أحدث الأخبار مع #الأكاديميةالأمريكيةلطبالأطفال
سرايا الإخبارية
١٢-٠٥-٢٠٢٥
- صحة
- سرايا الإخبارية
أفضل توقيت لثقب أذني طفلتك دون مضاعفات
سرايا - يُعتبر ثقب أذن الطفلة بالنسبة لمعظم الآباء تقليدًا عائليًا متوارثًا عبر الأجيال، ويُنظر إليه كخطوة مهمة في مراحل الطفولة. ومع ذلك، من الضروري أن تدرك الأمهات التوقيت المناسب لهذه الخطوة، إذ يُنصح بالانتظار لما لا يقل عن أربعة أشهر بعد الولادة، لضمان أن تكون الطفلة جاهزة وآمنة لارتداء الأقراط. وفي الوقت نفسه، تعترف الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال بأن ثقب الأذن آمن للأطفال في أي عمر إذا تم إجراء الثقب باستخدام معدات وتقنيات معقمة، إليك وفقاً لموقع "هيلث" أسباب عدم ثقب الأطفال حديثي الولادة مباشرة وكيفية العناية بأذن الطفلة بعد الثقب. أسباب عدم ثقب الأذن بعد الولادة مباشرة استشارة الطبيب لا يوجد وقت محدد موصى به لثقب آذان البنات، ويعتمد هذا على ما تريده الأم، ويمكنك استشارة طبيب الأطفال أولاً حول ما إذا كان من الضروري ثقب أذن الطفلة أم لا، ويوصي بعض الأطباء أيضاً بممارسة هذا النشاط عندما يبلغ الطفل ثلاثة أشهر من العمر. تلقي اللقاح، ثقب آذان البنات لا يختلف كثيراً عن ثقب أذن البالغ، لذلك فإن المخاطر التي سوف تحدث هي نفسها لذا من الأفضل الانتظار حتى يحصل طفلك على لقاح الكزاز، ويمكن لهذا اللقاح حماية الأطفال من الجراثيم المرتبطة بثقب الأذن. عدوى الكزاز أو التيتانوس في حد ذاتها ليست شائعة، كما أن خطر الإصابة بالكزاز من ثقب شحمة الأذن يعد ضئيلاً، وفي المقابل فإن الوقاية خير من العلاج. أسباب حدوث عدوى ثقب الأذن يمكن أن تحدث العدوى في موقع الثقب مباشرة بعد الثقب أو لفترة أطول بعد الشفاء، فيما يلي بعض العوامل التي تسبب العدوى في الآذان المثقوبة: -استخدام أدوات غير معقمة -عدم الحفاظ على نظافة موقع الثقب -لمس الأذنين بأيدٍ متسخة -ارتداء الأقراط الضيقة -تغيير أو إزالة الأقراط قبل الشفاء -تمزق أو كسر غضروف الأذن -إدخال الأقراط بزاوية خاطئة يمكن للأطفال الصغار أن يلمسوا آذانهم بأيديهم المتسخة، مما قد يسبب لهم العدوى، سيكون الأطفال الأكبر سناً أكثر انضباطاً في تجنب اللعب بالآذان المثقوبة لأنهم أكثر وعياً بما يحدث. -قبل ثقب الأذن انتبهي لتلك الأمور هناك العديد من الأشياء التي يجب عليك مراعاتها قبل ثقب الأذن: -إذا قمت بوخزهن عندما يكنّ حديثات الولادة أو عندما يكنّ أقل من ثلاثة أشهر، فقد يصبن بعدوى الحمى التي تتطلب دخول المستشفى، لتجنب ذلك، من الأفضل الانتظار لفترة أطول قليلاً. -عليك اختيار الأقراط المناسبة لطفلتك حتى لا تسبب الحساسية، على سبيل المثال من المواد المضادة للحساسية مثل الفضة الخالصة أو الذهب. -تأكدي من أن مكان الثقب، سواء كان عيادة أو مستشفى، يحتوي على معدات معقمة وتأكدي من أن الشخص الذي يقوم بالثقب مؤهل أيضاً. -إذا تم ثقب أذن طفلتك ووضع القرط، فتأكدي من عدم إزالة الأقراط أو استبدالها لمدة ستة أسابيع، وهذا يسمح للجرح بالشفاء بشكل أسرع. -بعد ستة أسابيع، لا تنسي تنظيف الجرح بانتظام، بهذه الطريقة ستكون الأذن محمية من العدوى. -اطلبي من الطبيب بعض النصائح حول العناية بموقع الثقب، وبذلك تستطيع الأمهات معالجة جروح أطفالهن بشكل أفضل. -انتبهي دائماً إلى منطقة الثقب، هناك بعض العلامات التي قد تشير إلى وجود عدوى كوجود قيح، الألم، الاحمرار والتورم لمدة تزيد على 24 ساعة بعد الثقب. العناية بعد ثقب أذن الطفلة فيما يلي بعض الأمور التي يجب الانتباه إليها عند العناية بأذني الطفلة الصغيرة بعد ثقبهما: -يعاني بعض الأطفال من حساسية تجاه الذهب والنيكل، وهما من المواد الشائعة المستخدمة في صناعة الأقراط؛ لذا راقبي علامات رد الفعل التحسسي (الحكة والتورم واحمرار الجلد حول الجرح)، وقومي بإزالة الأقراط على الفور إذا رأيت هذه العلامات. -ينبغي للأمهات العناية بمكان الثقب وتنظيفه أو تطهيره للمساعدة في التئام الجرح بسرعة. -لا تقومي بثقب غضروف الأذن لأن هذا يمكن أن يسبب عدوى أكثر خطورة. -تجنبي ارتداء الأقراط المتدلية؛ لأنها قد تلتصق بسهولة بالملابس والفراش، بالإضافة إلى ذلك، قد تسحبه طفلتك الصغيرة وينتهي بها الأمر إلى ابتلاعه. -ثقب الأذن يمكن أن يكون مؤلماً، وقد يوصى ببعض مسكنات الألم لمنع طفلتك من الشعور بالألم.
الدستور
٠٧-٠٥-٢٠٢٥
- صحة
- الدستور
ما أفضل وقت لإعطاء الطفل الرضيع للأكل وفقًا للمعايير الدولية؟.. منال عز الدين توضح
أوضحت الدكتورة منال عز الدين الباحث بمعهد بحوث تكنولوجيا الأغذية، أفضل وقت لإعطاء الطفل الرضيع للأكل وفقًا للمعايير الدولية، قائلة: "إن الشهور الأولى للرضيع تمر وبعض الأمهات يرتكبن أخطاء تتمثل في إعطاء الرضيع أعشاب من الصيدلية، معقبة: "أول أربعة أشهر في عمر الرضيع ممنوع إدخال أي أعشاب، ونكتفي بلبن الأم، وبعض الأمهات تلجأ إلى إدخال الماء، وهذا نقره في حالات بسيطة جدًا، وهذا ليس الأساس". وأضافت عز الدين خلال لقاءها ببرنامج "البيت" المذاع عبر قناة الناس، أن 100% من تغذية الطفل خاصة في أول أربعة أشهر تعتمد على الأم، لافتة إلى أن هناك بعض الأطفال يلجأوا للحليب الصناعي، نظرًا لظروف صحية يتعرض لها الطفل، أو ظروف قد تتعرض لها الأم، ولكن الأساس هو اللبن الطبيعي. وفيما يتعلق بوقت إدخال الأكل للرضيع، أكدت أن هناك آراء جديدة تقول بأنه يمكن إدخال الأكل من عمر 4 أشهر، وذلك بحسب الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال التي أقرت بأننا نبدأ إدخال الأكل للطفل من عمر أربعة أشهر، في حال توفر في الطفل عدة عوامل، أي أن ليس كل طفل يمكنه أن يأكل من عمر 4 أشهر، أي أن الأطفال المبتسرين وهم الأطفال الذين يولدون ناقصي النمو لا يمكن إعطاءهم الأكل في عمر الأربع أشهر، لكن نصبر حتى 6 أشهر حتى يتم ادخال الأكل الخارجي.
أخبار مصر
٠٧-٠٥-٢٠٢٥
- صحة
- أخبار مصر
دراسة أمريكية: قراءة الكتب الورقية تحفّز دماغ الطفل أكثر من الشاشات
دراسة أمريكية: قراءة الكتب الورقية تحفّز دماغ الطفل أكثر من الشاشات فى ظل انتشار التكنولوجيا واتساع استخدامها، أصبح الهاتف الذكي والتابلت جليسين رقميين للأطفال، ووسط سهولة الوصول إلى المحتوى المرئي، يُطرح سؤال جوهري: هل تؤثر الشاشات على نمو دماغ الطفل مقارنة بالقراءة التقليدية؟ وهل نشأة الطفل على القصص المصوّرة على الورق تختلف فعليًا عن تلك التي تُعرض على الشاشة؟الدكتورة نيڤين حسني، استشاري علم النفس الرقمي وعضو الهيئة الاستشارية العليا لتكنولوچيا المعلومات ونائب رئيس لجنة التحول الرقمي، تجيب على هذه الأسئلة قائلة: الجواب العلمي جاء مؤخرًا من دراسة رائدة نُشرت في مايو 2024 من جامعة سينسيناتي بالتعاون مع الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال (AAP).وتضيف الدكتورة نيفين: الدراسة استخدمت تقنية التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI) لمراقبة نشاط دماغ الأطفال أثناء تفاعلهم مع القصص عبر ثلاث وسائط وهي:ـ قراءة كتاب ورقي مع أحد الوالدين.ـ الاستماع للقصة فقط.ـ مشاهدة فيديو للقصة على شاشة تابلت.نتائج الدراسة: كيف يتفاعل الدماغ؟ أوضحت استشاري علم النفس الرقمي أن الدراسة رصدت نشاط الدماغ لدى أطفال تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات، وجاءت النتائج كالتالي:تضيف الدكتورة نيفين: هذا يعني أن القراءة الورقية تُحفّز الدماغ على مستوى أعلى بكثير من المشاهدة، خاصة في مناطق التفكير النقدي، واللغة، والتكامل المعرفي.لماذا تُضعف الشاشات تطور دماغ الطفل؟ من منظور علم النفس الرقمي التربوي، هذه النتائج يمكن فهمها كالتالي:1 ـ التلقّي السلبي للمعلومةالمحتوى المرئي مهما بدا جذّابًا يُقدّم كل شيء جاهزًا للطفل: الصوت، الصورة،…..لقراءة المقال بالكامل، يرجى الضغط على زر 'إقرأ على الموقع الرسمي' أدناه
بوابة الأهرام
٠٧-٠٥-٢٠٢٥
- صحة
- بوابة الأهرام
دراسة أمريكية: قراءة الكتب الورقية تحفّز دماغ الطفل أكثر من الشاشات
الضوي أحمد فى ظل انتشار التكنولوجيا واتساع استخدامها، أصبح الهاتف الذكي والتابلت جليسين رقميين للأطفال، ووسط سهولة الوصول إلى المحتوى المرئي، يُطرح سؤال جوهري: هل تؤثر الشاشات على نمو دماغ الطفل مقارنة بالقراءة التقليدية؟ وهل نشأة الطفل على القصص المصوّرة على الورق تختلف فعليًا عن تلك التي تُعرض على الشاشة؟ موضوعات مقترحة الدكتورة نيڤين حسني، استشاري علم النفس الرقمي وعضو الهيئة الاستشارية العليا لتكنولوچيا المعلومات ونائب رئيس لجنة التحول الرقمي، تجيب على هذه الأسئلة قائلة: الجواب العلمي جاء مؤخرًا من دراسة رائدة نُشرت في مايو 2024 من جامعة سينسيناتي بالتعاون مع الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال (AAP). وتضيف الدكتورة نيفين: الدراسة استخدمت تقنية التصوير بالرنين المغناطيسي الوظيفي (fMRI) لمراقبة نشاط دماغ الأطفال أثناء تفاعلهم مع القصص عبر ثلاث وسائط وهي: ـ قراءة كتاب ورقي مع أحد الوالدين. ـ الاستماع للقصة فقط. ـ مشاهدة فيديو للقصة على شاشة تابلت. نتائج الدراسة: كيف يتفاعل الدماغ؟ أوضحت استشاري علم النفس الرقمي أن الدراسة رصدت نشاط الدماغ لدى أطفال تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات، وجاءت النتائج كالتالي: تضيف الدكتورة نيفين: هذا يعني أن القراءة الورقية تُحفّز الدماغ على مستوى أعلى بكثير من المشاهدة، خاصة في مناطق التفكير النقدي، واللغة، والتكامل المعرفي. لماذا تُضعف الشاشات تطور دماغ الطفل؟ من منظور علم النفس الرقمي التربوي، هذه النتائج يمكن فهمها كالتالي: 1 ـ التلقّي السلبي للمعلومة المحتوى المرئي – مهما بدا جذّابًا – يُقدّم كل شيء جاهزًا للطفل: الصوت، الصورة، الإيقاع. بالتالي، يتراجع دور الدماغ في التخيل والتصور، ويقل التفاعل المعرفي الفعال. دكتورة نيڤين حسني إستشاري علم النفس الرقمي 2 ـ قلة التفاعل العاطفي واللغوي عند قراءة كتاب مع أحد الوالدين، تنشأ حوارات وأسئلة وتعابير وجه، وهذه كلها تغذي النضج الاجتماعي والعاطفي واللغوي، وهو ما لا توفره الشاشات. 3 ــ تقليل التركيز والانتباه المحتوى الرقمي، خاصة إذا كان سريع الإيقاع، يُحدث نوعًا من التشتت المستمر والإعتياد على التحفيز السريع، مما يؤثر على قدرة الطفل على التركيز لاحقًا. كيف نوازن بين التكنولوجيا والكتب؟ علم النفس الرقمي ليس ضد التكنولوجيا ولايقول إنها شيطان يجب الإبتعاد عنه، بل يدعو إلى إستخدامها الواعي ضمن توازن معرفي ونفسي صحي: التوصيات النفسية والتربوية • اقرأ مع طفلك يوميًا ولو لمدة 15 دقيقة، مع تشجيعه على طرح الأسئلة وتوقع الأحداث. • شارك معه المشاهدة الرقمية ولا تتركه بمفرده، واسأله أثناء المشاهدة: "ماذا تتوقع أن يحدث؟"، "ما رأيك في هذا التصرف؟" • اختر تطبيقات تفاعلية لا استهلاكية، بمعنى تلك التي تحفّز العقل لا تكتفي بعرض المشاهد. • اتبع توصيات الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال (AAP)حيث أوصت أن الأطفال من 2 إلى 5 سنوات مسموح لهم ساعة واحدة كحد أقصى من الشاشات الترفيهية يوميًا، مع وجود مرافق راشد دائمًا. وأخيرًا التكنولوجيا ليست عدوًا… ولكن في عالم يتّجه سريعًا نحو الرقمية، تبقى القراءة الورقية المشتركة لحظة بناء حقيقية بين الدماغ والقلب. الشاشات قد تُبهر، لكن الكتب تُنشّط. والمستقبل ينتمي لمن يمتلك عقلًا قادرًا على التفكير، وليس مجرد مُتلقي.
الجمهورية
٠٥-٠٥-٢٠٢٥
- صحة
- الجمهورية
"الإنفلونزا الموسمية" تودي بحياة 216 طفلًا في الولايات المتحدة
وأعلنت مراكز السيطرة على الأمراض والوقاية منها تسجيل 216 حالة وفاة بين الأطفال، بزيادة عن الرقم المسجل العام الماضي والذي بلغ 207 حالات. وهي أعلى حصيلة منذ وباء الإنفلونزا العالمي "اتش 1 ان 1" في موسم 2009- 2010. ويعد هذا العدد، مرتفعا بشكل مذهل، نظرا لأن موسم الإنفلونزا لا يزال مستمرا، في حين أن عدد الوفيات النهائي للأطفال في موسم الإنفلونزا 2023-2024 لم يتم إحصاؤه حتى فصل الخريف. وقال الدكتور شون أوليري، من الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال: "هذا العدد الذي لدينا الآن هو بالتأكيد أقل من العدد الفعلي، وعندما يتم الإعلان عن نهاية الموسم، ويقومون بتجميع كل البيانات، فمن المؤكد أنه سيرتفع". وأشار إلى انخفاض معدل التطعيم ضد الإنفلونزا بين الأطفال الأمريكيين من حوالي 64% قبل خمسة أعوام إلى 49% هذا الموسم.
