أحدث الأخبار مع #جامعةالأميرةسميةللتكنولوجيا
أخبارنا
منذ 11 ساعات
- علوم
- أخبارنا
اختتام النسخة الرابعة من مخيم الذكاء الاصطناعي في جامعة الأميرة سمية
أخبارنا : اختتمت في جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا فعاليات النسخة الرابعة من مبادرة المخيم التدريبي لطلبة المدارس حول الذكاء الاصطناعي AI- Ability، والتي عُقدت على مدار يومين، وبمشاركة ألف طالب وطالبة من 200 مدرسة من مختلف محافظات المملكة، في واحدة من أضخم الفعاليات الوطنية التي تُعنى بتعزيز وعي الطلبة بتقنيات الذكاء الاصطناعي واستخداماته الأخلاقية والإبداعية. واشتمل برنامج الفعاليات للعام الحالي، على ورشة العمل AI Around Us و هاكاثون AI Sparks، وهدفت إلى نقل المعارف الأساسية في مجال الذكاء الاصطناعي لطلبة المدارس الوطنية ولتعزيز مبادئ الاستخدام الأخلاقي المسؤول، والواعي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي. أما الهاكاثون AI Sparks: The Future in Young Minds ، فيُعد مساحة ابتكار لطلبة المدارس، ويهدف إلى تنمية مهاراتهم في مجال الذكاء الاصطناعي، وتعزيز قدراتهم على الإبداع والابتكار وتحويل الأفكار إلى واقع ملموس يسهم في تحسين المجتمع والعالم من حولهم. وقالت رئيس الجامعة، الدكتورة وجدان أبو الهيجاء، في بيان صحفي اليوم الاثنين للجامعة، إن مبادرة AI-Ability تعتبر الأولى من نوعها على مستوى المملكة، في نقل علوم البيانات والذكاء الاصطناعي إلى طلبة المدارس في المملكة، والتي تأتي تلبية للأولويات الوطنية، وأهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، والأهداف الاستراتيجية للجامعة. وأشار عميد كلية الملك الحسين لعلوم الحوسبة، الدكتور فراس الغانم، إلى أن المبادرة استهدفت تدريب الطلبة في المدارس الأردنية من الصفوف الثامن إلى الثاني عشر من كلا المدارس الحكومية والخاصة، مع مشاركة بعض الطلبة من صفوف الرابع إلى السابع. كما ركزت المبادرة على إشراك المجتمع المحلي في تقديم وتلقي العلوم والمعارف، حيث شارك مجموعة من المتطوعين من طلبة الجامعة وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية في تنظيم فعاليات المبادرة وتحضير المواد العلمية وتقديم ورش العمل والمحاضرات العملية الوجاهية والافتراضية، والذي ساهم في اكسابهم المهارات الحياتية المتعلقة بنشر المعرفة ونشر الوعي بأهمية العمل التطوعي والمسؤولية المجتمعية. ومن جانبها، أشارت الدكتورة بشرى الحجاوي صاحبة مبادرة AI-Ability، إلى أن المبادرة منذ اطلاقها في العام 2021، تواصل سعيها في ترسيخ ونقل المعارف والعلوم الأساسية والمهارات العملية في مجال علوم البيانات والذكاء الاصطناعي إلى طلبة المدارس في المملكة، لبناء جيل واعٍ ومتمكن من أدوات المستقبل، من خلال مجموعة من المحاضرات وورش العمل والزيارات العلمية لطلبة المدارس الأردنية؛ بهدف نشر المعرفة وزيادة التوعية بالاستخدام الأمثل للتكنولوجيا في ظل التطور التقني والرقمي. وأضافت أن المبادرة حققت إنجازها الملفت بتدريب أكثر من 2000 طالب وطالبة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات. وفي نهاية حفل الاختتام، الذي حضره عميدا كلية الملك الحسين لعلوم الحوسبة الدكتور فراس الغانم، والملك عبدلله الثاني للهندسة الدكتور أسامة أبو شرخ، وعدد من أساتذة الكليتين، وممثلون عن المدارس المشاركة، جرى تكريم الفرق الفائزة، والتي جاءت على النحو الآتي: وحصل فريق أكاديمية الرواد الدولية على جائزة أفضل فكرة في المجال المالي، والذي ضم كلا من الطلبة: زكريا جهاد الفطافطه و حسن محمد مبارك بإشراف هبة المشني. قدموا خلالها فكرة تطوير تطبيق Spendly AI App الذكي، الذي يجمع بين الذكاء الاصطناعي وعلم النفس السلوكي لتحليل العادات الشرائية للأفراد. في حين فاز بجائزة أفضل فكرة في مجال البيئة والمياه والطاقة فريق مدرسة وادي الدير الغربي الاساسية المختلطة، والذي ضم كلا من الطلبة: رولا ياسر اصليط ولين فارس عتوم بإشراف سهام صالح عنانزة، عن فكرة تطويرAirQualityAI الذي يستخدم الذكاء الاصطناعي للتنبؤ بمستوى جودة الهواء اعتماداً على بيانات مناخية ومؤشرات التلوث. أما الفائز بجائزة أفضل فكرة في مجال التعليم فكانت لفريق مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز/عجلون، والذي ضم كلا من الطلبة: محمد عدي القضاة ومحمد بكر عنانزة بإشراف هداية موسى الزغول، عن تطبيق KeepRemind، الذي يحوّل وقت استخدام الهاتف إلى فرص تعليمية عبر تذكيرات مبسطة من المنهاج تظهر أثناء الاستخدام. في حين حصل على جائزة أفضل نموذج أولي فريق أكاديمية الرواد الدولية، والذي ضم كلا من الطلبة: محمد أويس الأحمر وقصي عصام الربيحات بإشراف هبة المشني، حيث قدموا نموذجاً أوليا لتطبيق Skillora AI يساهم في سد الفجوة بين مهارات الأفراد واحتياجات سوق العمل المستقبلية من خلال تحليل البيانات الضخمة. كما، تم تكريم الراعي البلاتيني بنك الأردن، وراعي الاتصالات شركة الاتصالات الأردنية Orange، الراعي الذهبي شركة Quill، الراعي الفضي شركة Siren Analytics، أكاديمية المقاييس الدولية للتعليم، وعربي AI.
الدستور
منذ 19 ساعات
- علوم
- الدستور
بنسخته الرابعة ..اختتام المخيم التدريبي لطلبة المدارس حول الذكاء الاصطناعي في " الاميرة سمية للتكنولوجيا"
الدستور اختتمت في جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا فعاليات النسخة الرابعة من مبادرة المخيم التدريبي لطلبة المدارس حول الذكاء الاصطناعي AI- Ability ، والتي عُقدت على مدار يومين، وبمشاركة 1000 طالبًا وطالبة من 200 مدرسة من مختلف محافظات المملكة، في واحدة من أضخم الفعاليات الوطنية التي تُعنى بتعزيز وعي الطلبة بتقنيات الذكاء الاصطناعي واستخداماته الأخلاقية والإبداعية. واشتمل برنامج الفعاليات لهذا العام، على ورشة العمل AI Around Us و هاكاثون AI Sparks ، هدفت الورشة إلى نقل المعارف الأساسية في مجال الذكاء الاصطناعي لطلبة المدارس الوطنية ولتعزيز مبادئ الاستخدام الأخلاقي المسؤول، والواعي لتطبيقات الذكاء الاصطناعي. أما الهاكاثون AI Sparks: The Future in Young Minds ، فيُعد مساحة ابتكار لطلبة المدارس، ويهدف إلى تنمية مهاراتهم في مجال الذكاء الاصطناعي، وتعزيز قدراتهم على الإبداع والابتكار وتحويل الأفكار إلى واقع ملموس يسهم في تحسين المجتمع والعالم من حولهم. وقالت رئيس الجامعة الأستاذ الدكتورة وجدان أبو الهيجاء، أن مبادرة AI-Ability تعتبر الأولى من نوعها على مستوى المملكة، في نقل علوم البيانات والذكاء الاصطناعي إلى طلبة المدارس في المملكة، والتي تأتي تلبية للأولويات الوطنية، وأهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، والأهداف الاستراتيجية للجامعة. وأشار عميد كلية الملك الحسين لعلوم الحوسبة الدكتور فراس الغانم، إلى أن المبادرة استهدفت تدريب الطلبة في المدارس الأردنية من الصفوف الثامن إلى الثاني عشر من كلا المدارس الحكومية والخاصة، مع مشاركة بعض الطلبة من صفوف الرابع إلى السابع. كما ركزت المبادرة على إشراك المجتمع المحلي في تقديم وتلقي العلوم والمعارف، حيث شارك مجموعة من المتطوعين من طلبة الجامعة وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية في تنظيم فعاليات المبادرة وتحضير المواد العلمية وتقديم ورش العمل والمحاضرات العملية الوجاهية والافتراضية، والذي ساهم في اكسابهم المهارات الحياتية المتعلقة بنشر المعرفة ونشر الوعي بأهمية العمل التطوعي والمسؤولية المجتمعية. ومن جانبها أشارت الدكتورة بشرى الحجاوي صاحبة مبادرة AI-Ability ، أن المبادرة منذ اطلاقها في عام 2021، تواصل سعيها في ترسيخ و نقل المعارف والعلوم الأساسية والمهارات العملية في مجال علوم البيانات والذكاء الاصطناعي إلى طلبة المدارس في المملكة، لبناء جيل واعٍ و متمكن من أدوات المستقبل، من خلال مجموعة من المحاضرات وورش العمل والزيارات العلمية لطلبة المدارس الأردنية بهدف نشر المعرفة وزيادة التوعية بالاستخدام الأمثل للتكنولوجيا في ظل التطور التقني والرقمي. وأضافت الدكتورة الحجاوي، أن المبادرة حققت إنجازها الملفت بتدريب أكثر من 2000 طالب وطالبة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات. وفي نهاية حفل الاختتام، الذي حضره عميدا كلية الملك الحسين لعلوم الحوسبة الدكتور فراس الغانم، و الملك عبدلله الثاني للهندسة الدكتور أسامة أبو شرخ، وعدد من أساتذة الكليتين، وممثلون عن المدارس المشاركة، تم تكريم الفرق الفائزة، والتي جاءت على النحو الآتي: حصل فريق أكاديمية الرواد الدولية على جائزة أفضل فكرة في المجال المالي، والذي ضم كلا من الطلبة: زكريا جهاد الفطافطه و حسن محمد مبارك بإشراف الأستاذة هبة المشني. قدموا خلالها فكرة تطوير تطبيق Spendly AI App الذكي، الذي يجمع بين الذكاء الاصطناعي وعلم النفس السلوكي لتحليل العادات الشرائية للأفراد. في حين فاز بجائزة أفضل فكرة في مجال البيئة والمياه والطاقة فريق مدرسة وادي الدير الغربي الاساسية المختلطة، والذي ضم كلا من الطلبة : رولا ياسر اصليط و لين فارس عتوم بإشراف الأستاذة سهام صالح عنانزة، عن فكرة تطويرAirQualityAI الذي يستخدم الذكاء الاصطناعي للتنبؤ بمستوى جودة الهواء اعتماداً على بيانات مناخية ومؤشرات التلوث. أما الفائز بجائزة أفضل فكرة في مجال التعليم فكانت لفريق مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز/عجلون، والذي ضم كلا من الطلبة: محمد عدي القضاة و محمد بكر عنانزة بإشراف الأستاذة هداية موسى الزغول، عن تطبيق KeepRemind، الذي يحوّل وقت استخدام الهاتف إلى فرص تعليمية عبر تذكيرات مبسطة من المنهاج تظهر أثناء الاستخدام. في حين حصل على جائزة أفضل نموذج أولي فريق أكاديمية الرواد الدولية، والذي ضم كلا من الطلبة: محمد أويس الأحمر و قصي عصام الربيحات بإشراف الأستاذة هبة المشني. حيث قدموا نموذجاً أوليا لتطبيق Skillora AI و الذي يساهم في سد الفجوة بين مهارات الأفراد واحتياجات سوق العمل المستقبلية من خلال تحليل البيانات الضخمة. كما، تم تكريم الراعي البلاتيني بنك الأردن، و راعي الاتصالات شركة الاتصالات الأردنية Orange، الراعي الذهبي شركة Quill، الراعي الفضي شركة Siren Analytics، أكاديمية المقاييس الدولية للتعليم، و عربي AI.
نافذة على العالم
١٣-٠٥-٢٠٢٥
- أعمال
- نافذة على العالم
جامعة الاميرة سمية بـ الأردن تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس
الثلاثاء 13 مايو 2025 11:15 صباحاً نافذة على العالم - التخصصات المطلوبة في وظائف جامعة الأميرة سمية تعلن جامعة الاميرة سمية بالمملكة الأردنية الهاشمية، عن حاجتها إلى أعضاء هيئة التدريس، وعلى الراغبين في الحصول على وظائف جامعة الاميرة سمية، من خلال موقع جامعة الاميرة سمية، عبر شبكة الانترنت. التخصصات المطلوبة في وظائف جامعة الأميرة سمية هيئة التدريس - إدارة الأعمال هيئة التدريس - اللغة الإنجليزية هيئة التدريس - اللغة العربية وآدابها اللغة العربية وآدابها الوظائف الإدارية منتج فيديو مسؤول المشتريات نبذة عن وظيفة إدارة الأعمال تعلن جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا عن حاجتها لتعيين أعضاء هيئة تدريس من حملة درجة الدكتوراه للعمل في الجامعة ابتداءً من الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2025/2026. يشترط في المتقدمين الحصول على جميع شهاداتهم الجامعية بنظام الدراسة النظامية من جامعات معترف بها. كما سيتم النظر في طلبات التفرغ العلمي، مع إعطاء الأولوية للتعيين بدوام كامل، وفقًا للتفاصيل والشروط التالية: الرتبة الأكاديمية جميع الرتب. المؤهل العلمي دكتوراه. - درجة البكالوريوس في أحد تخصصات إدارة الأعمال بتقدير لا يقل عن "جيد"". - درجة الماجستير في إدارة الأعمال بتقدير لا يقل عن جيد جدًا". - درجة الدكتوراه في إدارة الأعمال بتقدير لا يقل عن جيد جدًا". - يجب أن تكون جميع الدرجات الأكاديمية من جامعات معروفة ومعتمدة ومعترف بها دوليًا. - يجب على المتقدمين الذين ليسوا خريجين جدد أن يكونوا قد نشروا بحثين في مجلات دولية متخصصة (Scopus أو Clarivate Analytics)، ويفضل أن تكون مصنفة Q1 أو Q2 مع Cite Score خلال السنوات الثلاث الماضية. وظائف جامعة الأميرة سمية المستندات المطلوبة في وظائف جامعة الأميرة سمية يجب تقديم الطلبات في موعد أقصاه 14/6/2025 مشفوعة بالوثائق التالية: 1- خطاب يلخص الخبرة والمؤهلات الأكاديمية والمهنية لدعم طلبك. 2- السيرة الذاتية. 3- نسخ من جميع الشهادات الأكاديمية (البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه). 4- نسخ من السجلات الأكاديمية (المدرسة الثانوية، البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه). 5- معادلة الشهادة (إن وجدت). 6- نسخ من الأبحاث المنشورة (إن وجدت). 7- نسخ من شهادات الخبرة المهنية. ملاحظة هامة: لن يتم النظر في الطلبات التي لا تستوفي الشروط والوثائق المطلوبة أعلاه، وتعتبر جميع الطلبات السابقة لاغية. طريقة التقديم على وظائف جامعة الأميرة سمية وعلى الراغبين في الحصول على وظائف جامعة الأميرة سمية، التقديم عبر موقع جامعة الأميرة سمية، عبر شبكة الانترنت، من خلال هذا الرابط.. اضغط هنااااااااااااااا. وظائف جامعة الاميرة سمية إقرأ المزيد جامعة طيبة بـ السعودية تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس وأكاديميين جامعة البريمي بـ عمان تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس جامعة زايد بـ الإمارات تعلن حاجتها إلى وظائف جديدة لـ أعضاء هيئة تدريس جامعة الشرقية بـ سلطنة عمان تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس جامعة بدر بأسيوط تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس في 8 كليات من الأستاذ الى المعيد الجامعة المصرية اليابانية تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس جامعة العلوم الاسلامية العالمية بـ الأردن تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس جامعة الملك عبدالله للعلوم بـ السعودية تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس جامعة الإمارات تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس في 119 وظيفة جامعة أم القيوين تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس جامعة 6 اكتوبر تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس في 3 كليات جامعة رشيد تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة تدريس من المدرس إلى المعيد في 35 تخصصا جامعة صحار بـ عمان تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة التدريس في 21 تخصصا جامعة اللوتس بالمنيا تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة التدريس من الأستاذ الى المعيد جامعة العلوم والتكنولوجيا بـ الأردن تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة التدريس جامعة الزرقاء بـ الأردن تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة التدريس جامعة خورفكان بـ الإمارات تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة التدريس في 13 تخصصا جامعة الحدود الشمالية بـ السعودية تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة التدريس في 8 كليات و80 تخصصا جامعة الملك سعود تعلن حاجتها إلى وظائف جديدة شاغرة في 17 تخصصا جامعة المنوفية تعلن المستندات المطلوبة في 112 وظيفة.. سجل الآن جامعة الزيتونة بـ الأردن تعلن حاجتها إلى أعضاء هيئة التدريس
أخبارنا
١١-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- أخبارنا
جامعة الأميرة سمية تُطلق مؤتمر تيدكس 2025
أخبارنا : - افتتحت رئيس جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا الدكتورة وجدان أبو الهيجاء، فعاليات مؤتمر جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا (TEDxPSUT 2025) الذي يحاكي المؤتمر العالمي الشهير (TED) تحت شعار: "القوة الكامنة في الداخل"، بمشاركة واسعة من مختلف الجامعات المحلية والدولية. ويهدف المؤتمر إلى استكشاف القدرات الذاتية والكامنة لدى الأفراد، وتسليط الضوء على قوة التغيير من الداخل، عبر منصة حوارية ملهمة تجمع بين الإبداع والمعرفة. وتنوعت موضوعات جلسات هذا العام لتشمل 3 موضوعات رئيسية، وهي: الذكاء العاطفي والمرونة النفسية، ابتكار مشاريع ذات أثر، الإرث والتفكير بعيد المدى. وقالت الدكتورة أبو الهيجاء، بحسب بيان صحفي اليوم السبت للجامعة، إن ما يميز هذا المؤتمر أنه مساحة خصبة تتولد فيها الأفكار لتحدث التغيير، وشعار هذا العام "القوة في الداخل" يعكس إيمان الجامعة العميق بأن التغيير الحقيقي والمستدام يبدأ من الذات، من داخل كل فرد يمتلك الشجاعة ليحدث أثراً في عالمه". وأضافت" أنه لا بُد من التوقف للإشادة بقيادة سمو الأميرة سمية بنت الحسن، رئيس مجلس أمناء الجامعة، التي كان لإيمانها العميق بقوة الشباب والمعرفة والحوار، الدور الأكبر في ترسيخ بيئة جامعية داعمة للابتكار ومبادرات مثل TEDxPSUT. وأشارت الى الدور الريادي الذي تقدمه الجامعة على مستوى المنطقة، حيث كانت السباقة في استضافة فعالية TEDxSalon، وفي عام 2024، قامت بربط عمان بالعالم من خلال بث TEDxLive، من فانكوفر / كندا في تجربة عابرة للقارات. كما ثمنت الدور الذي قاده الفريق التنظيمي ليحصد لقب أفضل فريق TEDx في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، ويشارك في مؤتمر TEDxفيرونا / إيطاليا، إضافة إلى تمثيل الجامعات العربية TED Next في أتلانتا/ الولايات المتحدةالأميركية، كأول فريق جامعي من الشرق الأوسط يُشارك في هذا المحفل العالمي. وأكدت أن هذه الإنجازات هي دلائل واقعية على ما يمكن أن يحدث حين نؤمن بقدرات الشباب، ومنحهم الفرصة والمساحة للنمو والتعبير، عندها فقط، يتجاوزون كل التوقعات. ومن جانبه، أشار عميد شؤون الطلبة في الجامعة، الدكتور رامي سالم، إلى أن المؤتمر يُنظم بالكامل من قبل طلبة الجامعة، ضمن تجربة تُحاكي نموذج TED العالمي، بهدف تعزيز الوعي والثقافة وتحفيز الأفكار التي تستحق أن تُنشر. وأعربت رئيس منظمي المؤتمر، الطالبة تالا غنام، عن امتنانها لكل من ساهم في إنجاح المؤتمر من طلبة ومنظمين ومتحدثين ورعاة؛ حيث اتفق الجميع على أن الابتكار الذي تدعمه الجامعة هو الأساس الذي ترتكز عليه منصة TEDxPSUT. --(بترا)
السوسنة
٠١-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- السوسنة
ختام النسخة الثانية من مسابقة محاربي السايبر المدرسية
السوسنة- اختتم المركز الوطني للأمن السيبراني، أمس الأربعاء، النسخة الثانية من مسابقة "محاربي السايبر" للمدارس، تحت رعاية سمو الأميرة سمية بنت الحسن، بمشاركة أكثر من 270 طالبًا وطالبة.وبحسب بيان صادر عن المركز، عقدت المسابقة بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، ووزارة الشباب، وجامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا.وحضر الحفل الختامي للمسابقة، مندوبًا عن سمو الأميرة سمية بنت الحسن، نائب سمو رئيس الجمعية العلمية الملكية للتكنولوجيا الدكتور نبيل الفيومي، حيث تأهل للتصفيات النهائية ما يزيد على 270 طالبًا وطالبة شكلوا 75 فريقًا من 44 مدرسة من مختلف محافظات المملكة.وتأتي هذه المسابقة في إطار حرص المركز الوطني للأمن السيبراني على نشر الوعي السيبراني بين طلبة المدارس، واكتشاف وتنمية المواهب الوطنية الشابة في هذا المجال الحيوي، بما يسهم في تعزيز منظومة الأمن السيبراني في المملكة.وقال رئيس المجلس الوطني للأمن السيبراني الدكتور أحمد الحياصات، إن المسابقة تُجسد إيمان المركز بأهمية بناء جيل واعٍ يمتلك المهارات والمعرفة اللازمة للتعامل مع تحديات الفضاء الرقمي.من جهتها، أكدت رئيس جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا الدكتورة وجدان أبو الهيجاء، أهمية الاستثمار في العقول الناشئة، وتنمية مهارات الطلبة في سن مبكرة، وتعزيز وعيهم بقضايا العصر، وفي مقدمتها التهديدات السيبرانية، التي تمسّ الأفراد والمؤسسات والدول على حد سواء.وجاء في المركز الأول، فريق "Eploit" من مدرسة الكلية العلمية الإسلامية للذكور/ الجبيهة، كما حصل على المركز الثاني فريق "Nexus" من مدرسة الملك عبد الله الثاني للتميز/ الطفيلة، فيما جاء فريق" AGSC" من مدرسة اليوبيل في المركز الثالث.--(بترا) اقرأ المزيد عن:
