![[김대균의 영어산책] 품사의 위치와 기초 문법 정리(2)](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fwimg.heraldcorp.com%2Fnews%2Fcms%2F2025%2F05%2F19%2Fnews-p.v1.20250519.688d60cedb6a4e3196fd0f0df67d46a2_T1.png&w=3840&q=100)
[김대균의 영어산책] 품사의 위치와 기초 문법 정리(2)
영어와 우리말의 큰 차이는 단어 위치가 다른 것이다. 각종 영어 시험에 적용되는 각 품사의 위치와 기본 문법을 이해하기 쉽게 정리해보자!
⊙ 동사 (Verb)
동사는 문장의 핵심으로, 동작이나 상태를 나타낸다.
(1) 주어 + 동사
예문:The marketing team launched a new campaign last week.
도형
(2) 동사 + 부사 / 부사 + 동사
예문:She quickly responded to the customer's complaint.
The company greatly values innovation.
도형
2. 시제 및 태 (Tense & Voice) 문제
도형
시제 (Tense)
(1) 현재 시제 – 일반적인 사실, 습관
예문: The cafeteria opens at 7 a.m. every weekday.
Tip: 반복되는 일에는 현재 시제 사용.
도형
(2) 미래 시제 – 미래의 일정, 계획
예문: Tickets for the summer concert will go on sale this Friday.
Time markers: tomorrow, next week, soon, this Friday
도형
(3) 과거 시제 – 과거의 특정 시점
예문: We launched the new product line last September.
도형
(4) 현재완료 – 과거부터 지금까지 지속 또는 경험
예문: She has worked at this company since 2020.
함께 쓰는 표현: since, for, already, yet
도형
(5) 과거완료 – 과거보다 더 이전 시점
예문: By the time the interview started, the candidate had already left the building.
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(6) 시간 부사절 안의 시제
예문: Before the CEO arrives, we will prepare the presentation.
접속사: before, after, when, while, until
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(7) 조건 부사절 안의 시제
예문: If the position opens, please let me know.
접속사: if, unless, in case, provided (that)
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⊙ 태 (Voice)
(1) 능동태 (Active Voice) – 주어가 직접 행함
예문: The technician fixed the computer in 10 minutes.
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(2) 수동태 (Passive Voice) – 주어가 당함
예문: The computer was fixed in 10 minutes by a technician.
구조: be + p.p.
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(3) 수동태로 만들 수 없는 자동사들
자동사는 목적어가 없기 때문에 수동태 불가!
예: arrive, happen, exist, stay, occur, remain, live, matter, emerge, disappear
예문:
✔ The event happened suddenly.(O)
✘ The event was happened. (오류)
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(4) by 없이 쓰는 수동 표현들
be satisfied with
~에 만족하다
be surprised at
~에 놀라다
be interested in
~에 관심 있다
be dedicated to
~에 헌신하다
be filled with
~로 가득 차 있다
be composed of
~으로 구성되다
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Korea Herald
23-05-2025
- Korea Herald
[김대균의 영어산책] 품사의 위치와 기초 문법 정리(2)
영어와 우리말의 큰 차이는 단어 위치가 다른 것이다. 각종 영어 시험에 적용되는 각 품사의 위치와 기본 문법을 이해하기 쉽게 정리해보자! ⊙ 동사 (Verb) 동사는 문장의 핵심으로, 동작이나 상태를 나타낸다. (1) 주어 + 동사 예문:The marketing team launched a new campaign last week. 도형 (2) 동사 + 부사 / 부사 + 동사 예문:She quickly responded to the customer's complaint. The company greatly values innovation. 도형 2. 시제 및 태 (Tense & Voice) 문제 도형 시제 (Tense) (1) 현재 시제 – 일반적인 사실, 습관 예문: The cafeteria opens at 7 a.m. every weekday. Tip: 반복되는 일에는 현재 시제 사용. 도형 (2) 미래 시제 – 미래의 일정, 계획 예문: Tickets for the summer concert will go on sale this Friday. Time markers: tomorrow, next week, soon, this Friday 도형 (3) 과거 시제 – 과거의 특정 시점 예문: We launched the new product line last September. 도형 (4) 현재완료 – 과거부터 지금까지 지속 또는 경험 예문: She has worked at this company since 2020. 함께 쓰는 표현: since, for, already, yet 도형 (5) 과거완료 – 과거보다 더 이전 시점 예문: By the time the interview started, the candidate had already left the building. 도형 (6) 시간 부사절 안의 시제 예문: Before the CEO arrives, we will prepare the presentation. 접속사: before, after, when, while, until 도형 (7) 조건 부사절 안의 시제 예문: If the position opens, please let me know. 접속사: if, unless, in case, provided (that) 도형 ⊙ 태 (Voice) (1) 능동태 (Active Voice) – 주어가 직접 행함 예문: The technician fixed the computer in 10 minutes. 도형 (2) 수동태 (Passive Voice) – 주어가 당함 예문: The computer was fixed in 10 minutes by a technician. 구조: be + p.p. 도형 (3) 수동태로 만들 수 없는 자동사들 자동사는 목적어가 없기 때문에 수동태 불가! 예: arrive, happen, exist, stay, occur, remain, live, matter, emerge, disappear 예문: ✔ The event happened suddenly.(O) ✘ The event was happened. (오류) 도형 (4) by 없이 쓰는 수동 표현들 be satisfied with ~에 만족하다 be surprised at ~에 놀라다 be interested in ~에 관심 있다 be dedicated to ~에 헌신하다 be filled with ~로 가득 차 있다 be composed of ~으로 구성되다
![[김대균의 영어산책] 품사의 위치와 기초 문법 정리(1)](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fwimg.heraldcorp.com%2Fnews%2Fcms%2F2025%2F05%2F07%2Fnews-p.v1.20250507.baa830ab11f14e6b912569250adbe999_T1.png&w=3840&q=100)
Korea Herald
16-05-2025
- Korea Herald
[김대균의 영어산책] 품사의 위치와 기초 문법 정리(1)
영어와 우리말의 큰 차이는 단어 위치가 다른 것이다. 각종 영어 시험에 적용되는 각 품사의 위치와 기본 문법을 이해하기 쉽게 정리해보자! ⊙ 명사 (Noun) 명사는 사람, 장소, 사물, 개념을 나타냅니다. 다음과 같은 위치에서 자주 출제된다: (1) 관사 + 명사 관사는 명사 앞에서 수를 한정하거나 특정 대상을 지칭한다. 예문:The schedule for the CEO's visit to Seoul has just been finalized. Tip: 관사(a, an, the)는 항상 명사 앞에 온다. (2) 소유격 + 명사 소유격은 '~의'를 나타내며 명사를 꾸며준다. 예문:Her presentation on market trends was very informative. Tip: his, her, their, your 등 소유격 다음에는 명사가 온다. (3) 형용사 + 명사 + 전치사구 형용사와 전치사구는 명사를 수식한다. 예문:They discussed the new strategy for overseas expansion during the meeting. Tip: 전치사구(for, of 등)는 명사를 뒤에서 수식한다. (4) 동사 + 명사 (목적어) 타동사는 목적어로 명사를 필요로 한다. 예문:The board approved the budget for next quarter. (5) 전치사 + (동)명사 전치사 뒤에는 명사 또는 동명사가 온다. 예문:After graduating, she started her first job at a tech startup. (6) 전치사 + 동명사 + 명사 동명사 뒤에는 목적어 명사가 필요한 경우가 많다. 예문:Instead of renting an office space, they decided to work remotely. ⊙ 형용사 (Adjective) 형용사는 명사나 주어의 상태를 설명한다. (1) 형용사 + 명사 예문:The company launched a digital platform for customer support. (2) 2형식 동사 + 형용사 be, become, seem, remain, stay 등 뒤에는 형용사가 와서 주어의 상태를 설명한다. 예문:The staff remained optimistic about the new product launch. (3) make + 목적어 + 형용사 이 구조에서 형용사는 목적어의 상태를 설명한다. 예문:The manager made the process simpler for new employees. (4) 부사 + 형용사 예문:This is an incredibly useful app for language learners. ⊙ 부사 (Adverb) 부사는 동사, 형용사, 다른 부사, 문장 전체를 수식합니다. (1) 주어 + 부사 + 동사 예문:She confidently presented her idea during the meeting. (2) 주어 + 자동사 + 부사 예문:The intern works diligently on every task. (3) 관사 + 부사 + 형용사 + 명사 예문:We need a highly skilled technician for this role. (4) 동사 + 부사 + 부사 예문:He speaks surprisingly fluently for someone who just started learning English.
![[김대균의 영어산책] 일본 토익 연구 30년! 토익 전문가 Masaya Kanzaki 선생님의 토익 학습법](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fwimg.heraldcorp.com%2Fnews%2Fcms%2F2025%2F04%2F28%2Fnews-p.v1.20250428.d457b57d61174e448b8dad97d95c8b90_T1.png&w=3840&q=100)
Korea Herald
09-05-2025
- Korea Herald
[김대균의 영어산책] 일본 토익 연구 30년! 토익 전문가 Masaya Kanzaki 선생님의 토익 학습법
Masaya Kanzaki 선생님은 필자와 함께 Cambridge University 출판부에서 출간된 토익 교재를 함께 감수한 토익 전문가이다. TOEIC Otaku로 불리길 좋아하시는 분이다. 일본 토익 전문가의 글을 함께 읽어보자! The Key to Improving Your English: Fun and Easy Input By Masaya Kanzaki, Kanda University of International Studies When you start learning English, studying grammar and memorizing vocabulary is important. But after a certain point, just doing drills won't make you fluent. The real secret? Input—listening to and reading a lot of English. Language expert Stephen Krashen says we learn languages best when we hear or read easy and interesting English. You don't have to focus too much on grammar rules. Instead, listen and read every day. Like children who learn to speak naturally, you can absorb English by understanding real sentences. TOEIC books are a good way to practice, especially if you enjoy them. You can learn useful words and phrases by listening and reading carefully. But if TOEIC materials feel boring, don't worry! There are many fun ways to learn: Movies and dramas: Watch with English subtitles. You'll hear real conversations. YouTube and podcasts: Find topics you like—sports, cooking, travel—and listen to English speakers. News and magazines: Read English newspapers like The Korea Herald or magazines about your hobbies. Books: If novels are too difficult, start with graded readers made for learners. Important tip: Choose materials that are easy and fun. If it's too hard, you'll get tired and stop. It's better to enjoy English every day. Some students worry that just listening and reading won't help with speaking and writing. But don't worry! The more English you hear and read, the more naturally your speaking and writing skills will improve. You'll remember words and sentence patterns without having to think about grammar. In short, steady and fun input is the fastest way to real English fluency—and to higher TOEIC scores! Enjoy English every day, and you'll become more confident step by step. Start today, and make English a fun part of your life! 영어 실력을 향상시키는 비결: 재미있고 쉬운 인풋 마사야 칸자키, 칸다 외국어대학교 영어를 처음 배울 때는 문법을 공부하고 어휘를 암기하는 것이 중요합니다. 하지만 어느 정도 수준에 도달하면, 단순히 문제풀이만으로는 유창해질 수 없습니다. 진짜 비결은 무엇일까요? 바로 인풋(Input) — 영어를 많이 듣고 읽는 것입니다. 언어 전문가 스티븐 크래션(Stephen Krashen)은 흥미롭고 쉬운 영어를 듣고 읽을 때 가장 효과적으로 언어를 배울 수 있다고 말합니다. 문법 규칙에 너무 집착할 필요는 없습니다. 대신 매일 듣고 읽으세요. 아이들이 자연스럽게 언어를 배우는 것처럼, 실제 문장을 이해하면서 영어를 익힐 수 있습니다. TOEIC 교재는 연습하기에 좋은 방법입니다. 특히 교재가 재미있게 느껴진다면 더욱 좋습니다. 주의 깊게 듣고 읽으면 유용한 단어와 표현을 배울 수 있습니다. 하지만 TOEIC 교재가 지루하게 느껴진다면 걱정하지 마세요! 영어를 재미있게 배울 수 있는 다양한 방법이 있습니다: 영화와 드라마: 영어 자막을 켜고 시청하세요. 실제 대화를 들을 수 있습니다. 유튜브와 팟캐스트: 스포츠, 요리, 여행 등 좋아하는 주제를 찾아 영어로 들어보세요. 뉴스와 잡지: 코리아헤럴드(The Korea Herald) 같은 영어 신문이나, 취미 관련 영어 잡지를 읽어보세요. 책: 소설이 너무 어렵게 느껴진다면, 영어 학습자를 위한 '그레이디드 리더(graded readers)'로 시작하세요. 중요한 팁: 쉬우면서 재미있는 자료를 선택하세요. 너무 어렵게 느껴지면 쉽게 지치고 포기할 수 있습니다. 매일 즐기면서 영어를 접하는 것이 훨씬 좋습니다. 어떤 학생들은 듣기와 읽기만으로는 말하기나 쓰기에 도움이 되지 않을까봐 걱정합니다. 하지만 걱정할 필요 없습니다! 듣고 읽는 양이 많아질수록 말하기와 쓰기도 자연스럽게 향상됩니다. 문법을 따로 생각하지 않아도 단어와 문장 패턴이 머릿속에 저절로 남게 됩니다. 요약하면, 꾸준하고 재미있는 인풋이 진짜 영어 실력 향상과 TOEIC 고득점으로 가는 가장 빠른 길입니다! 매일 영어를 즐기세요. 그러면 한 걸음 한 걸음 자신감도 함께 커질 것입니다. 오늘부터 시작해서, 영어를 여러분 삶의 재미있는 부분으로 만들어 보세요! 어휘 정리: input (인풋, 입력) language expert (언어 전문가) grammar rules (문법 규칙) real sentences (실제 문장) practice (연습하다, 실습하다) useful words and phrases (유용한 단어와 구절) materials (자료, 교재) graded readers (수준별 독서 교재) fluency (유창성)
