تربية المزار تجتمع بمديرات المدارس لمناقشة تطبيق اختبار ضبط الجودة (LQAS)

صراحة نيوزـ افتتح مدير التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي الدكتور علي الفقرا وبحضور قسم الاشراف التربوي الاجتماع الذي تم عقده في قسم الاشراف التربوي مع مديرات المدارس الاساسية لمناقشة تطبيق اختبار ضبط الجودة (LQAS) الذي تم تنفيذه من قبل وزارة التربية والتعليم على طلية الصف الثاني والثالث الاساسي في مدارس اللواء لقياس قدرة الطلبة على القراءة والحساب .
ذكر الفقرا اهمية تطبيق اختبار ضبط الجودة (LQAS) بانه يقيس قدرة الطلبة على القراءة والحساب ، مؤكدا وضع خطة لمعالجة الضعف التحصيلي للطلبة من خلال تكاتف جهود الجميع ووضع الحلول العملية .
استعرض منسق مبادرة القراءة والحساب نتائج اختبار ( LQAS) الذي طبق في المدارس على طلبة الصف الثاني والثالث الاساسي .
خلال مناقشة النتائج تم التعرف على مواطن القوة وتعزيزها ومواطن الضعف ومعالجتها وذلك لتحسين المستوى التحصيلي للطلبة .

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

أخبارنا

١٥-٠٤-٢٠٢٥

• أخبارنا

مديريات تربية تنظم أنشطة متنوعة

أخبارنا : نظمت مديرة التربية والتعليم للواء المزار الشمالي الاثنين، دورة القيادة التعليمية المحدثة في مدرسة المزار الأساسية للبنين، والتي تهدف إلى تطوير مهارات الإدارة والانتقال من المفهوم التقليدي للإدارة إلى القيادة المبدعة. وقالت مديرة التربية للواء أميمة المصري إن الدورة تثري الخبرات التعليمية للمتدربين لما تحتويه من محاور تسهم في الارتقاء بالمتدربين علميا ومهنيا وترفع من مركزهم الوظيفي بإشغال الوظائف القيادية في العملية التعليمية. وتتضمن الدورة مفاهيم القيادة وآدابها، سمات القيادة و مهاراتها، قيادة ثقافة عمليات التعليم والتعلم والتقويم، والتنوع و الشمول في التعلم، والعمليات الإدارية والشراكة المجتمعية، عمليات التنمية المهنية، وتجويد الأداء، ونماذج قيادة استشراقية للفئة المستهدفة. كما نظمت مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي جلسة حوارية في مدرسة الحامدية الأساسية المختلطة في شبكة مدارس محي والحامدية بمشاركة الطلبة والمعلمين والمجتمع المحلي ومؤسسة التدريب المهني. وتناولت الجلسة المسار التعليمي المهني (BTEC) بهدف تعزيز الوعي بهذا المسار، وتسليط الضوء على دوره في ربط المعرفة الأكاديمية بالمهارات العملية التي تركز على المهنة، وتعزيز الشراكات بين المؤسسات التعليمية والمؤسسات الرسمية والخاصة ذات الصلة لمواءمة سوق العمل. وقال مدير التربية الدكتور علي الفقرا إن مؤهلات (BTEC) تمتد إلى مستويات مختلفة ابتداء من الدورات التمهيدية إلى الدبلومات المتقدمة المكافئة للدرجات الجامعية، وتغطي مجالات متنوعة مثل الأعمال والهندسة والرعاية الصحية والاجتماعية وتكنولوجيا المعلومات والصناعات الابداعية التي ترتكز على التعلم العملي والمشاريع الواقعية والتقييم المستمر. وعقدت مديرية التربية والتعليم للواء الكورة، اجتماعا مع مجلس البرلمان الطلابي وعدد من المعلمين والمعلمات، لمناقشة التحضيرات النهائية لإطلاق مبادرة "يوم العلم". وأكد مدير المديرية سهل عبيدات أن يوم العلم يجسد قيم الانتماء والولاء، مؤكدًا أهمية تفعيل دور البرلمان الطلابي في دعم المناسبات الوطنية، وتنظيم فعاليات تُعزز الهوية الوطنية لدى الطلبة. واكد التزام المديرية بتقديم الدعم الكامل للمبادرات الطلابية وتذليل العقبات كافة أمام تنفيذها. كما نظمت مبادرة "إربد تقرأ" وجمعية عالم المعرفة وبالتعاون مع مديرية تربية لواء الأغوار الشمالية، ومدرسة العرامشة والفضيين الثانوية المختلطة اليوم، ورشة عمل في الكتابة الإبداعية لطلبة المدارس المتأهلين على مستوى الأقاليم. وقدمت الدكتورة آمنة ظهيرات عدة توجيهات ونصائح للطلبة لتعزيز عادة القراءة والمطالعة لديهم وتحسين مهاراتهم اللغوية. وتحدث رئيس المبادرة الأديب محمود العلاونة عن أهمية القراءة ودورها في صقل أدوات الكتابة، مبينا أهمية هذه الأنشطة في تنمية إبداعات الطلبة وتسليط الضوء على مواهبهم الإبداعية. كما تحدث الشاعر جلال الدين سالم عن التعريف بالكتابة الإبداعية، خصائصها، أدواتها، تقنياتها، والفرق بينها وبين الكتابة الأكاديمية. كما قدم موجزا لتاريخ الكتابة الإبداعية ومراحل تطورها بدءا بالشعر ديوان العرب الأول ووصولًا إلى السرد النثري (الرواية والقصة القصيرة)، وأهمية خلق الهوية الفردية للكاتب، مع الحفاظ على الهوية التراثية. من جانبه، قدم رئيس الجمعية الأديب محمد الطعاني موجزا مفصلا لتجربته الإبداعية في الكاتبة، مؤكدا أهمية القراءة في تطوير أدوات الكتابة. --(بترا)

الدستور

١٠-٠٣-٢٠٢٥

• الدستور

أبو رمان تفتتح منصة المغامرات التعليمية بتربية سحاب

مادبا - الدستور - احمد الحراوي افتتحت مدير التربية والتعليم للواء سحاب آفاق أبو رمان منصة المغامرات التعليمية الرقمية ضمن خطة مديرية التربية والتعليم للواء سحاب، لتحسين مهارتي القراءة والحساب، في مدرسة حطين الأساسية المؤنثة، صباح اليوم الاثنين حيث تواصل المديرية مسيرتها الريادية في مجال توظيف التكنولوجيا والابتكار في عملية التعلم والتعيلم ، وقالت أبو رمان تهدف المنصة الرقيمة إلى تعزيز مهارات الطلبة في القراءة والحساب من خلال بيئة تعليمية تفاعلية ومتطورة. و تتضمن المنصة اختبارات تحاكي اختبارات ضبط الجودة لمهارتي القراءةوالحساب (LQAS) ولاختبارات الدولية (PIRlS). واطلعت أبو رمان والحضور على تغعيل المنصة ، وحضور جانب من التطبيق العملي لأركان المنصة الرقمية، حيث تفاعل الطلبة مع المنصة وأظهروا أداء تعليميًا مميزًا وتتكون المنصة من ثلاث تبويبات رئيسة ومهمة جدًا، لكل منها وظيفة محددة تساعد في تقييم وتحسين مهارات الطلاب في القراءة والحساب: - اختبارات بيرلز (PIRLS): وتم إضافة عدة نماذج في المنصة لاختبار بيرلز تحاكي الاختبارات السابقة لتمرين الطلبة وتدريبهم على مهارات القراءة وتنمية قدراتهم القرائية. - التدخلات العلاجية: وتم اختيار العاب تفاعليه تشمل أنشطة تدريبية، تحاكي موضوعات الأوراق الداعمة للصف الرابع للرياضيات والأوراق الداعمة للغة العربية. - اختبارات مهارتي (القراءة والحساب): وتحديد معايير الجودة في القراءة(الجهرية و الصامتة)، وتحديد مستوى القراءة المستهدف، وتحديد عدد الكلمات، وتحديد العمليات الحسابية الأساسية التي يجب أن يتقنها الطلاب. وابدت أبو رمان إعجابها بمستوى الاداء وحرص الإدارة التربوية والعاملين على توفير التسهيلات والعمل بروح الفريق، لخدمة العملية التربوية، وتفعيل دور الطلبة في العملية التعليمية.

عمون

١٧-٠٢-٢٠٢٥

• عمون

الخريشا تؤكد أهمية تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب لدى الطلبة

عمون - أكدت مدير التربية والتعليم للواء ناعور الدكتورة هيفاء الخريشا صباح اليوم أثناء زيارتها التفقدية إلى مدرسة حي الشهيد الأساسية المختلطة ترافقها رئيس قسم الاعلام، على أهمية تنمية مهارات الطلبة في القراءة والكتابة والحساب خصوصا لدى طلبة الصفوف الثلاثة الأولى، وبيان دور المعلمات في تنفيذ الخطط العلاجية والاثرائية لرفع مستواهم في هذه المهارات، وحضرت العديد من المواقف الصفية للتعرف على المستوى التحصيلي للطلبة. وتابعت الخريشا دوام الطلبة وانتظامهم في الصفوف الدراسية ورصد المدرسة للحضور والغياب ورقيا والكترونيا عبر منصة OpenEmis. وهنأت الخريشا مديرةالمدرسة ماجدة المناصير ومعلمات الصفوف الثاني والثالث الأساسيين لاجتيازهم اختبار ضبط الجودة LQAS وتحقيق المهارات المطلوبة. وتمنت لهم المزيد من التميز والارتقاء بالعملية التعليمية وتجويدها وتحقيق الأهداف التربوية.