)، وقد شهدت مراحلها منافسات متميزة كشفت عن العديد من المواهب الواعدة، التي من شأنها تعزيز قاعدة لعبة الشطرنج في قطر، إلى جانب جهود الاتحاد في زيادة عدد المدارس المشاركة في البطولات المقبلة." مساحة إعلانية
صحيفة الشرق
٠٧-٠٥-٢٠٢٥
- ترفيه
- صحيفة الشرق
وزيرة التربية تكرّم الفائزين بمسابقة «اقرأ وارتقِ ورتل»
محليات 232 A+ A- وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي كرّمت سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، الطلاب والطالبات الفائزين في النسخة الثانية من مسابقة «اقرأ وارتقِ ورتل' للعام الأكاديمي 2024-2025، التي نظّمتها إدارة المدارس ورياض الأطفال الخاصة بالوزارة بالتعاون مع مدرسة بيتا كامبريدج، وذلك في مبنى الوزارة الدائم، بحضور سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل الوزارة، والسيد عمر النعمة، وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم الخاص، والسيدة مها زايد الرويلي، وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية، إلى جانب عدد من مسؤولي الوزارة، ومديري المدارس الخاصة، وأولياء الأمور. وتهدف المسابقة إلى ترسيخ القيم الإسلامية في نفوس الطلبة وتحفيزهم على حفظ وتفسير كتاب الله تعالى ليكون منهجًا لحياتهم. وأكد السيد عمر عبد العزيز النعمة أن المسابقة تمثل قيمة روحية وتربوية عالية، حيث اتخذت من القرآن الكريم محورها الأساسي، وكانت مصدرًا للخير والبركة، وأفرزت نماذج مشرّفة من الأبناء والبنات الذين جسّدوا القيم الإسلامية بأخلاقهم وأدائهم، وغرسوا في النفوس الطمأنينة والأمل بمستقبلٍ يحمل فيه الجيل كتاب الله ويتلوه حق تلاوته ويتخلق بأخلاقه. وأضاف أن قطاع التعليم الخاص يؤمن بأن التربية الأصيلة تنبع من القلب، وأن ما يُبنى على الإيمان والقرآن يظل ثابتًا لا تهزه التحديات، مشيرًا إلى أن الإقبال الكبير من الطلبة يعكس عمق الخير المتأصل في نفوسهم. من جهتها، أعربت الدكتورة رانية محمد، مدير إدارة المدارس ورياض الأطفال الخاصة، عن فخرها بالمستوى الرفيع الذي أظهره الطلبة في الحفظ والتلاوة. مساحة إعلانية
العرب القطرية
٠٦-٠٥-٢٠٢٥
- ترفيه
- العرب القطرية
وزيرة التربية والتعليم تكرّم الفائزين في النسخة الثانية من مسابقة 'اقرأ وارتقِ ورتل' للمدارس ورياض الأطفال الخاصة
الدوحة_العرب كرّمت سعادة السيدة لولوة بنت راشد الخاطر، وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي، الطلاب والطالبات الفائزين في النسخة الثانية من مسابقة 'اقرأ وارتقِ ورتل' للعام الأكاديمي 2024-2025، التي نظّمتها إدارة المدارس ورياض الأطفال الخاصة بالوزارة بالتعاون مع مدرسة بيتا كامبريدج، وذلك في مبنى الوزارة الدائم، بحضور سعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي، وكيل الوزارة، والسيد عمر عبد العزيز النعمة، وكيل الوزارة المساعد لشؤون التعليم الخاص، والسيدة مها زايد الرويلي، وكيل الوزارة المساعد للشؤون التعليمية، إلى جانب عدد من مسؤولي الوزارة، ومديري المدارس الخاصة، وأولياء الأمور. تهدف المسابقة إلى ترسيخ القيم الإسلامية في نفوس الطلبة وتحفيزهم على حفظ وتفسير كتاب الله تعالى ليكون منهجًا لحياتهم، بما يسهم في بناء شخصياتهم المتزنة، ويرتقي بمستوى تحصيلهم الأكاديمي من خلال تعزيز مهارات الحفظ والتركيز. كما تسعى إلى تنمية روح التنافس الإيجابي وتأهيل المشاركين لتمثيل دولة قطر في المسابقات الدولية. وفي كلمته خلال الحفل، أكد السيد عمر عبد العزيز النعمة أن المسابقة تمثل قيمة روحية وتربوية عالية، حيث اتخذت من القرآن الكريم محورها الأساسي، وكانت مصدرًا للخير والبركة، وأفرزت نماذج مشرّفة من الأبناء والبنات الذين جسّدوا القيم الإسلامية بأخلاقهم وأدائهم، وغرسوا في النفوس الطمأنينة والأمل بمستقبلٍ يحمل فيه الجيل كتاب الله ويتلوه حق تلاوته ويتخلق بأخلاقه. وأضاف أن قطاع التعليم الخاص يؤمن بأن التربية الأصيلة تنبع من القلب، وأن ما يُبنى على الإيمان والقرآن يظل ثابتًا لا تهزه التحديات، مشيرًا إلى أن الإقبال الكبير من الطلبة يعكس عمق الخير المتأصل في نفوسهم. من جهتها، أعربت الدكتورة رانية محمد، مدير إدارة المدارس ورياض الأطفال الخاصة، عن فخرها بالمستوى الرفيع الذي أظهره الطلبة في الحفظ والتلاوة، وثمّنت الجهود الكبيرة التي بذلها أولياء الأمور والمدارس في دعم الطلبة وتشجيعهم، مؤكدة أن هذا التميز يعكس عمق الشراكة بين الأسرة والمؤسسة التعليمية، ويسلط الضوء على أهمية المبادرات التي تعزز القيم وتبني شخصية متزنة تستمد من القرآن سلوكها وقوتها في الحياة. أُقيمت المسابقة في الفترة من فبراير إلى مايو 2025، بمشاركة 1077 طالبًا وطالبة من 123 مدرسة وروضة خاصة، وقد بدأت التصفيات في 13 أبريل واستمرت حتى 1 مايو. وتنافس الطلبة في عدة مستويات وفروع شملت فرع 'القراءات العشر الصغرى' لحفظ القرآن الكريم كاملًا برواية من الروايات المتواترة من طريقي الشاطبية والدرة (عدا رواية حفص عن عاصم)، مع إتقان أصول وفرش الرواية والتجويد، وحسن الصوت، والأداء المتقن، بالإضافة إلى تفسير سورة الإسراء كاملة. كما اشتملت على خمسة مستويات للحفظ: حفظ القرآن الكريم كاملًا، خمسة عشر جزءًا، عشرة أجزاء، خمسة أجزاء، وجزء (عم) لمرحلة الروضة والتمهيدي. وقد فاز بلقب 'تاج الوقار' الطالب علي محمد مصطفى فتح الله المكي من مدرسة الأندلس الثانوية الخاصة للبنين، بعد حصوله على المركز الأول في حفظ القرآن الكريم كاملًا، ليجسد بذلك نموذجًا مشرفًا للطلبة الحافظين لكتاب الله، المستنيرين بهديِه في مسيرتهم التربوية.
