أحدث الأخبار مع #المجلسالثقافيالبريطاني،
معا الاخبارية
منذ 2 أيام
- ترفيه
- معا الاخبارية
المجلس الثقافي البريطاني يعلن عن 5 مشاريع إبداعية
رام الله- معا- يسرّ المجلس الثقافي البريطاني في فلسطين أن يعلن عن خمس مشاريع إبداعية جديدة حاصلة على منحة "سرد" لتعلم وتطوير مهارات اللغة الإنجليزية والحياتية عبر مشاريع مجتمعية وثقافية إبداعية. و"سرد" هو جزء من برنامج التمكين في مسار اللغة الإنجليزية والتعليم المدرسي في المجلس الثقافي البريطاني، وصمم خصيصاً لتشجيع الفلسطينيين سواء الأطفال أو اليافعين أو الشباب على مشاركة قصصهم وثقافتهم وتراثهم وصمودهم مع بعضهم البعض ومع العالم من خلال دمجه ما بين تعلم اللغة الإنجليزية وفن السرد كأدوات للتعبير عن الذات من خلال طرق متعددة. وقد استُلهم البرنامج من القصص التي خرجت من مشاريع العام الماضي مع الشركاء ضمن برنامج "اللغة من أجل الصمود" يمكنكم تصفحهم عبر هذاالرابط . ويأمل برنامج " سرد" عبر تعاونه مع شركاء محليين وبريطانيين، أن يصل إلى مئات الشباب، في فلسطين والعالم داعماً تعلمهم للغة الإنجليزية، وتعزيز صمودهم وروايتهم. وأشارت شاهدة ماكدوغال، التي تشغل منصب مديرة المجلس الثقافي البريطاني في فلسطين المحتلة، إلى أن "هذا المشروع مُصمم بذكاء وحساسية ليلبّي الاحتياجات المتجددة للمجتمعات الفلسطينية، حيث يجمع بين جهات محلية ودولية متنوعة للعمل بشكل تشاركي وتبادلي لاستلهام الخبرات، وتحقيق نتائج ملموسة تعكس روح برنامج التمكين الحقيقي." وسيدعم برنامج "سرد" مجموعة من المشاريع التي ستُنجز بحلول نوفمبر 2025، وهم: قصص متحركة من مخيم الجلزون مبادرة إبداعية تهدف إلى تمكين الشباب في مخيم الجلزون للاجئين في رام الله من خلال تحريك الصور بطريقة "ستوب موشن". طوّر هذا المشروع "مصنع الرسوم المتحركة" بالشراكة مع مؤسسة سبيس، ويوفر للفتيان والفتيات من عمر 14 إلى 16 سنة الفرصة لسرد قصصهم، والتأمل في تجاربهم، والتواصل مع العالم باستخدام لغة الأنيميشن (الرسوم المتحركة) العالمية. تعزيز الأصوات الفلسطينية: أدب أطفال وبودكاست مشروع تعليمي إبداعي بقيادة مؤسسة تامر للتعليم المجتمعي، يركّز على قوة اللغة والسرد. يهدف إلى تزويد 200 طفل وشاب فلسطيني في غزة والضفة الغربية بالأدوات اللازمة للتعبير عن تجاربهم الحياتية من خلال اللغة الإنجليزية وأدب الأطفال والفتيان وإنتاج البودكاست. أصوات صامدة: تمكين الشباب الفلسطيني من خلال السرد الرقمي مشروع بقيادة أحمد كمال جنينة رئيس قسم اللغة الإنجليزية في جامعة الأقصى، يهدف إلى دعم 50 شابًا وطالباً فلسطينيًا في غزة تتراوح أعمارهم بين 18 و30 عامًا، بما في ذلك النازحين بسبب الحرب في غزة من خلال التدريب على السرد الرقمي عبر اللغة الإنجليزية. يجمع البرنامج فريقًا من المدربين من فلسطين، وأستراليا، وتايوان، وإسبانيا، ممن لديهم خبرة واسعة في اللغويات والتعليم والصحة النفسية. وسيتم في نهاية المشروع انشاء منصة سردية أرشيفية رقمية تُحفظ وتُشارك فيها إنتاجات الطلبة. "لا بد أن تعيش ": ورش عمل في فن السرد القصصي لفلسطين برنامج بقيادة فريق مكوّن من أمير غرمرودي باحث في الأنثروبولوجيا البصرية وصانع أفلام، وعائشة حامد كاتبة ومؤسسة شريكة لمجلة " فكرة" الفلسطينية التي تعنى بنشر مقالات وشعر وقصص قصيرة بالعربية والإنجليزية. يهدف مشروعهما إلى تطوير وتنفيذ سلسلة من ورش فن السرد القصصي على شكل جلسات تعلّم تشاركية باللغة الإنجليزية للكتّاب الفلسطينيين الطموحين والناشئين بهدف تشكيل مجموعة من الحرفيين في مجال السرد القصصي. خيوط نحو المستقبل (LINES2F) بقيادة فريق من جامعة غلاسكو، كجزء من مشروع "خيوط لفلسطين" LINESforPalestine الذي يدعم الطلبة والأكاديميين في غزة منذ أوائل عام 2024, ويهدف إلى تعزيز التعاون بين طلاب المرحلة الجامعية في الجامعة الإسلامية في غزة (IUG) وجامعة بورتو (البرتغال) من خلال سرد القصص العلمية الخيالية وصناعة الأفلام. وسيعمل 50 طالباً من غزة وبورتو في مجموعات مختلطة صغيرة لإنتاج أفلام قصيرة ضمن ورش عمل افتراضية على أن تعرض الأفلام النهائية ضمن سلسلة الأفلام التي تنظمها شبكة غلاسكو للاجئين واللجوء والهجرة GRAMNet)).
معا الاخبارية
١٤-٠٥-٢٠٢٥
- سياسة
- معا الاخبارية
التربية" والثقافي البريطاني يستعرضان نتائج تقييم نظام تعليم اللغة الإنجليزية
رام الله معا- نظمت وزارة التربية والتعليم العالي بالشراكة مع المجلس الثقافي البريطاني، اليوم، ورشة متخصصة حول استعراض نتائج تقييم نظام تعليم اللغة الإنجليزية. جاء ذلك بحضور وكيل التربية والتعليم د. نافع عساف، والوكيل المساعد للشؤون التعليمية د. أيوب عليان، ومدير مكتب المجلس الثقافي البريطاني في فلسطين شهيدة ماكدوجال، والمدير الإقليمي لبرامج اللغة الإنجليزية والتعليم المدرسي هاري هاينز، وعدد من الباحثين والمختصين في مجال تعليم اللغة الإنجليزية. وفي هذا السياق، أكد عساف سعي الوزارة لتطوير مسار اللغة الإنجليزية وتنمية مهارات الطلبة من خلال تطوير الأساليب والاستراتيجيات التعليمية التعلمية التي يستخدمها معلمو اللغة الإنجليزية، ورفع كفاياتهم التعليمية، آملاً الحصول على نتائج جيدة فيما يتعلق بتعليم اللغة الإنجليزية. من جهته، شدد هاينز على أهمية الشراكة من أجل تعليم اللغة الإنجليزية وتحسينها، مؤكدا أهمية دمج فئات المجتمع كافة في التعليم، مشيراً إلى ضرورة العمل معا لإعادة تعزيز اللغة الإنجليزية في فلسطين. بدورها، أشادت ماكدوجال بالشراكة الفاعلة من الوزارة التي تعكس رؤية ملهمة لتعليم اللغة الإنجليزية في ظل هذه الظروف الصعبة، مؤكدة أهمية وضع برامج تربوية للمعلمين والطلبة للارتقاء بتعليم وتعلّم اللغة الإنجليزية. وتخلل الورشة عروض تقديمية للنتائج الرئيسة الأساسية في الدراسة، وتوصياتها، والتوجهات التربوية المتعلقة بتعليم اللغة الإنجليزية من قبل فريقي الوزارة والمجلس. يشار إلى أنه سيتم البدء بالعمل على التوصيات بحسب الأولويات والتي ستجمع فريق المجلس و "ليرن جام" وفريق من الوزارة من خلال مجموعات عمل بحسب التخصص، حيث تنطلق الورش اليوم.
مجلة سيدتي
٢١-٠٤-٢٠٢٥
- سياسة
- مجلة سيدتي
جامعة أم القرى تبرم اتفاقية مع المجلس الثقافي البريطاني
أعلنت جامعة أم القرى ممثلة في معهد البحوث والدراسات والخدمات الاستشارية إبرام اتفاقية تعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، بحضور رئيس الجامعة الدكتور معدي بن محمد آل مذهب؛ وذلك لتعزيز الشراكات الأكاديمية وتطوير القدرات البشرية في المهارات اللغوية لتصبح الجامعة بذلك مركزًا معتمدًا لاختبارات IELTS والتدريب على مهارات الاختبار وإجراء الاختبارات بإشراف وتعاون مع معهد اللغة الإنجليزية. أهداف اتفاقية التعاون تهدف الشراكة بين جامعة أم القرى والمجلس الثقافي البريطاني إلى تسهيل حصول المستفيدين على شهادات IELTS المعتمدة، ودعم الارتقاء بالمستوى الأكاديمي والمهني للطلاب ومنسوبي الجامعة, وتسهم في توفير مرجعية عالمية موثوقة لاختبارات اللغة الإنجليزية في جامعة أم القرى. وأوضحت عميدة معهد اللغة الإنجليزية الدكتورة سحر بنت مطر الزهراني أن وجود مركز معتمد لاختبارات IELTS في جامعة أم القرى يمثل نقلة نوعية تسهم في تمكين كوادر الجامعة من اكتساب المهارات اللغوية اللازمة، وتعزيز فرصهم للقبول في الجامعات، معبرة عن ثقتها بأن هذه الشراكة ستكون مثمرةً وبنّاءة، وستسهم في تحقيق تطلعات الجامعة في خدمة المجتمع، ودعم مستهدفات التنمية الشاملة وفق رؤية المملكة 2030. #اليوم | #جامعة_أم_القرى | #المعرض_الدولي_للتعليم | @uqu_edu — صحيفة اليوم (@alyaum) April 20, 2025 عن جامعة أم القرى في عام 1369 هـ أمر الملك عبد العزيز بن عبد الرحمن آل سعود رحمه الله بتأسيس كلية الشريعة في مكة المكرمة لتصبح أولى المؤسسات التعليمية الجامعية في المملكة العربية السعودية ، وفي عام 1401 هـ أنشئت جامعة ام القرى والتي تعد أكبر الجامعات السعودية من حيث عدد الطلبة ومن أكثر الجامعات شمولية للتخصصات وتميزاً بحكم موقعها وعراقتها. ورسالتها: التميز في التعليم والبحث والابتكار بما يساهم في تنمية الاقتصاد المعرفي وخدمة المجتمع، منكلقة من العمق العربي والإسلامي. في خبر سابق: يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر حساب سيدتي على إكس
المدينة
٢١-٠٤-٢٠٢٥
- منوعات
- المدينة
جامعة أم القرى تبرم اتفاقية مع المجلس الثقافي البريطاني
أبرمت جامعة أم القرى ممثلة في معهد البحوث والدراسات والخدمات الاستشارية، اتفاقية تعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، بحضور رئيس الجامعة الدكتور معدي بن محمد آل مذهب؛ وذلك لتعزيز الشراكات الأكاديمية وتطوير القدرات البشرية في المهارات اللغوية لتصبح الجامعة بذلك مركزًا معتمدًا لاختبارات IELTS والتدريب على مهارات الاختبار وإجراء الاختبارات بإشراف وتعاون مع معهد اللغة الإنجليزية.وتهدف الشراكة إلى تسهيل حصول المستفيدين على شهادات IELTS المعتمدة، ودعم الارتقاء بالمستوى الأكاديمي والمهني للطلاب ومنسوبي الجامعة، وتسهم في توفير مرجعية عالمية موثوقة لاختبارات اللغة الإنجليزية في جامعة أم القرى.وأوضحت عميدة معهد اللغة الإنجليزية الدكتورة سحر بنت مطر الزهراني أن وجود مركز معتمد لاختبارات IELTS في جامعة أم القرى يمثل نقلة نوعية تسهم في تمكين كوادر الجامعة من اكتساب المهارات اللغوية اللازمة، وتعزيز فرصهم للقبول في الجامعات، معبّرة عن ثقتها بأن هذه الشراكة ستكون مثمرةً وبنّاءة، وستسهم في تحقيق تطلعات الجامعة في خدمة المجتمع، ودعم مستهدفات التنمية الشاملة وفق رؤية المملكة 2030.
جريدة المال
١٢-٠٤-٢٠٢٥
- أعمال
- جريدة المال
4 مشروعات مجتمعية تجذب الأنظار فى «المقهى العالمى» ببنى سويف
برزت مجموعة من الفعاليات الشبابية مكونة من 4 مبادرات تعكس تنوع القضايا المجتمعية وقدرة الشباب على تقديم حلول مبتكرة ومستدامة، في إطار فعالية 'المقهى العالمي' التي نظمتها شركة سيركل بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، ضمن أنشطة برنامج تمكين الشباب الشامل. وشكّلت هذه الفعالية اليوم، في محافظة بني سويف، مساحة مفتوحة للحوار والتشبيك بين المبادرين الشباب والخبراء وممثلي القطاعات الحكومية والخاصة والمجتمع المدني. جدير بالذكر أن 'المقهى العالمي' هي أداة حوارية تفاعلية تعتمدها شركة 'سيركل' ضمن منهجية البرنامج، وتهدف إلى تعزيز التواصل المباشر بين الشباب من أصحاب المبادرات المجتمعية وصنّاع القرار. وركزت هذه الدورة على قضايا الإدماج الاجتماعي وتمكين الفئات الهشّة، لا سيما ذوي الإعاقة والنوع الاجتماعي، كما أتاحت للمشاركين فرصة عرض مبادراتهم ومناقشتها مع ممثلي الجهات المعنية للحصول على التوجيه والمساندة. وقالت الدكتورة يارا ثابت، مدرس مساعد اقتصاد ، في كلية سياسة واقتصاد، باحث اقتصادي في رئاسة الجمهورية، منسق برامج بشركة 'سيركل' بمحافظة بني سويف، إن من أبرز المبادرات التي تم استعراضها خلال فعاليات المقهى العالمي في بني سويف، مشروع 'ريجرين'، الذي يمثل نموذجًا متقدمًا لتطبيق مبادئ الاقتصاد الأخضر، من خلال إعادة تدوير المخلفات الزراعية وتحويلها إلى منتجات يدوية مبتكرة وصديقة للبيئة، وأوضحت أن المشروع لا يقتصر على الأثر البيئي في الحد من التلوث، بل يتجاوزه إلى خلق فرص عمل في المجتمعات الريفية، مما يسهم في تعزيز ثقافة الاستدامة، وتحقيق قيمة اقتصادية حقيقية من خلال استثمار الموارد المحلية. وأضافت أن مشروع 'أزولا الخير' بدوره يُعد مثالًا على المبادرات التي تربط بين الأمن الغذائي وتمكين الأسر محدودة الدخل، مشيرة إلى أن الاعتماد على زراعة طحلب الأزولا كعلف طبيعي منخفض التكلفة، ساعد العديد من ربات البيوت في استغلال المساحات المنزلية المهملة لتحقيق اكتفاء ذاتي جزئي، وتحسين دخل الأسرة. ووصفت المشروع بأنه استجابة ذكية لاحتياجات المجتمعات الريفية، خاصة في ظل ارتفاع تكاليف تربية الحيوانات والدواجن. وفي سياق مشترك، أكدت إسراء راجح ، استشاري تدريب ومناظرة المجلس الثقافي البريطاني، على أهمية مشروع 'زولي' الذي يُجسّد رؤية مجتمعية دامجة لا تُقصي أحدًا، حيث يركّز على دمج ذوي الإعاقة البصرية في المجتمع من خلال أنشطة تفاعلية تعتمد على الثقافة، التعليم، والفن كوسائل لتعزيز التفاهم والتواصل. ولفتت إلى أن هذا المشروع يسهم في تغيير الصور النمطية، ويدعو إلى بناء مجتمع يحترم التنوع ويعزز فرص التمكين الحقيقي. كما أثنت على مبادرة 'هي تقود'، التي وصفتها بأنها واحدة من المبادرات الملهمة ذات البعد الإنساني العميق، والتي تستهدف أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية، لاسيما في المناطق الريفية مثل مركز الواسطي. وأوضحت أن المشروع يجمع بين التمكين الاقتصادي والتأهيل النفسي، حيث تحصل الأمهات على تدريبات تُمكّنهن من إطلاق مشروعات صغيرة، إلى جانب دعم نفسي يعينهن على مواجهة التحديات اليومية، في بيئة مجتمعية قد لا توفّر لهن دائمًا الدعم اللازم. واختتمت 'راجح' بالتأكيد على أن هذه المبادرات تعكس روح العمل المجتمعي الحقيقي في محافظة بني سويف، التي باتت تمثّل مركزًا ناشئًا للمبادرات التنموية المدعومة من مؤسسات محلية ودولية، على رأسها المجلس الثقافي البريطاني ومنظمة 'سيركل'. وأشارت إلى أن 'المقهى العالمي' يمثّل أكثر من مجرد فعالية، بل هو مساحة مفتوحة للحوار البنّاء، وفرصة عملية لإبراز طاقات الشباب وإطلاق إمكاناتهم في سبيل بناء مستقبل أكثر شمولًا وعدالة.
