أحدث الأخبار مع #الفيزياء
النهار المصرية
منذ 3 ساعات
- علوم
- النهار المصرية
رئيس جامعة السويس يفتتح المؤتمر الطلابي السابع لكلية العلوم 'العلوم التطبيقية من النظرية للإبتكار'
افتتح صباح أستاذ دكتور أشرف حنيجل رئيس جامعة السويس فعاليات المؤتمر الطلابي السابع لكلية العلوم الذي يتم برعاية سيادته، وحضور السادة أستاذ دكتور شريف فهمي القائم بأعمال نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، أستاذ دكتور وليد عبدالكريم عميد الكلية ورئيس المؤتمر، وذلك بحضور الكيميائي/ صلاح الدين رياض مساعد رئيس الشركة المصرية القابضة للبتروكيماويات (ايكم) نائب رئيس شركة مصر لانتاج الأسمدة (موبكو) السابق، المهندس / محمد إبراهيم رئيس شركة سيدي كرير للبتروكيماويات (سيدبك) والعضو المنتدب، المهندس حسن عبد العليم رئيس مجلس إدارة شركة حلوان للاسمدة والعضو المنتدب، الكيميائي هشام رياض رئيس الشركة المصرية لانتاج الاثيلين ومشتقاته (اثيديكو). أعرب "رئيس جامعة السويس" عن اعتزازه بكلية العلوم باعتبارها نواة إنشاء أي جامعة مشيرا إلى أنها مصدر إشعاع لجميع التخصصات العلمية والتكنولوجية، مشيرا إلى أن مشكلة أحجام الدارسين عن التخصص في الرياضيات أو الفيزياء يأتي من خلال طريقة تدريس هذه العلوم الهامة في المدارس، مؤكدا على اعتبار هذه التخصصات هي مصدر التقدم التكنولوجي في مختلف العلوم الهندسية أو الطبية أوالزراعية وغير ذلك. وأشار رئيس جامعةالسويس، إلى أن الفجوة بين العلوم الأكاديمية والمجال الصناعي بشكل عام، مشيرا إلى أن العلماء والباحثين بجامعة السويس يحتلون مكانة علمية مرموقة بفضل ابحاثهم المتميزة والمنشورة في أفضل الدوريات والمجلات العلمية الدولية، موضحا أن البحث العلمي لابد أن يكون له مردود في الجانب التطبيقي لخدمة المجتمع والبيئة المحيطة. وأوضح "حنيجـل" أن الفجوة بين الصناعة والدراسه الأكاديمية أمر يحتاج منا إلى خطوات فعلية لتجاوز هذه الفجوة، من خلال ما يقوم به مركز التطوير المهني من خلال التواصل مع مختلف المؤسسات لسد هذه الفجوة. وأشار رئيس الجامعة إلى أن دعوة هذه الكوكبة من المسئولين في عدد من المؤسسات الصناعية الكبرى يأتي تجسيدا لإيمان الجامعة بأن ربط الدراسة الأكاديمية بسوق العمل أصبح ضرورة لا غنى عنها لضمان إعداد كوادر مؤهلة تمتلك المهارات والمعرفة التي تلبي احتياجات القطاعات المختلفة. فالتواصل المستمر بين الجامعات والشركات والمؤسسات يتيح فهما دقيقا لمتطلبات سوق العمل المتغيرة ويساعد على تطوير المناهج الأكاديمية لتواكب هذه التحديات. ومن خلال الشراكات الاستراتيجية مع المؤسسات الاقتصادية والصناعية يمكننا توفير فرص تدريبية حقيقية للطلاب تمنحهم خبرة عملية تمكنهم من الانخراط بفعالية في مجالاتهم بعد التخرج. كما أطلق رئيس الجامعة مسابقة بين مختلف المؤتمرات الطلابية في مختلف الكليات لأحسن مؤتمر طلاب، كما أكد على أنه في انتظار ما سيخرج عنه المؤتمر من توصيات لتفعيلها على أرض الواقع. وأعلن رئيس جامعةالسويس، أنه في خلال أيام قليلة سيتم افتتاح المستشفى الجامعي الجديد، وكذا افتتاح الجامعة الأهلية بمشاركة ١٠ كليات ستقوم أكثر من ٣٠ برنامج أكاديمي يؤهل الدارسين للمنافسة بقوة في سوق العمل، فضلا عن فرع جامعة السويس بأبورديس وذلك لتوفير مؤسسة أكاديمية مرموقة بمحافظة جنوب سيناء تضم ١٧ كلية ومستشفي جامعي، بالإضافة إلى الجامعة التكنولوجية المزمع العمل عليها بمدينة السويس الجديدة. وأكد "رئيس الجامعة" على ضرورة مشاركة الجميع سواء من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والطلاب لابد من العمل والاجتهاد لأجل الرقي بإسم جامعة السويس في مختلف المحافل، ولعل ما توفره هذه المؤتمرات من ايجابيات في رفع تصنيف الجامعة وسط مختلف الجامعات. في ختام كلمته، أكد "رئيس جامعة السويس" على أن العمل والإخلاص .. كطريق للنجاح، والولاء للوطن .. كأساس للبناء. وأن الجامعة ليست مجرد مكان للتعلم، بل هي بوابة للفرص، داعيا الجميع إلى استثمار كل لحظة فيها لتحقيق مستقبل واعد. الأوطان تُبنى بسواعد أبنائها، فكونوا جزءًا من هذا البناء. وكان "أستاذ دكتور وليد عبدالكريم" عميد الكلية قد ألقى كلمة في بداية المؤتمر أعرب فيها عن سعادته وكافة أعضاء أسرة كلية العلوم للوصول الى هذه النسخة الجديدة من المؤتمر الطلابي للكلية، موجهًا التحية للشركات والمؤسسات الصناعية التي شاركت في المؤتمر، كما وجه التحية للسادة المحاضرين والخبراء المشاركين، وجمعية الرياضيات المصرية، ونقابة المهن العلمية، وأسرة طلاب من أجل مصر، والمركز الجامعي للتطوير المهني، على مساهماتهم القيمة في إثراء فعاليات هذا المؤتمر. و أوضح "عميد الكلية" أن النسخة السابعة لهذا المؤتمر تمثل نقلة نوعية، ليس فقط من حيث عدد الأبحاث المقدمة والذي يقترب من ١٥٠ بحثا، بل أيضًا من حيث الاهتمام المجتمعي المتزايد، وارتفاع مستوى المنافسة وحضور نخب علمية متميزة في رحاب جامعة السويس، وهو ما يؤكد على ضرورة استمرارنا في تطوير هذا الكيان العلمي ليواكب تطلعات طلابنا ومجتمعنا العلمي. كما رحب بمشاركة عدد من الجامعات والمعاهد المصرية في هذا المؤتمر، ومنها: جامعة الجلالة، وجامعة أكتوبر، وجامعة الأزهر، ومعهد القناة العالي للهندسة والتكنولوجيا. ونعتز كذلك بمشاركة أبحاث طلابية من كليات الجامعة المختلفة، مثل كلية الحاسبات والمعلومات، والآداب،الهندسة والتكنولوجيا والتعليم. كما أعربت "أستاذ دكتور سحر السقا" وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث ومقرر المؤتمر – عن فخرها بما تحقق من نجاح هذا العام، مشيدةً بالإقبال اللافت من الطلاب وتفاعلهم الجاد مع الورش العلمية، مؤكدة أن هذا النجاح ثمرة جهود جماعية متكاملة داخل الكلية. وكانت وقائع المؤتمر حافلة بورش العمل والمحاضرات التفاعلية التي قدّمها نخبة من الخبراء والمتخصصين، مما ساهم في تعزيز وعي الطلاب بقضايا سوق العمل ومهارات البحث العلمي. وقد تنوعت الموضوعات المطروحة لتشمل الجوانب العلمية، والمهنية، والأخلاقية، وجاءت على النحو التالي: حيث شارك المهندس تامر اسعد الرئيس التنفيذي لشركة Photon Computing ومستشار في الحوسبة فائقة الأداء وبث الفيديو، وشارك الدكتور محمد علي المصري مساعد رئيس شركة سيدي كرير للبتروكيماويات (سيدبك) للسلامة والصحة المهنية وحماية البيئة. ومن جانبها صرحت "أستاذ دكتور رشا مصطفى كامل" - رئيس قسم الكيمياء ومنسق المؤتمر أن هذا اليوم، الذي ينتظره الطلاب كل عام، يعكس حجم الشغف لديهم وحرصهم على الاستفادة من كل فرصة تسهم في صقل قدراتهم، حيث أصبح هذا الحدث محطة سنوية بارزة ترسخ في وجدان طلاب الكلية وخريجيها، بوصفه مساحة حرة للتعلم، والانفتاح على الواقع المهني، وتبادل الخبرات. وأوضحت "كامل" أن الفعاليات شهدت مشاركة متميزة من خلال عرض 146 بوستر بحثيًا، قدمها نحو 500 طالب وطالبة، عرضوا خلالها أعمالًا علمية متنوعة. وقد تم تقييم هذه البوسترات من قبل نخبة من أعضاء هيئة التدريس والمحكّمين.
الدستور
منذ 3 ساعات
- علوم
- الدستور
الأطفال والذكاء الاصطناعي: بين الترفيه والتوجيه الخفي
في زاوية من زوايا أحد المنازل، يجلس طفل صغير لا يتجاوز عمره السبع سنوات، يحدّق في شاشة لوحية صغيرة، يتحاور مع مساعد ذكي يجيبه بصوت دافئ، يروي له القصص، ويقترح عليه ألعابًا وتعليمات. يبدو المشهد مألوفًا، وربما مطمئنًا في ظاهره، لكنه يخفي خلف واجهته البريئة عالماً معقدًا من التأثيرات، والتوجيهات الخفية، والمعايير الخوارزمية التي قد تُشكّل وعي الطفل وتعيد برمجة تصوراته، من دون أن يدرك هو أو والديه. فالذكاء الاصطناعي، وإن جاء بوجه مرح ومحبب، إلا أنه قد يحمل في طيّاته قوى ناعمة تزرع ما لا يُرى، وتغيّر ما لا يُقال.لم يعد الأطفال يتلقّون المعلومات فقط من الكتب أو من المدرسة أو من الوالدين. لقد أصبحوا جزءًا من منظومة ذكية تتفاعل معهم لحظة بلحظة، ترصد ما يحبونه، وتتعلم من اختياراتهم، وتوجههم نحو محتوى معين دون غيره. أدوات الذكاء الاصطناعي باتت تقرأ تعبيرات وجوههم، وتفسّر أصواتهم، وتعرف متى يملّون ومتى يتحمسون. إنها ليست مجرد تطبيقات تعليمية أو منصات ترفيه، بل بيئة شاملة تعيد تشكيل الطفولة ذاتها.الفرص المتاحة عبر هذه التقنية مبهرة. يمكن للذكاء الاصطناعي أن يساعد الأطفال في تعلّم اللغات، واستكشاف الكون، وحل المعادلات الرياضية، وحتى في تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداع. تخيل طفلًا يتفاعل مع روبوت تعليمي يشرح له قوانين الفيزياء من خلال تجربة افتراضية مبهجة، أو يتعلم كتابة القصص عبر مساعد ذكي يفهم لغته ويصحح له بلطف. هذه التكنولوجيا يمكن أن تكون جسرًا رائعًا نحو تعليم أكثر تخصيصًا، يلائم مستوى كل طفل وسرعة تعلمه واهتماماته.لكن، في الجانب الآخر من الصورة، يكمن سؤال خطير: من يوجّه هذا الذكاء؟ ومن يقرر ما يجب أن يتعلمه الطفل وما لا يجب؟ وما هي المعايير التي تُبنى عليها الخوارزميات التي تتحاور معه؟ التوجيه الخفي قد لا يكون مقصودًا، لكنه حقيقي. فإذا كانت النماذج الذكية مبنية على بيانات غربية، فهي ستنقل للطفل أنماط حياة، وقيمًا، ومفاهيم لا تنتمي إلى مجتمعه بالضرورة. وإذا كانت الشركات الكبرى هي من تصمم هذه النماذج، فهي ستهتم أولًا بجذب انتباهه، لا بتربيته. وسيتحول الذكاء الاصطناعي من أداة للتمكين، إلى وسيلة لصناعة المستهلك الصغير، المربوط دائمًا بما هو «مقترح» و»مفضل» و»شائع».الأمر لا يتعلق بالنية، بل بالنتيجة. طفل اليوم يتعلم من الذكاء الاصطناعي أكثر مما يتعلم من معلمه. وإذا لم نكن حاضرين كمجتمعات وأسر ومؤسسات تربوية لصياغة هذه العلاقة بحذر، فإننا نخاطر بجيل يتشكّل في الظل، من خلال تغذية محتوى لا نراقبه، وقيم لا نعرف مصدرها، وخيارات تصنعها خوارزميات لا نسأل عن دوافعها. الذكاء الاصطناعي لا يوجّه فقط ما يشاهده الطفل، بل كيف يفكر، وكيف يقيّم، وكيف يشعر تجاه ذاته والآخر.نحن بحاجة إلى نهضة تربوية وثقافية شاملة تواكب هذا التغير. يجب أن نعيد تعريف دورنا كمربين في عصر تتوزع فيه السلطة المعرفية بين البشر والآلات. يجب أن نشارك في تطوير محتوى عربي ذكي يعكس لغتنا، وهويتنا، وقيمنا. يجب أن نُعلّم أطفالنا كيف يتعاملون مع الذكاء الاصطناعي بوعي، كيف يسألون الأسئلة الصحيحة، وكيف يفرّقون بين ما يُعرض عليهم وبين ما يختارونه بحرية. إن التربية الرقمية لم تعد خيارًا، بل ضرورة وجودية في زمن تتداخل فيه الحقيقة بالافتراضي.الأطفال هم أكثر الفئات تأثرًا بالذكاء الاصطناعي، وهم أيضًا أكثر من يمكن أن يتعلم بسرعة ويتفاعل بذكاء. إنهم يشكلون الجيل الذي سيعيش في عالم تصنعه الخوارزميات من حولهم. فهل نريد لهم أن يكونوا مجرّد متلقين سلبيين؟ أم نريدهم أن يكونوا قادة لهذا المستقبل؟ الجواب ليس في التقنية، بل في الوعي. في قدرتنا نحن كأهالٍ، ومعلمين، ومجتمعات على بناء جسور بين الطفولة والذكاء، بين اللعب والمعنى، بين الانبهار والتوجيه.الذكاء الاصطناعي أداة، لكنها في يد الطفل تصبح مرآة. فلتكن هذه المرآة صافية، تعكس له صورته الحقيقية، وتفتح له أبواب الإبداع والمعرفة، لا أبواب الاستلاب والانقياد. فالأطفال ليسوا فقط مستقبلنا... بل مرآتنا الصادقة، وعهدنا الذي لا يُغفر لنا إن خذلناه.
سودارس
منذ 4 ساعات
- منوعات
- سودارس
إعلان التقديم للدفعة (70) كلية حربية
2- يتم إستلام إستمارات التقديم من قيادة منطقة وادي سيدنا العسكرية ومن الوحدات العسكرية في المدن الآتية: أ. بورتسودان - القضارف – مدني- دنقلا – عطبرة – الأبيض- كوستي - الدمازين- كسلا - سنجة – شندي – مروي- سنكات – خشم القربة – أبوجبيهة – سنار.. ب. الولايات التي لا تصلها الأرانيك سيتم توفيرها بقيادات الفرق العسكرية . 3- للإطلاع علي شروط القبول يمكن متابعة صحيفة القوات المسلحة أو صفحات القوات المسلحة الرسمية بوسائط التواصل وصحيفة كرري أو مراجعة فرع شؤون الضباط. 4- بداية المعاينات ستكون بمباني جامعة كرري بمنطقة وادي سيدنا العسكرية وعلى الطلاب المتقدمين متابعة صحيفة القوات المسلحة وصفحات القوات المسلحة الرسمية بوسائط التواصل والتي سوف ينشر بها أسماء الطلبة المستوفين للمعاينات أيام الاحد – الثلاثاء والخميس من كل أسبوع. 5- التخصصات كما يلي: أ. الكلية الحربية دبلوم علوم عسكرية أدبي نظام سنتين : الحصول علي الشهادة السودانية المساق أدبي أو ما يعادلها مع النجاح في اللغة العربية – التربية الإسلامية – اللغة الإنجليزية – الرياضيات الأساسية وأي ثلاثة مواد من المواد المؤهلة للقبول بنسبة نجاح 70٪ كحد أدني. ب. الكلية الحربية دبلوم علوم عسكرية علمي نظام سنتين : الحصول علي الشهادة السودانية المساق العلمي مع النجاح في اللغة العربية – التربية الإسلامية – اللغة الإنجليزية -الرياضيات التخصصية واي ثلاثة مواد من بين الكيمياء-الفيزياء – الأحياء – العلوم الهندسية – علوم الحاسوب بنسبة نجاح 65٪ كحد أدنى . ج. كلية الدفاع الجوي دبلوم علوم عسكرية دفاع جوي نظام سنتين : الحصول علي الشهادة السودانية المساق العلمي مع النجاح في اللغة العربية – التربية الإسلامية – اللغة الإنجليزية – الرياضيات االتخصصية واي ثلاثة مواد من بين الكيمياء – الفيزياء – الأحياء – العلوم الهندسية – علوم الحاسوب بنسبة نجاح 65٪ كحد أدني. د. كلية الدراسات البحرية كالوريوس علوم عسكرية نظام (4) سنوات : الحصول علي الشهادة السودانية المساق العلمي أو ما يعادلها مع النجاح في السبع مواد المؤهلة للقبول وهي اللغة العربية ، التربية الإسلامية، اللغة الإنجليزية، الرياضيات التخصصية ،الكيمياء، الفيزياء، وأي مواد من بين العلوم الهندسية علوم الحاسوب ، الأحياء بنسبة نجاح 70٪ كحد ادني. ه. كلية علوم الطيران دبلوم العلوم العسكرية نظام سنتين : الحصول علي الشهادة السودانية المساق العلمي مع النجاح في اللغة العربية – التربية الإسلامية – اللغة الإنجليزية – الرياضيات التخصصية، وأي ثلاثة مواد من بين الكيمياء الأحياء ، الفيزياء، العلوم الهندسية ، علوم الحاسوب بنسبة نجاح 70٪ كحد أدني. 6- الشروط العامة للقبول وهي كالآتي : أ. أن يكون سودانيا بالميلاد ومن أصول سودانية بالميلاد. ب. أن لا يقل الطول عن (168 سم). ج. لا يقل العمر عن (18) سنة ولا يزيد عن (21) سنة. د. أن يكون غير متزوج ولا يحق له الزواج طيلة فترة دراسته. ه- الطلاب الحاصلين علي الشهادة الثانوية من الخارج يجب أن تكون شهاداتهم موثقة ومعادلة بواسطة التعليم العالي. و. أن يكون حسن الأخلاق ولم يسبق إدانته بجريمة مخلة بالشرف والأمانة أو جرائم الإخلال بالأمن والسلامة ولم يسبق أن فصل من المدرسة تأديبا لسوء السلوك. ز. أن يكون لائقا طبيا وبدنيا للعمل بالقوات المسلحة و أن يجتاز الإختبارات والمعاينات المقررة لإختبار الصلاحية للعمل بالقوات المسلحة. ط. المتقدمين من ضباط الصف يجب أن لا يزيد العمر عن (25) عاما. 7. المستندات المطلوبة للتقديم كالآتي: أ. صورة من الشهادة السودانية للعام الذي امتحن فيه المتقدم (2021م أو 2022م أو 2023م). ب. شهادة الميلاد أو شهادة تقدير العمر "التسنين" أو المستخرج الرسمي من سجل المواليد يجب ان يكون قد مضى علي إستخراجها فترة لاتقل عن ثلاثة سنوات . ج. شهادة الرقم الوطني وأن يكون تاريخ الميلاد في الرقم الوطني مطابقا للتاريخ بشهادة الميلاد . د. ترفق عدد (2) صورة حديثة بحجم البوستال . ه. المتقدمين من أبناء العسكريين بالقوات المسلحة يجب أن ترفق شهادة من فرع شؤون الضباط لأبناء الضباط أو شؤون الرتب الأخرى لأبناء الصف والجنود أو من الإدارة العامة لشؤون المعاشيين لأبناء الضباط والصف والجنود بالمعاش تثبت عمل الوالد أو الوالدة أو الطالب نفسه بالقوات المسلحة سواءا بالخدمة أو المعاش .
الجمهورية
منذ 5 ساعات
- علوم
- الجمهورية
رئيس جامعة السويس يفتتح المؤتمر الطلابي السابع لكلية العلوم
نائب رئيس شركة مصر لانتاج الأسمدة (موبكو) السابق، المهندس محمد إبراهيم رئيس شركة سيدي كرير للبتروكيماويات (سيدبك) والعضو المنتدب، المهندس حسن عبد العليم رئيس مجلس إدارة شركة حلوان للاسمدة والعضو المنتدب، الكيميائي هشام رياض رئيس الشركة المصرية لانتاج الاثيلين ومشتقاته (اثيديكو). في كلمة الافتتاح أشار " رئيس جامعة السويس" أعرب عن اعتزازه بكلية العلوم باعتبارها نواة إنشاء أي جامعة مشيرا إلى أنها مصدر إشعاع لجميع التخصصات العلمية والتكنولوجية، مشيرا إلى أن مشكلة أحجام الدارسين عن التخصص في الرياضيات أو الفيزياء يأتي من خلال طريقة تدريس هذه العلوم الهامة في المدارس، مؤكدا على اعتبار هذه التخصصات هي مصدر التقدم التكنولوجي في مختلف العلوم الهندسية أو الطبية أوالزراعية وغير ذلك. أشار سيادته إلى أن الفجوة بين العلوم الأكاديمية والمجال الصناعي بشكل عام، مشيرا إلى أن العلماء والباحثين بجامعة السويس يحتلون مكانة علمية مرموقة بفضل ابحاثهم المتميزة والمنشورة في أفضل الدوريات والمجلات العلمية الدولية، موضحا أن البحث العلمي لابد أن يكون له مردود في الجانب التطبيقي لخدمة المجتمع والبيئة المحيطة. أوضح "حنيجـل" أن الفجوة بين الصناعة والدراسه الأكاديمية أمر يحتاج منا إلى خطوات فعلية لتجاوز هذه الفجوة، من خلال ما يقوم به مركز التطوير المهني من خلال التواصل مع مختلف المؤسسات لسد هذه الفجوة. أشار رئيس الجامعة الى أن دعوة هذه الكوكبة من المسئولين في عدد من المؤسسات الصناعية الكبرى يأتي تجسيدا لإيمان الجامعة بأن ربط الدراسة الأكاديمية بسوق العمل أصبح ضرورة لا غنى عنها لضمان إعداد كوادر مؤهلة تمتلك المهارات والمعرفة التي تلبي احتياجات القطاعات المختلفة. فالتواصل المستمر بين الجامعات والشركات والمؤسسات يتيح فهما دقيقا لمتطلبات سوق العمل المتغيرة ويساعد على تطوير المناهج الأكاديمية لتواكب هذه التحديات. ومن خلال الشراكات الاستراتيجية مع المؤسسات الاقتصادية والصناعية يمكننا توفير فرص تدريبية حقيقية للطلاب تمنحهم خبرة عملية تمكنهم من الانخراط بفعالية في مجالاتهم بعد التخرج. كما أطلق رئيس الجامعة مسابقة بين مختلف المؤتمرات الطلابية في مختلف الكليات لأحسن مؤتمر طلاب، كما أكد على أنه في انتظار ما سيخرج عنه المؤتمر من توصيات لتفعيلها على أرض الواقع. أعلن سيادته أنه في خلال أيام قليلة سيتم افتتاح المستشفى الجامعي الجديد، وكذا افتتاح الجامعة الأهلية بمشاركة ١٠ كليات ستقوم أكثر من ٣٠ برنامج أكاديمي يؤهل الدارسين للمنافسة بقوة في سوق العمل، فضلا عن فرع جامعة السويس بأبورديس وذلك لتوفير مؤسسة أكاديمية مرموقة بمحافظة جنوب سيناء تضم ١٧ كلية ومستشفي جامعي، بالإضافة إلى الجامعة التكنولوجية المزمع العمل عليها ب مدينة السويس الجديدة. أكد "رئيس الجامعة" على ضرورة مشاركة الجميع سواء من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والطلاب لابد من العمل والاجتهاد لأجل الرقي باسم جامعة السويس في مختلف المحافل، ولعل ما توفره هذه المؤتمرات من ايجابيات في رفع تصنيف الجامعة وسط مختلف الجامعات. في ختام كلمته، أكد " رئيس جامعة السويس" على أن العمل والإخلاص .. كطريق للنجاح، والولاء للوطن .. كأساس للبناء. وأن الجامعة ليست مجرد مكان للتعلم، بل هي بوابة للفرص، داعيا الجميع إلى استثمار كل لحظة فيها لتحقيق مستقبل واعد. الأوطان تُبنى بسواعد أبنائها، فكونوا جزءًا من هذا البناء. كان "أ.د. وليد عبدالكريم" عميد الكلية قد ألقى كلمة في بداية المؤتمر أعرب فيها عن سعادته وكافة أعضاء أسرة كلية العلوم للوصول الى هذه النسخة الجديدة من المؤتمر الطلابي للكلية، موجهًا التحية للشركات والمؤسسات الصناعية التي شاركت في المؤتمر، كما وجه التحية للسادة المحاضرين والخبراء المشاركين، وجمعية الرياضيات المصرية، ونقابة المهن العلمية، وأسرة طلاب من أجل مصر، والمركز الجامعي للتطوير المهني، على مساهماتهم القيمة في إثراء فعاليات هذا المؤتمر. أوضح "عميد الكلية" أن النسخة السابعة لهذا المؤتمر تمثل نقلة نوعية، ليس فقط من حيث عدد الأبحاث المقدمة والذي يقترب من ١٥٠ بحثا، بل أيضًا من حيث الاهتمام المجتمعي المتزايد، وارتفاع مستوى المنافسة وحضور نخب علمية متميزة في رحاب جامعة السويس، وهو ما يؤكد على ضرورة استمرارنا في تطوير هذا الكيان العلمي ليواكب تطلعات طلابنا ومجتمعنا العلمي. كما رحب سيادته بمشاركة عدد من الجامعات والمعاهد المصرية في هذا المؤتمر، ومنها: جامعة الجلالة، وجامعة أكتوبر، وجامعة الأزهر، ومعهد القناة العالي للهندسة والتكنولوجيا. ونعتز كذلك بمشاركة أبحاث طلابية من كليات الجامعة المختلفة، مثل كلية الحاسبات والمعلومات، والآداب،الهندسة والتكنولوجيا والتعليم. كما أعربت "أ.د. سحر السقا" وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث ومقرر المؤتمر – عن فخرها بما تحقق من نجاح هذا العام، مشيدةً بالإقبال اللافت من الطلاب وتفاعلهم الجاد مع الورش العلمية، مؤكدة أن هذا النجاح ثمرة جهود جماعية متكاملة داخل الكلية. كانت وقائع المؤتمر حافلة بورش العمل والمحاضرات التفاعلية التي قدّمها نخبة من الخبراء والمتخصصين، مما ساهم في تعزيز وعي الطلاب بقضايا سوق العمل ومهارات البحث العلمي. وقد تنوعت الموضوعات المطروحة لتشمل الجوانب العلمية، والمهنية، والأخلاقية، وجاءت على النحو التالي: حيث شارك المهندس تامر اسعد الرئيس التنفيذي لشركة Photon Computing ومستشار في الحوسبة فائقة الأداء وبث الفيديو، وشارك الدكتور محمد علي المصري مساعد رئيس شركة سيدي كرير للبتروكيماويات (سيدبك) للسلامة والصحة المهنية وحماية البيئة. من جانبها صرحت "أ.د. رشا مصطفى كامل" - رئيس قسم الكيمياء ومنسق المؤتمر أن هذا اليوم، الذي ينتظره الطلاب كل عام، يعكس حجم الشغف لديهم وحرصهم على الاستفادة من كل فرصة تسهم في صقل قدراتهم، حيث أصبح هذا الحدث محطة سنوية بارزة ترسخ في وجدان طلاب الكلية وخريجيها، بوصفه مساحة حرة للتعلم، والانفتاح على الواقع المهني، وتبادل الخبرات. أوضحت "كامل" أن الفعاليات شهدت مشاركة متميزة من خلال عرض 146 بوستر بحثيًا، قدمها نحو 500 طالب وطالبة، عرضوا خلالها أعمالًا علمية متنوعة. وقد تم تقييم هذه البوسترات من قبل نخبة من أعضاء هيئة التدريس والمحكّمين.
الصباح العربي
منذ 6 ساعات
- علوم
- الصباح العربي
تزويد طلاب الثانوية العامة 2025 بـ 5 نماذج استرشادية جديدة.. وقائمة جدول الامتحانات
في إطار الاستعدادات المكثّفة لامتحانات الثانوية العامة لعام 2025، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تحت توجيهات الوزير محمد عبد اللطيف، عن إتاحة خمسة نماذج استرشادية جديدة عبر منصتها الإلكترونية الرسمية، بهدف دعم الطلاب وتدريبهم عمليًّا على شكل وطبيعة الأسئلة المتوقعة. وقد أوضحت الوزارة أن إجمالي النماذج الاسترشادية المتاحة حتى الآن يصل إلى اثني عشر نموذجًا في كل مادة، مؤكدة أن هذه الخطوة تأتي ضمن حزمة أدوات مساعدة للطلبة، تتضمن أيضًا حل النماذج عبر قناة "مدرستنا 3" في محاولة جادة لتيسير الفهم وتعزيز الاستعداد النفسي والمعرفي قبل انطلاق الامتحانات. أما عن الجدول الرسمي لامتحانات الثانوية العامة 2025، فقد تم الإعلان عنه كالتالي: الأحد 15 يونيو: التربية الدينية (9:00 - 10:30 ص)، ثم التربية الوطنية (11:00 - 12:30 ظ). الثلاثاء 17 يونيو: اللغة الأجنبية الثانية (9:00 - 11:00 ص). الأحد 22 يونيو: اللغة العربية (9:00 - 12:00 ظ). الخميس 26 يونيو: الفيزياء لشعبتي العلوم والرياضيات، والتاريخ للشعبة الأدبية (9:00 - 12:00 ظ). الأحد 29 يونيو: اللغة الأجنبية الأولى (9:00 - 12:00 ظ). الخميس 3 يوليو: الكيمياء (علمي علوم ورياضة) والجغرافيا (9:00 - 12:00 ظ). الأحد 6 يوليو: الرياضيات البحتة (علمي رياضة) (9:00 - 11:00 ص). الخميس 10 يوليو: الأحياء (علمي علوم)، الإحصاء (أدبي)، الرياضيات التطبيقية (علمي رياضة) (الكل من 9:00 - 12:00 ظ). وتنطلق الامتحانات في دورتها الأولى يوم السبت 14 يونيو 2025، فيما تبدأ دورة الدور الثاني يوم السبت 16 أغسطس 2025، وذلك وفقًا للخطط الزمنية الموضوعة بعناية لتتناسب مع متطلبات العملية التعليمية وضمان جودة الأداء.
