رجل الأعمال الجعوني يكرم طلاب مديرية سرار الفائزين في مسابقة الحساب الذهني الدولية بالسعودية

بلفتة كريمة قام رجل الأعمال الشيخ فضل بن علي الجعوني، اليوم الأحد في محل إقامته بالعاصمة السعودية الرياض، بتكريم بعثة فريق مدرسة 'ذمثبة' في مديرية سرار يافع، بمحافظة أبين، الفائزين في اولمبياد (ماث كيدز) للحساب الذهني التي أقيمت مؤخرا في جامعة 'أم القرى' بمدينة مكة، في المملكة العربية السعودية، والذي توج فيها الطالب الموهوب صخر مجدي محمد احمد، بلقب كأس البطل عن المستوى التمهيدي، على مستوى الوطن العربي، واربع ميداليات ذهبية كانت من نصيب زملاؤه في المستوى (ون)
وهنأ الشيخ الجعوني الطلاب الفائزين وأولياء أمورهم ومعلميهم، بهذا الفوز معربا عن فخره واعتزازه بهذا الإنجاز العالمي الكبير، الذي يبرز تميز طلاب مديرية سرار في المحافل الدولية، مؤكدا على أهمية توفير البيئة الحاضنة في المدارس لتمكينها من الكشف عن المواهب وصقلها، بما يضمن استمرارية نمو هذه المواهب وتطورها، لتعزيز تقدمهم في المجالات العلمية المختلفة، متمنيا لهم مزيدا من التفوق على طريق التميز والابداع.
وتم تكريم خمسة طلاب متفوقين وهم:- صخر مجدي محمد احمد، وعدي حاتم عوض عاطف، وإبراهيم حمدي محمد احمد، واليأس رشاد غالب صالح، وحسين انيس حسين منصور، بدروع التفوق العلمي ومبلغ مالي لكل طالب؛ إضافة إلى تكريم مرافقيهم المعلمين الذين كان لهم دور بارز في الكشف عن هذه المواهب، والوصول بهم إلى هذا الإنجاز العالمي المبكر، بمبالغ مالية.
وقد تسلم الجوائز بالنيابة عن الطلاب والمعلمين المكرمين؛ الأستاذ شيخ النوباني مستشار مدير عام مكتب التربية والتعليم بمحافظة أبين، رئيس بعثة الفريق الطلابي، رئيس مجلس الآباء بمدرسة 'ذمثبة' الذي تقدم نيابتا عن الطلاب المكرمين، وأولياء امورهم باجمل عبارات الشكر والتقدير لرجل الأعمال الشيخ فضل علي الجعوني، على هذه اللفتة الكريمة، في تكريم الطلاب، ومساهمته في دعم العملية التعليمية في يافع، مقدما شكره لمن كان عونا وداعما لهذه المواهب الناشئة كلا باسمه وصفته، وفي مقدمتهم الشيخ انيس صالح الداؤوي، الداعم الرسمي للعملية التعليمية بيافع سرار، والشيخ مسعود علي السعيدي، والحاج احمد عبد، إلى جانب الدعم الذي يوليه الإخوة في إدارة مكتب التربية والمجلس الانتقالي والسلطة المحلية، في دعمهم للطلاب المبدعين

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

غرب الإخبارية

١٣-٠٥-٢٠٢٥

• غرب الإخبارية

وهج التاريخ وضياء المستقبل: تقرير زيارة أم القرى لمتحف صلح الحديبية

المصدر - عائشة قوني - مكة في لحظةٍ عانقت فيها الذاكرة التاريخ، وتجلّى فيها الحاضر بكل فخر واعتزاز، استقبل متحف صلح الحديبية يوم الاثنين الموافق ١٤٤٦/١١/١٤هـ، وفدًا مميزًا من طلاب وطالبات جامعة أم القرى برفقة عمادة شؤون الطلاب، في زيارة علمية ثقافية نادرة جمعت بين عبق الماضي وروعة الحاضر، وسط أجواء مليئة بالشغف، والوعي، والإبداع. لم تكن الزيارة مجرّد مرور على المعالم، بل كانت رحلة وعيٍ حيّة، تنقّل فيها الطلبة بين جنبات المتحف، مستلهمين من سيرة المصطفى صلى الله عليه وسلم مواقف خالدة وقيمًا إنسانية سامية، في واحدة من أهم المحطات التي صنعت الفرق في تاريخ الأمة: صلح الحديبية. بدأ البرنامج بمقدمة راقية، تخللتها تلاوة عطرة من كتاب الله، تلاها النشيد الوطني السعودي، ومن ثم توالت الفقرات بين كلمات ترحيبية، ومشاركات أدبية، وتكريمات فخرية، كان لها بالغ الأثر في نفوس الحاضرين. وقد أضفى على البرنامج وهجًا خاصًا الفنان القدير أحمد ديوان، الذي تألق على المسرح بعذوبة حضوره وبصمته الفنية الراقية التي لامست مشاعر الجميع، والإعلامية الشيخة عائشة قوني، التي قادت التقديم بكل احترافية، وجاذبية، وثقة، مُشكّلة لوحة مبهرة من الانسجام والاتزان. الفريق الإعلامي السعودي… بوصلة النجاح لا يمكن الحديث عن نجاح هذا اليوم دون الإشادة بدور الفريق الإعلامي السعودي الذي تولّى إعداد وتنظيم وتوثيق الحدث بكل عناية واحترافية. لقد كان حضورهم ملموسًا في كل ركن، وعدساتهم شاهدة على كل لحظة، وجهودهم الثابتة هي من صنعت هذا الإخراج المذهل للزيارة، ليبقى أثره محفوظًا للأجيال. وبرز من بين أعضاء الفريق الإعلامي اسم عائشة قوني، التي جمعت بين الأداء الميداني والتقديم الإعلامي، ورسّخت نموذج الفتاة الطموحة، كما لمع اسم الفنان أحمد ديوان، الذي مثّل بحضوره تجسيدًا حيًا للتكامل بين الفن والإعلام في خدمة الرسائل الثقافية والوطنية. تكريمات وامتنان اختُتم البرنامج بفقرات التكريم وتوزيع الهدايا التذكارية على الضيوف، في لفتة تحمل الامتنان وتُجسّد معاني الوفاء من إدارة المتحف لزوارها الكرام. كما عُبّر عن الشكر العميق للعمادة الموقرة، ولطلبة وطالبات جامعة أم القرى الذين حضروا بكل شغف وتفاعل، راسمين بصمة لا تُنسى في سجل هذا اليوم الرائع. في الختام… لم يكن هذا اللقاء مجرد زيارة، بل كان حدثًا ثقافيًا شامخًا، يُكتب ضمن الأيام التي تُبقي أثرها طويلًا، وتُشعل في الأرواح شرارة البحث، والفخر، والانتماء. كل الشكر والتقدير لكل من ساهم في صنع هذا النجاح… وإلى لقاءٍ آخر، يجمع بين العلم والتاريخ، بين الحاضر والمستقبل، بإذن الله.

رواتب السعودية

١٧-٠٤-٢٠٢٥

• رواتب السعودية

جامعة أم القرى تعلن الفائزين بهاكثون المواقع التاريخية والإثرائية

نشر في: 17 أبريل، 2025 - بواسطة: خالد العلي أعلنت جامعة أم القرى أمس عن الفرق الفائزة في ‎هاكثون المواقع التاريخية والإثرائية في نسخته الثانية. وفاز بالمركز الأول فريق رماح، مسار رقمنة الموروث التاريخي، ويتناول المشروع لعبة مغامرات تدمج بين المتعة والمعرفة مستوحاة من الروايات والمواقع التاريخية السعودية، مثل: قصر المصمك، وجبل الفيل، وواحة الأحساء, وتقدِّم اللعبة تجربة فريدة من نوعها للاعبين من خلال معارك شائقة وسرد قصصي عميق، يعكس الثقافة السعودية بأسلوب ترفيهي. وفاز بالمركز الثاني فريق مهوى الأفئدة مسار الإثراء والتسويق والتوعية، ويتطرق إلى مشروع مراكز إثرائية في مقرات سكن ضيوف الرحمن تعزز تجربتهم بأسهل وأجود فرص ممكنة من خلال التقنيات الحديثة، بهدف تعزيز الجانب الروحاني والوجداني لدى ضيوف الرحمن والمسلمين حول العالم، من خلال معايشة المواقع التاريخية والتراثية، وتسهم في التسويق للمواقع التاريخية والتراثية في مكة المكرمة والمدينة المنورة بصفة خاصة، وفي المملكة بصفة عامة، وتشجع المهتمين على زيارتها والتعرف عليها من كثب. فيما حصل على المركز الثالث فريق إسورة يقين مسار التصميم والتفكير الإبداعي، وتتمحور فكرة المشروع حول سوار ذكي يُرتدى في اليد يُساعد الحجاج والمعتمرين على تتبّع أشواط الطواف والسعي بدقة وسهولة، لتفادي الخطأ أو النسيان وتنبه المستخدم عند إتمام كل شوط، وتعرض إشعارًا واضحًا عند اكتمال الطواف أو السعي. وتتميز بعداد تلقائي ودقيق للأشواط مع تنبيه صوتي واهتزازي عند انتهاء كل شوط وعرض الأشواط المتبقية على شاشة صغيرة وتصميم مريح ومضاد للماء والحرارة ودعم لغات متعددة لخدمة جميع الجنسيات وعمر بطارية طويل ومناسب لموسم الحج والعمرة. يذكر أن الهاكاثون يأتي ضمن جهود المملكة لتحقيق رؤية 2030 في تطوير القطاع السياحي وتعزيز دور التكنولوجيا في خدمة الزوار والمعتمرين، من خلال إعادة إحياء المواقع التاريخية والدينية والثقافية؛ مما يعزز قيمتها، ويجعلها أكثر جذبًا لضيوف الرحمن, إضافة إلى توثيق المعرفة حول هذه المواقع ونشرها بأساليب مبتكرة وملهمة. المصدر: عاجل

صحيفة عاجل

١٧-٠٤-٢٠٢٥

• صحيفة عاجل

جامعة أم القرى تعلن الفائزين بهاكثون المواقع التاريخية والإثرائية

جامعة أم القرى أعلنت جامعة أم القرى أمس عن الفرق الفائزة في ‎هاكثون المواقع التاريخية والإثرائية في نسخته الثانية. وفاز بالمركز الأول فريق رماح، مسار رقمنة الموروث التاريخي، ويتناول المشروع لعبة مغامرات تدمج بين المتعة والمعرفة مستوحاة من الروايات والمواقع التاريخية السعودية، مثل: قصر المصمك، وجبل الفيل، وواحة الأحساء, وتقدِّم اللعبة تجربة فريدة من نوعها للاعبين من خلال معارك شائقة وسرد قصصي عميق، يعكس الثقافة السعودية بأسلوب ترفيهي. وفاز بالمركز الثاني فريق مهوى الأفئدة مسار الإثراء والتسويق والتوعية، ويتطرق إلى مشروع مراكز إثرائية في مقرات سكن ضيوف الرحمن تعزز تجربتهم بأسهل وأجود فرص ممكنة من خلال التقنيات الحديثة، بهدف تعزيز الجانب الروحاني والوجداني لدى ضيوف الرحمن والمسلمين حول العالم، من خلال معايشة المواقع التاريخية والتراثية، وتسهم في التسويق للمواقع التاريخية والتراثية في مكة المكرمة والمدينة المنورة بصفة خاصة، وفي المملكة بصفة عامة، وتشجع المهتمين على زيارتها والتعرف عليها من كثب. فيما حصل على المركز الثالث فريق إسورة يقين مسار التصميم والتفكير الإبداعي، وتتمحور فكرة المشروع حول سوار ذكي يُرتدى في اليد يُساعد الحجاج والمعتمرين على تتبّع أشواط الطواف والسعي بدقة وسهولة، لتفادي الخطأ أو النسيان وتنبه المستخدم عند إتمام كل شوط، وتعرض إشعارًا واضحًا عند اكتمال الطواف أو السعي. وتتميز بعداد تلقائي ودقيق للأشواط مع تنبيه صوتي واهتزازي عند انتهاء كل شوط وعرض الأشواط المتبقية على شاشة صغيرة وتصميم مريح ومضاد للماء والحرارة ودعم لغات متعددة لخدمة جميع الجنسيات وعمر بطارية طويل ومناسب لموسم الحج والعمرة. يذكر أن الهاكاثون يأتي ضمن جهود المملكة لتحقيق رؤية 2030 في تطوير القطاع السياحي وتعزيز دور التكنولوجيا في خدمة الزوار والمعتمرين، من خلال إعادة إحياء المواقع التاريخية والدينية والثقافية؛ مما يعزز قيمتها، ويجعلها أكثر جذبًا لضيوف الرحمن, إضافة إلى توثيق المعرفة حول هذه المواقع ونشرها بأساليب مبتكرة وملهمة.