اجتماع تربوي لتقييم العملية التعليمية في سرار يافع

عقد مجلس آباء مدرسة الفقيد الشيخ محمد زين بدر'ذمثبة' في مديرية سرار يافع، بمحافظة أبين، اليوم السبت اجتماعا استثنائيا، برئاسة رئيس المجلس، الأستاذ شيخ النوباني، وذلك لمناقشة محاور وخطوات مرتبطة بانتهاء العام الدراسي 2024- 2025م .
وتضمن الاجتماع تقييما شاملا للعملية التعليمية بالمدرسة برمتها خلال العام الدراسي، ومارافقها من انجازات، والتهيئة لإقامة فعالية تكريمية بالمناسبة.
وفي الاجتماع الذي تم عقده بمبنى مكتب التربية والتعليم بالمديرية، أكد رئيس مجلس الآباء، بعد الترحيب بالاعضاء الحاضرين، أن هذا اللقاء يكتسب اهمية من حيث توقيته الذي تزامن مع انتهاء العام الدراسي الحالي، مستعرضا مدى التقدم المحرز للعملية التعليمية، وتحسن مستوى الطلاب، من خلال الإنجاز الذي حققته مدرسة'ذمثبة' في بطولة الحساب الذهني الدولية، مشيرا بأن مدرسة 'ذمثبة' اكتسبت سمعة طيبة وشهرة عالية، بشهادة الجميع، فهي من المدارس النموذجية على مستوى المديرية والمحافظة، من حيث التقيد بالتقويم الوزاري، والانضباط بعدد أيام الدراسة.
واشاد النوباني، بجهود إدارة المدرسة والمعلمين، ومجلس الآباء، وكذا التعاون بين مختلف الأطراف بالمدرسة، في إيجاد بيئة تعليمية محفزة، مؤكدا على الدعم المالي والمعنوي الذي يقدمه الأهالي والمغتربين ورجال الخير،والذي بدوره عزز من جودة التعليم وإنجاح العام الدراسي، املا استمرار ذلك الدعم السخي خلال الأعوام القادمة.
وناقش الاجتماع أمور مالية تخص صندوق دعم التعليم بالمدرسة، وطالب رئيس مجلس الآباء من اللجنة المالية المكونة من عضوين، هم مجدي محمد احمد زين، وصالح محسن احمد، موافاة رئيس وأعضاء المجلس بتقرير مالي مفصل للعام الدراسي الحالي.
إلى ذلك ناقش الاجتماع الترتيبات اللازمة للاحتفال باختتام العام الدراسي، بما في ذلك إعلان النتيجة وتوزيع الشهادات وتكريم اوائل الطلاب والمعلمين المبرزين، وذلك يوم الاحد القادم تاريخ 11/5 من شهر مايو الجاري، كما أقر الاجتماع تكريم الطلاب الفائزين في الحساب الذهني، وذلك يوم الخميس الموافق 15 من نفس الشهر، بقاعة مكتب التربية بمركز المديرية.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

عكاظ

منذ 14 ساعات

• عكاظ

لقاء معلمي معهد المعلمين بظهران الجنوب بعد 38 عاماً

تابعوا عكاظ على بعد 38 عاما التقى طلاب معهد إعداد المعلمين بمحافظة ظهران الجنوب للمرة الأولى وهم الذين خاضوا مجال التعليم في العديد من مناطق المملكة بعد تخرجهم في عام 1408هـ، حيث كان الاجتماع في محافظة خميس مشيط والذي يعتبر مكانا مناسبا لحضو الجميع الذين قدموا من الرياض والدمام وخميس مشيط وأبها وظهران الجنوب والحرجة وكان اللقاء سعادة للجميع بعد هذه السنين. أخبار ذات صلة /*.article-main .article-entry > figure img {object-fit: cover !important;}*/ .articleImage .ratio{ padding-bottom:0 !important;height:auto;} .articleImage .ratio div{ position:relative;} .articleImage .ratio div img{ position:relative !important;width:100%;} .articleImage .ratio img{background-color: transparent !important;}

الرياض

منذ يوم واحد

• الرياض

حقولمنطلقات من الوعي

من الضرورة بمكان أن نستحضر مقولة الفيلسوف الفرنسي ديكارت (أنا أفكر، إذاً أنا موجود) وحين نستحضر هذه المقولة في حياتنا اليومية فإن ذلك يجعلنا ننتهج سلوكاً حضارياً في التَعَلّم والمعالجة ونتطبع بهذا الأسلوب الذي يفضي بنا إلى المعرفة، ويجعلنا نقلص المسافة الفاصلة بيننا وبين الأشياء والموجودات في مسرح الحياة، ونسير وفق خطة نورانية تضع الأقدام في المسار الصحيح ونخطو على أرض صلبة لا تميد بنا أو تميل إلى العثرة، وهذا السلوك عندما ينتهجه الإنسان فإنه يعيش حالة من الثقة بالنفس وبالتالي الانفتاح المعرفي ومن ثم تتراكم الخبرة والتجربة التي يستحق أن يقال بعدها أنت خبير وحكيم وعارف، لأن التجارب بالضرورة قرينة بالفشل والسير قرين بالعثرة، وكما ورد في الأثر ( لَا حَلِيمَ إِلَّا ذُو عَثْرَةٍ، وَلَا حَكِيمَ إِلَّا ذُو تَجْرِبَةٍ ) فالمهمة هنا نبيلة ومشرقة ودائرتها سوف تتسع بمدى حضورك والقدرة على التفاعل في درب المعرفة الواسع والطويل، وخصوصاً إذا كنت تؤمن أن المعارف تأتي تِباعاً وليس جملة وتتراكم حسب مدى الحضور الفاعلية، فكلما زاد الطموح والإرادة والرغبة زادت معارفك وكذا سعة خيالك واتسعت مداركك حتى يتراءى لك قول الحق (وَمَا أُوتِيتُم مِّنَ الْعِلْمِ إِلَّا قَلِيلً ) الإسراء 85، لتكون هذه الآية حافزاً للمزيد وفي مؤداها الأخير تفجر جذوة الاتقاد لتولد حالة عطاء جديدة وتبعدك عن الأفكار النمطية الجامدة التي تقيد عقلك وتركس وعيك. إن الإنسان هو محور ارتكاز العملية في هذا الاتجاه وعليه أن يستجيب بأقصى طاقته ليحقق وجوده فكما يفكر يكون لأن استثمار حالة وجود وعيه حسب رؤية ديكارت هي الثروة الحقيقية والمبدأ الأول لتحقيق نجاحات متتالية وتقدم متسارع في كل الأصعدة وإلا سوف يضع نفسه في دائرة الاستجابة الحرجة وفي مرحلة فوات الأوان التي تضعه في الحلقة الأضعف والوقت المهدور، لأن المعرفة بالضرورة حكر على من يعمل العقل ويفكر حتى تتضح له معاني الوجود واستتباعاً لذلك فإن الحضور يتحدد بمدى قدرتك على إعمال العقل والمحاولة الجادة في إدخال المعلومة إلى دائرة الاحتكام ( العقل ) وبالتالي يتحقق المعنى السامي لمفهوم مبادئ الاستخلاف في الأرض حتى إن العلاقة نحو المعارف تكون علاقة طردية فكلما زاد حالات التفكر والتأمل زادت المعرفة والوعي وقابلية التطور، والوعي هو مهمة نمارسها وليس أصلاً فينا، ولأن منطلقات الوعي هي في أساس التفكر والتدبر والتأمل كان لابد من أخذ مقولة الفيلسوف الفرنسي بعين الاعتبار، وهكذا يطرأ تقدم الإنسان نحو المعرفة وينتقل من طور إلى آخر.. والى لقاء.

الرياض

منذ 2 أيام

• الرياض

تعليم الطائف ينفذ المجلس الطلابي في المرحلة الثانوية

نفذت الإدارة العامة للتعليم بالطائف الملتقى الأول للمجلس الطلابي لعام 1446هـ تحت عنوان "رؤية وتطلعات"، بهدف تعزيز دور الطلاب في العملية التعليمية وتمكينهم من المشاركة الفعالة في صنع القرار. هذا الملتقى يأتي في إطار جهود الإدارة لتطوير التعليم وتحسين جودة الخدمات المقدمة للطلاب. ويتيح هذا اللقاء الفرصة للطلاب لتبادل الآراء والأفكار وتقديم مقترحاتهم حول كيفية تحسين العملية التعليمية. يُذكر أن مثل هذه الفعاليات تسهم في تعزيز مهارات الطلاب وزيادة وعيهم بقضايا التعليم، مما يساعد في بناء جيل من الطلاب القادرين على المشاركة الفعالة في بناء المجتمع.