logo
«التربية»  تبحث توزيع طلبة الصف الحادي عشر «الأكاديمي» على الحقول

«التربية» تبحث توزيع طلبة الصف الحادي عشر «الأكاديمي» على الحقول

الدستور٠٥-٠٣-٢٠٢٥

السلط-ابتسام العطيات استضافت مديرية التربية والتعليم لمنطقة السلط، اجتماع توزيع طلبة الصف الحادي عشر المسار الأكاديمي على الحقول للعام الدراسي 2026/2025، بحضور مدير إدارة التخطيط والبحث التربوي بوزارة التربية والتعليم الدكتور فيصل الهواري ووفد من إدارة التخطيط التربوي ومركز الملكة رانيا، ومدراء التربية والتعليم من مديريات السلط والشونة الجنوبية وديرعلا وعين الباشا وجرش وعجلون في مسرح أم المدارس مدرسة السلط الثانوية للبنين الاربعاء. ورحب مدير التربية والتعليم لمنطقة السلط الدكتور حرب خلف الحجاج بالحضور، مؤكدا على أهمية اللقاء الذي يعكس توجيهات وزارة التربية والتعليم في تطوير العملية التعليمية. وقدم الدكتور فيصل الهواري شرحاً مفصلًا حول الحقول الأكاديمية وآلية اختيارها، مؤكداً أن نظام الثانوية العامة الجديد يوفر للطلاب الفرصة لاختيار المسارات التي تتناسب مع رغباتهم المستقبلية، مشدداً على ضرورة التنسيق بين الخيارات الأكاديمية المتاحة وأعداد الطلبة في الشعب، وأوضح كيفية تنقل الطلبة بين الحقول الأكاديمية المختلفة بما يتماشى مع تطلعاتهم الأكاديمية. وأكد الهواري بأن الوزارة جاهزة لتلقي أي استفسار أو إيجاد الحلول لاي تحديات بالتنسيق ما بين مدير المدرسة وقسم التخطيط ومدير التربية وإدارة التخطيط في الوزارة. وعرض ماهر الخطيب من مركز الملكة رانيا لتكنولوجيا المعلومات عرضاً تفاعلياً تناول فيه بيانات طلبة الصف الحادي عشر وفقاً لمنظومة OpenEmis حيث تم استعراض أعداد الطلبة المسجلين في مختلف فروع التعليم الأكاديمي.وتحدث رئيس قسم التشكيلات المدرسية تامر عازم حول أبرز التحديات مؤكداً على مدراء المدارس بضرورة البدء بتجهيز الكشوفات النهائية لتوجهات الطلبة ورغباتهم في اختيار الحقول مع ما يتوافق ضمن إمكانيات المدرسة وقدرتها الاستيعابية وبما يتوافق مع الكوادر التعليمية او مع المدارس المجاورة لها.وفي ختام الاجتماع أجاب الدكتور الهواري على عدد من الأسئلة والاستفسارات التي طرحها الحضور، وأثنى على حسن الاستقبال والتنظيم من مديرية التربية والتعليم لمنطقة السلط ومن إدارة مدرسة السلط الثانوية للبنين وكشافة المدرسة.

Orange background

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعليقات

لا يوجد تعليقات بعد...

أخبار ذات صلة

المصري تتابع دوام طلبة الثانوية العامة في مدارس المزار الشمالي
المصري تتابع دوام طلبة الثانوية العامة في مدارس المزار الشمالي

عمون

time١٩-٠٣-٢٠٢٥

  • عمون

المصري تتابع دوام طلبة الثانوية العامة في مدارس المزار الشمالي

عمون - في إطار متابعة سير العملية التعليمية، قامت مديرة التربية والتعليم للواء المزار الشمالي الأستاذة أميمة المصري صباح اليوم الاربعاء بزيارة تفقدية إلى مدرستي زوبيا الثانوية الشاملة المختلطة وارحابا الثانوية الشاملة للبنين، حيث تابعت دوام طلبة الثانوية العامة. وتفقدت المصري المرافق المدرسية والغرف الصفية وحضرت جانبًا من الحصص الصفية وحثّت الطلبة على الالتزام بالحضور والاجتهاد لتحقيق أفضل النتائج، واطلعت على سجلات الحضور والغياب مؤكدةً على ضرورة توثيقها يوميًا في منظومة OpenEmis. كما تابعت عملية اختيار طلبة الصف الحادي عشر (المسار الأكاديمي) للحقول الأكاديمية، إضافةً إلى تنفيذ برنامج التدخلات العلاجية لضمان تحسين المستوى الأكاديمي للطلبة، وشددت على أهمية تفعيل مبادرة "لمدرستي أنتمي" لترسيخ روح الانتماء للمدرسة. وفي ختام الزيارة، أثنت المصري على جهود الإدارات المدرسية والكوادر التعليمية والإدارية في توفير بيئة تعليمية آمنة وجاذبة، مؤكدةً حرصها على تقديم أفضل الخدمات التربوية والتعليمية.

قصبة إربد تستضيف لقاء تعريفيا لتوزيع الطلبة على المسار الأكاديمي
قصبة إربد تستضيف لقاء تعريفيا لتوزيع الطلبة على المسار الأكاديمي

عمون

time١٦-٠٣-٢٠٢٥

  • عمون

قصبة إربد تستضيف لقاء تعريفيا لتوزيع الطلبة على المسار الأكاديمي

عمون - استضافت مديرية التربية والتعليم للواء قصبة اربد، اللقاء التعريفي حول توزيع طلبة الصف الحادي عشر للمسار الأكاديمي، بمشاركة مدير إدارة التخطيط والبحث التربوي والتعليم الدكتور فيصل الهواري ووفدا من إدارة التخطيط التربوي ومركز الملكة رانيا، مستهدفا مديريات التربية والتعليم لإقليم الشمال. يأتي اللقاء ضمن سلسلة من اللقاءات التي تنفذها الوزارة لتوضيح تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد وآلية اختيار حقول المسار الأكاديمي. مدير التربية والتعليم بالوكالة للواء قصبة اربد الدكتورة بسمة فريحات رحبت بالحضور مؤكدة أهمية استضافة القصبة لهذه اللقاءات التي تعكس اهتمام وتوجيهات وزارة التربية والتعليم في تطوير العملية التعليمية،مما يسهم في رفع كفاءة الأداء في الميدان التربوي و القدرة على التعامل مع خطط العمل التربوية و توجيه الطلبة بالشكل الصحيح. الدكتور الهواري قدم شرحا مفصلا حول توزيع طلبة الصف الحادي عشر للمسار الأكاديمي وآلية اختيار المسار مبيناً الغاية من اللقاء، وأنه جاء بتوجيهات من معالي وزير التربية والتعليم للتنسيق مع العاملين في الميدان التربوي حول نظام الثانوية العامة الجديد الذي يوفر للطلاب الفرصة لاختيار المسارات التي تتناسب مع رغباتهم المستقبلية، مؤكداً ضرورة التنسيق بين الخيارات الأكاديمية المتاحة وعدد الطلبة في الشعب، مبيناً الحالات التي تمكن الطلبة من التنقل بين الحقول الأكاديمية المختلفة بما ينسجم مع رغبتهم الأكاديمية. من جانبه قدم مندوب مركز الملكة رانيا العبدالله لتكنولوجيا المعلومات أسامة الخن عرضًا تفاعليا حول بيانات طلبة الصف الحادي عشر وأعداد الطلبة المسجلين في مختلف فروع التعليم الأكاديمي حسب مخرجات منظومة "الأوبن إيميس". وفي الختام دار حوار ونقاش أجاب الدكتور الهواري من خلاله على الاستفسارات التي طرحها الحضور.

‎تربية إربد تعقد ورشة لتوضيح آلية توزيع طلبة الصف الحادي عشر الأكاديمي
‎تربية إربد تعقد ورشة لتوضيح آلية توزيع طلبة الصف الحادي عشر الأكاديمي

السوسنة

time١٤-٠٣-٢٠٢٥

  • السوسنة

‎تربية إربد تعقد ورشة لتوضيح آلية توزيع طلبة الصف الحادي عشر الأكاديمي

اربد - السوسنة عقدت مديرية التربية والتعليم للواء قصبة إربد، ورشة تعريفية لمديريات تربية إقليم الشمال، وذلك لتعريفهم بآلية توزيع طلبة الصف الحادي عشر الأكاديمي على حقول التعليم الستة.وأكدت مديرة التربية الدكتورة بسمة فريحات أهمية استضافة هذه اللقاءات التي تعكس اهتمام وتوجيهات وزارة التربية والتعليم في تطوير العملية التعليمية، مما يسهم في رفع كفاءة الأداء في الميدان التربوي والقدرة على التعامل مع خطط العمل التربوية وتوجيه الطلبة بالشكل الصحيح.وتحدث مدير إدارة التخطيط والبحث التربوي والتعليم الدكتور فيصل الهواري، عن المسار الأكاديمي لطلبة الصف (11)، حيث يدرس الطلبة مواد الثقافة العامة المشتركة وهي العربي والإنجليزي والتربية الإسلامية وتاريخ الأردن، مشيرًَا إلى أنه يحق للطالب التقدم لامتحان الثانوية العامة بهذه المواد بعد النجاح فيها مدرسياً، أما في الصف 12 فتختلف المواد التي يدرسها الطالب حسب الحقول والتخصصات الجامعية التي يرغب في الالتحاق بها، والتي تتضمن 6 حقول (3 علمية و 3 علوم إنسانية).ولفت إلى ضرورة التنسيق بين الخيارات الأكاديمية المتاحة وعدد الطلبة في الشعب، مبيناً الحالات التي تمكن الطلبة من التنقل بين الحقول الأكاديمية المختلفة بما ينسجم مع رغبتهم الأكاديمية.وقدم مندوب مركز الملكة رانيا العبدالله لتكنولوجيا المعلومات أسامة الخن، عرضًا تفاعليا عن بيانات طلبة الصف (11) وأعداد الطلبة المسجلين في مختلف فروع التعليم الأكاديمي حسب مخرجات منظومة "الأوبن إيميس" . إقرأ المزيد :

حمل التطبيق

حمّل التطبيق الآن وابدأ باستخدامه الآن

مستعد لاستكشاف الأخبار والأحداث العالمية؟ حمّل التطبيق الآن من متجر التطبيقات المفضل لديك وابدأ رحلتك لاكتشاف ما يجري حولك.
app-storeplay-store