أحدث الأخبار مع #جامعة_الإمام_عبدالرحمن_بن_فيصل
الرياض
منذ 3 أيام
- صحة
- الرياض
مستشفى الملك فهد الجامعي يطلق أربع خدمات صيدلية
أطلق مستشفى الملك فهد الجامعي بالخبر التابع لجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، أربع خدمات صيدلية بتقنيات رقميّة حديثة، ضمن الخدمات الطبية الحديثة في قسم الخدمات الصيدلية بالمستشفى. وتشمل الخدمات الصيدلية التقنية الرقمية التي تعد نقلة نوعية على مستوى المملكة، الكبائن الذكية لصرف الأدوية، وجهاز تحضير التغذية الوريدية، وتوحيد إدخال قوائم الأدوية والوصفات الطبية في جهاز المعلومات الطبي، وتطوير نظام الإبلاغ عن الأعراض الجانبية للأدوية الذي يهدف إلى الارتقاء للمستويات العليا في الخدمات الدوائية في المملكة. وتتيح خدمة الكبائن الذكية للمريض أخذ الدواء منها خلال 24 ساعة على مدار أيام الأسبوع، فعند طلب الدواء يُخزن في الكبائن الذكية الموجودة خارج الصيدلية، ويُرسل إشعار على رقم هاتفه يتضمن كود مخصص للمريض ورقم الصندوق، وعندما يستلم الدواء يصل المستشفى إشعار بأن المريض قد استلم الدواء. أما جهاز تحضير التغذية الوريدية فهو عبارة عن جهاز ذكي للتواصل مع جهاز المعلومات الطبي للمستشفى، وإدخال التغذية الوريدية ومراقبتها، وكذلك تحضير الدواء في خلال 20 دقيقة. فيما تسهم تقنية إدخال الطبيب لقوائم الأدوية والوصفات الطبية في جهاز المعلومات الطبي، في توحيد الخدمة المقدمة للمريض وفق نظام تأمين صحي، ويكون نسبة اعتراض شركة التأمين على السداد صفر، ويكون الأخطاء الدوائية صفر، وتقليل دخول المرضى للمستشفى بناء على أخطاء طبية أو مشكلات في تقليل الدواء، وبذلك أسهمت هذه التقنية في تنفيذ أكثر من ألف طلب، وأصبح التنفيذ أسرع وأسهل من السابق بنسبة 70 بالمئة. ويتيح تطوير نظام الإبلاغ عن الأعراض الجانبية للأدوية المتعلق بهيئة الغذاء والدواء، الذي يعد أحد مراكز التيقن، حيث ترسل من خلاله معلومات عن الأخطاء الدوائية والأعراض الجانبية أو المقدمة كتقرير، الذي أسهم في زيادة عدد التقارير من 30 تقريرًا في العام الواحد إلى 30 تقريرًا في الأسبوع. وتعد هذه الخدمات التقنية المقدمة للمرضى نقلة نوعية في منظومة الخدمات الصيدلية في جامعي الخبر، وأنها تعد خدمات مكتملة ومقياسًا مرجعيًّا للخدمات المقدمة لجميع المرضى في المنطقة، وبناءً على ذلك اعتمدت قسم الخدمات الصيدلية بالمستشفى من الجمعية الأميركية للصيادلة بصفته مركزًا معتمدًا. وتسهم هذه الخدمات التي يقدمها قسم الخدمات الصيدلية في التسهيل على المرضى من حيث استلام واستخدام الخدمات العلاجية بأسهل وأسرع الطرق؛ تأكيدًا لأهمية صحة المريض وراحته، وتعزيزًا لجودة الحياة.
مجلة سيدتي
١٣-٠٥-٢٠٢٥
- صحة
- مجلة سيدتي
إطلاق 4 خدمات صيدلية بتقنيات رقميّة حديثة في مستشفى الملك فهد الجامعي بالسعودية
أطلق مستشفى الملك فهد الجامعي بالخبر التابع لجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل السعودية، أربع خدمات صيدلية بتقنيات رقميّة حديثة ، ضمن الخدمات الطبية الحديثة في قسم الخدمات الصيدلية بالمستشفى. وتشمل الخدمات الصيدلية التقنية الرقمية التي تعد نقلة نوعية على مستوى السعودية، الكبائن الذكية لصرف الأدوية، وجهاز تحضير التغذية الوريدية، وتوحيد إدخال قوائم الأدوية والوصفات الطبية في جهاز المعلومات الطبي، وتطوير نظام الإبلاغ عن الأعراض الجانبية للأدوية الذي يهدف إلى الارتقاء للمستويات العليا في الخدمات الدوائية في السعودية. أربع خدمات صيدلية بتقنيات رقميّة حديثة وتتيح خدمة الكبائن الذكية للمريض أخذ الدواء منها خلال 24 ساعة على مدار أيام الأسبوع، فعند طلب ال دواء يُخزن في الكبائن الذكية الموجودة خارج الصيدلية، ويُرسل إشعار على رقم هاتفه يتضمن كود مخصص للمريض ورقم الصندوق، وعندما يستلم الدواء يصل المستشفى إشعار بأن المريض قد استلم الدواء. أما جهاز تحضير التغذية الوريدية فهو عبارة عن جهاز ذكي للتواصل مع جهاز المعلومات الطبي للمستشفى، وإدخال التغذية الوريدية ومراقبتها، وكذلك تحضير الدواء في خلال 20 دقيقة. فيما تسهم تقنية إدخال الطبيب لقوائم الأدوية والوصفات الطبية في جهاز المعلومات الطبي، في توحيد الخدمة المقدمة للمريض وفق نظام تأمين صحي، ويكون نسبة اعتراض شركة التأمين على السداد صفر، ويكون الأخطاء الدوائية صفر، وتقليل دخول المرضى للمستشفى بناء على أخطاء طبية أو مشاكل في تقليل الدواء، وبذلك أسهمت هذه التقنية في تنفيذ أكثر من ألف طلب، وأصبح التنفيذ أسرع وأسهل من السابق بنسبة 70 بالمئة. ويتيح تطوير نظام الإبلاغ عن الأعراض الجانبية للأدوية المتعلق بهيئة الغذاء والدواء، الذي يعد أحد مراكز التيقن، حيث ترسل من خلاله معلومات عن الأخطاء الدوائية والأعراض الجانبية أو المقدمة كتقرير، الذي أسهم في زيادة عدد التقارير من 30 تقريرًا في العام الواحد إلى 30 تقريرًا في الأسبوع، وفقًا لـواس". تابعوا المزيد: الخدمات التقنية تعد نقلة نوعية وتعد هذه الخدمات التقنية المقدمة للمرضى نقلة نوعية في منظومة الخدمات الصيدلية في جامعي الخبر، وأنها تعد خدمات مكتملة ومقياسًا مرجعيًّا للخدمات المقدمة لجميع المرضى في المنطقة، وبناءً على ذلك اعتمدت قسم الخدمات الصيدلية بالمستشفى من الجمعية الأمريكية للصيادلة بصفته مركزًا معتمدًا. وتسهم هذه الخدمات التي يقدمها قسم الخدمات الصيدلية في التسهيل على المرضى من حيث استلام واستخدام الخدمات العلاجية بأسهل وأسرع الطرق؛ تأكيدًا لأهمية صحة المريض وراحته، وتعزيزًا لجودة الحياة. يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر حساب سيدتي على منصة إكس
الرياض
١٠-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- الرياض
جامعة الإمام عبدالرحمن تكرم الفائزين بـ«جائزة تاج»
نظّمت عمادة تطوير التعليم الجامعي في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، حفل تكريم الفائزين بجائزة التميز في تطوير التعليم الجامعي (تاج) للعام 1446هـ، برعاية رئيس الجامعة المكلف د. فهد الحربي، وبحضور نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية د. عبدالله المهيدب، وعميد تطوير التعليم الجامعي د. محمد الكثيري، بالإضافة إلى حضور عمداء وعميدات الكليات والمعاهد، ورؤساء الأقسام والمراكز، وعدد كبير من أعضاء هيئة التدريس. وقدمت الجائزة هذا العام في أربع فئات رئيسية، هي: المؤثر الأكاديمي، وأعضاء هيئة التدريس، والفرق الطلابية، والجهات، بهدف تقدير جهود المتميزين في مجالات التعليم والتعلم الجامعي وإبراز المبادرات المبتكرة التي تسهم في تعزيز جودة التعليم، وتسهم في تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية ورؤية المملكة 2030. وقد شهدت الجائزة مشاركة واسعة من منسوبي الجامعة، حيث تم استقبال 75 طلبًا، قدّمها 141 من أعضاء هيئة التدريس من 18 كلية. وقد جرى تحكيم جميع الطلبات وفق 6 محكات رئيسة تضمنت 20 معياراً، وذلك من قِبل محكمين مستقلين اثنين، ثم من خلال لجان تحكيم، وأخيراً من خلال الزيارات الميدانية للجهات، والمقابلات الشخصية للفئات الأخرى. وأثناء حفل التكريم أعلن عن تقديم 18 جائزة وتتويج الفائزين والفائزات في مختلف فئات الجائزة، حيث تنوعت الأعمال الفائزة، ومن أبرزها ضمن فئة أعضاء هيئة التدريس: نموذج التكامل الأفقي والرأسي لطلاب السنوات ما قبل السريرية، ومبادرة التعلم النشط القائم على البحث العلمي، ومشروع صناعة النماذج التشريحية ثلاثية الأبعاد، وممارسة التعلم المبني على الفن في تعليم العمارة، وتطبيق النمذجة الرقمية لمعالم معمارية سعودية تاريخية في التعليم، بالإضافة إلى التعليم من خلال المسرح (في فئة الفرق الطلابية). وأما في فئة الجهات: مبادرة دعم نجاح الخريجات وملتقى الشهادات المهنية في العلوم الحيوية والبيولوجية، مشروع التمهير الفقهي والأصولي، وبرنامج "دائرة التعلم" والدمج بين استخدام الذكاء الاصطناعي والتدريس التفاعلي، كممارسات مؤسسية. وأوضح د. محمد الكثيري، عميد تطوير التعليم الجامعي: "تمثل جائزة تاج أحد أبرز أوجه التقدير والاحتفاء بالممارسات التعليمية الرائدة في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، وهي انعكاس حقيقي لاهتمام الجامعة بتعزيز بيئة أكاديمية تحفز على التميز والابتكار. نحن فخورون بما شهدناه هذا العام من جودة المشاركة، وتنوّع المبادرات لتجويد ممارسات التعليم والتعلم." وأضاف: "تكريم المتميزين هو رسالة تقدير وتحفيز لمواصلة العطاء، نبارك للفائزين والفائزات، ونشكر جميع المشاركين الذين ساهموا في إنجاح هذه الدورة من الجائزة." الجدير بالذكر أن حفل الجائزة يأتي تزامنًا مع إقامة معرض التعليم والتعلم الجامعي (TLEX25) في عامه السادس، خلال الفترة من 4 إلى 8 مايو 2025، تحت شعار: "صناعة المستقبل من خلال التميز المستدام في التعليم".
الرياض
٠٨-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- الرياض
جامعة الإمام عبد الرحمن تكرم الفائزين بـ"جائزة تاج" للتميز في تطوير التعليم الجامعي بـ 18 جائزة
نظّمت عمادة تطوير التعليم الجامعي في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل مساء امس، حفل تكريم الفائزين بجائزة التميز في تطوير التعليم الجامعي (تاج) للعام 1446هـ، برعاية رئيس الجامعة المكلف د. فهد الحربي، وبحضور نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية د. عبدالله المهيدب، و عميد تطوير التعليم الجامعي د. محمد الكثيري، بالإضافة إلى حضور عمداء وعميدات الكليات والمعاهد، ورؤساء الأقسام والمراكز، وعدد كبير من أعضاء هيئة التدريس. و قدمت الجائزة هذا العام في أربع فئات رئيسية، هي: المؤثر الأكاديمي، وأعضاء هيئة التدريس، والفرق الطلابية، والجهات، بهدف تقدير جهود المتميزين في مجالات التعليم والتعلم الجامعي وإبراز المبادرات المبتكرة التي تسهم في تعزيز جودة التعليم، وتسهم في تحقيق مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية ورؤية المملكة 2030. وقد شهدت الجائزة مشاركة واسعة من منسوبي الجامعة، حيث تم استقبال 75 طلبًا، قدّمها 141 من أعضاء هيئة التدريس من 18 كلية. وقد جرى تحكيم جميع الطلبات وفق 6 محكات رئيسة تضمنت 20 معياراً، وذلك من قِبل محكمين مستقلين اثنين، ثم من خلال لجان تحكيم، وأخيراً من خلال الزيارات الميدانية للجهات، والمقابلات الشخصية للفئات الأخرى. وأثناء حفل التكريم أعلن عن تقديم 18 جائزة وتتويج الفائزين والفائزات في مختلف فئات الجائزة، حيث تنوعت الأعمال الفائزة، ومن أبرزها ضمن فئة أعضاء هيئة التدريس: نموذج التكامل الأفقي والرأسي لطلاب السنوات ما قبل السريرية، ومبادرة التعلم النشط القائم على البحث العلمي، ومشروع صناعة النماذج التشريحية ثلاثية الأبعاد، وممارسة التعلم المبني على الفن في تعليم العمارة، وتطبيق النمذجة الرقمية لمعالم معمارية سعودية تاريخية في التعليم، بالإضافة إلى التعليم من خلال المسرح (في فئة الفرق الطلابية). وأما في فئة الجهات: مبادرة دعم نجاح الخريجات وملتقى الشهادات المهنية في العلوم الحيوية والبيولوجية، مشروع التمهير الفقهي والأصولي، وبرنامج "دائرة التعلم" والدمج بين استخدام الذكاء الاصطناعي والتدريس التفاعلي، كممارسات مؤسسية. وأوضح د. محمد الكثيري، عميد تطوير التعليم الجامعي: "تمثل جائزة تاج أحد أبرز أوجه التقدير والاحتفاء بالممارسات التعليمية الرائدة في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، وهي انعكاس حقيقي لاهتمام الجامعة بتعزيز بيئة أكاديمية تحفز على التميز والابتكار. نحن فخورون بما شهدناه هذا العام من جودة المشاركة، وتنوّع المبادرات لتجويد ممارسات التعليم والتعلم." وأضاف: "تكريم المتميزين هو رسالة تقدير وتحفيز لمواصلة العطاء. نبارك للفائزين والفائزات، ونشكر جميع المشاركين الذين ساهموا في إنجاح هذه الدورة من الجائزة." الجدير بالذكر أن حفل الجائزة يأتي تزامنًا مع إقامة معرض التعليم والتعلم الجامعي (TLEX25) في عامه السادس، خلال الفترة من 4 إلى 8 مايو 2025، تحت شعار: "صناعة المستقبل من خلال التميز المستدام في التعليم".
مجلة سيدتي
٠٧-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- مجلة سيدتي
إطلاق أول دليل سعودي لأدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي للأشخاص ذوي الإعاقة
أطلقت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل مبادرة رائدة على مستوى السعودية، تمثّلت في إصدار أول دليل سعودي لأدوات وتطبيقات الذكاء الاصطناعي الصديقة للأشخاص ذوي الإعاقة، في خطوة تعكس التزامها العميق بمفاهيم العدالة التعليمية، وتفعيل الأنظمة الوطنية الخاصة بحقوق ذوي الإعاقة في التعليم والتمكين الرقمي. وأوضح رئيس جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل الدكتور فهد الحربي، أن هذه المبادرة تأتي استنادًا إلى نظام حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، والذي يمثل إطارًا قانونيًا شاملًا لضمان الحقوق الأساسية للأشخاص ذوي الإعاقة في المملكة، والذي يعكس توجه الدولة بتطبيق المواثيق الدولية ذات الصلة، وتطوير السياسات والممارسات الوطنية الداعمة لهذه الفئة، وتوفير أدوات تعليمية متخصصة تسهم في تحقيق الشمول والإنصاف الرقمي. الدليل الأول من نوعه على مستوى الجامعات السعودية وبيّنت عميدة التعليم الإلكتروني الدكتورة منيرة المهاشير، أن المشروع يأتي ضمن توجه الجامعة الإستراتيجي نحو التعليم الرقمي الشامل والمستدام، ويُعد الدليل الأول من نوعه على مستوى الجامعات السعودية ، متضمنًا مجموعة شاملة من التطبيقات الذكية المصممة لدعم التعلم والتفاعل الأكاديمي لشرائح متنوعة من الطلبة ذوي الإعاقة ، وتم تصنيف هذه التطبيقات بحسب نوع الإعاقة، بما يضمن ملاءمة التقنية لحاجات كل فئة، وتسهم هذه الأدوات في تعزيز فرص التعليم الذاتي، وتحسين التفاعل الرقمي، وتوفير وسائل مساندة تقلل من الحواجز الأكاديمية، وتمنح الطلاب مزيدًا من الاستقلالية في العملية التعليمية. تابعوا المزيد: هيئة الموسيقى تُطلق مبادرة دعم ذوي الإعاقة لتعليم الموسيقى في السعودية جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل جامعة حكومية سعودية مستقلة تأسست عام 1975م تقع على الطريق الساحلي الرابط بين مدينتي الدمام والخبر. وتحوي الجامعة 19 كلية وبها أكثر من 45 ألف طالب وطالبة. ففي الثالث من رمضان عام 1430هـ الموافق 24 أغسطس 2009م صدر قرار من مجلس الوزراء يقضي بفصل شطري جامعة الملك فيصل في كل من الدمام والأحساء إلى جامعتين منفصلتين.انطلقت الجامعة باسمها الجديد "جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل" حاملة إرثًا أكاديميًا وبحثيًا يمتد إلى أربعة عقود؛ حيث استقبلت بعض كلياتها أول دفع من طلابها عام 1395هـ -1975م عند بداية مسيرة الجامعة. وقد كان لكلية الطب، والعلوم الطبية، وكلية العمارة والتخطيط دور رائد في مجال الدراسات العليا على مستوى السعودية ودول الخليج. ومع استمرار التوسع في عدد الكليات، وانضمام معظم الكليات بالمنطقة الشرقية - الدمام، أصبح بها عدد 19 كلية، موزعة على أكبر مساحة جغرافية في المملكة، وبها أكثر من 45 الف طالب وطالبة.في فبراير 2019، أطلقت كلية الاتصالات وتقنية المعلومات في الجامعة "روبوت" ينهي إجراءات المرضى ويتعامل مع المراجعين في مستشفى الملك فهد الجامعي، وذلك بمناسبة اليوم العالمي للتقنية. يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر حساب سيدتي على منصة إكس
