بالفيديو.. تكريم نزلاء المؤسسات الإصلاحية الفائزين في مسابقة سمو الأمير لحفظ القرآن الكريم

نظمت الإدارة العامة للمؤسسات الإصلاحية والأمانة العامة للأوقاف حفل تكريم للنزلاء الفائزين في الدورة السابعة والعشرين من مسابقة حفظ القرآن الكريم وتجويده 2025 بعنوان «الكويت الكبرى»، والتي تقام ضمن مسابقات صاحب السمو الأمير الشيخ مشعل الأحمد، حفظه الله ورعاه، لحفظ القرآن الكريم.
وقال بيان صادر عن «الداخلية» ان الحفل أقيم بحضور المدير العام للمؤسسات الإصلاحية العميد ركن فهد العبيد، ومساعده العميد أسامة الماجد، وعدد من القيادات الأمنية، ونائب رئيس اللجنة الدائمة لحفظ القرآن الكريم بوزارة الأوقاف عبدالرحمن الحشاش. وشهدت هذه الدورة مشاركة متميزة من نزلاء المؤسسات الإصلاحية، حيث تم تكريمهم وفقا لعدد الأجزاء المحفوظة من القرآن الكريم، وذلك في إطار سعي الإدارة العامة للمؤسسات الإصلاحية لتطوير المسابقة وتعزيز التنافس الإيجابي بين النزلاء.
وأكدت وزارة الداخلية دعمها ورعايتها الدائمة لحفظة القرآن الكريم، تعزيزا للقيم الدينية في المؤسسات الإصلاحية، مشيدة بجهود الأمانة العامة للأوقاف في تنظيم هذه المسابقة.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الأنباء

منذ 3 ساعات

• الأنباء

الشجرة صديقتي

من أجمل العلاقات الإنسانية هي علاقة الإنسان بالبيئة المحيطة به التي يعيش فيها، وأجمل تلك العلاقات هي صداقة الإنسان مع الزراعة، تخيل عزيز القارئ وعزيزتي القارئة عندما تقومون بصداقة أنت أساسها وتكون مع ما غرست بأرض الله الطيبة وتحاكي ما قمت بغرسه من خلال احتوائك ورعايتك لذلك الصديق إلى أن يكتب لتلك العلاقة النجاح بنتاج الطرح والثمار من تلك الصداقة، تلك هي الشجرة صديقتي. بعيدا عن الدراسات التي ترى أن أرضنا صحراوية ولا تصلح للزراعة، فإننا نسمع ونشاهد الكثيرين من قاموا بالتحدي وإصلاح الكثير من الأراضي إلى أن حصدوا جهدهم ونتاجهم من أجمل الثمار وأفضل الفواكه النادرة التي كانت بالأمس لا يصدق أن تزرع في أرض عروس الخليج. هكذا فإن البعض لم ييأسوا وصمموا على أن يصادقوا الزراعة وثابروا واجتهدوا إلى أن جعلوا من الحلم حقيقة وجعلوا من الشجرة صديقة لهم فأثمرت من خيرات الله عز وجل في أرض كان بالأمس يقال بأنها لا تصلح للزراعة، ولكن بالصداقة والحب وعزيمة اليد التي غرست جعلت من الأرض الصحراوية أرضا زراعية مثمرة للإنسان بما يطلبه من خيرات الله عز وجل. تلك هي الصداقة الحقيقية أن تجاهد وتراعي وتحتوي الصديق إلى أن تجعل تلك الصداقة مثمرة فلتجعل شعارك «الشجرة صديقتي». لن أخوض هنا في أهمية الزراعة وتأثيرها الإيجابي في البيئة والإنسان، بل كلماتنا اليوم هي رسالة لمن يمتلكون القرار: حان الوقت لأن نغرس في مجتمعنا شعار «الشجرة صديقتي» وأن نفعل ذلك الشعار في مجتمعنا، فالمسميات والشعارات أفكار تطلق من أجل التنفيذ، حان الوقت أن نجعل من عروس الخليج أرضا زراعية وأن يصبح الكل يعمل على مبدأ «الشجرة صديقتي». مسك الختام: (وأنزل من السماء ماء فأخرجنا به أزواجا من نبات شتى) (طه آية 53)

الأنباء

منذ 3 ساعات

• الأنباء

التصالح والتسامح خلق رفيع

التسامح لغة من المسامحة، وهي المساهلة والملاينة والصفح والعفو والإحسان، وعلى العكس منه الغلو والتطرف والتعصب والغضب المفرط، فالتسامح والتصالح من الأخلاق الإسلامية الأصيلة، فهي منهج قويم لتعامل المسلم مع الناس، ما لم يكن حدا من حدود الله تعالى، وقدوتنا في ذلك سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم، فقد ضرب أروع الصور في العفو والتسامح والتحبب والملاينة ونحن أولى باتباع هذه السنة الشريفة. وقد عرفنا من سيرته كم تعرض للأذى وهو يبلغ رسالة ربه، حتى وصل الأمر إلى محاولة اغتياله، ومع ذلك كان عفوا متسامحا فلم يقابل الإساءة بمثلها ولكنه تسامح مع من حاربه بعد أن اعلنوا إسلامهم، وصفح عنهم، وأوصانا صلى الله عليه وسلم بالصفح والتسامح والعفو عند القدرة، واوصى احد أصحابه فقال له: يا عقبة بن عامر صل من قطعك وأعط من حرمك واعف عمن ظلمك (رواه أحمد بن حنبل). وقد ورد التسامح بمواضع عدة في القرآن الكريم لأهميته القصوى في حياتنا، كما قالت العرب في أمثالها: العفو عند المقدرة من شيم الكرام. وتأملوا قول المولى عز وجل: (فاصفح الصفح الجميل ـ الحجر: 85) بمعنى «اعف عنهم عفوا جميلا لا تكدير فيه»، ولا يعني التسامح بأي حال من الأحوال الذل والمهانة والصغار، أو حتى الخوف وقلة الحيلة، بل هو نابع من صفاء ونقاء القلوب، والمحبة والعطف والرحمة، ثم ان التسامح يستل الكره والبغضاء من النفوس ويفتح بابا للتفاهم والاخوة والمحبة، فتجد ان المتسامح محبوب عند الله تعالى ومحبوب عند الناس. والتسامح يزيد المرء عزة ومنعة وقوة مصداقا لقول النبي صلى الله عليه وسلم: «وما زاد الله عبدا بعفو إلا عزا» (رواه مسلم). إن السياسة العامة لديننا الإسلام تكمن في قول الله تعالى: (ادفع بالتي هي أحسن فإذا الذي بينك وبينه عداوة كأنه ولي حميم وما يلقاها إلا الذين صبروا وما يلقاها إلا ذو حظ عظيم ـ فصلت: 34). فكن متسامحا تعش مرتاح الضمير هانئ البال، ودمتم سالمين.

الأنباء

منذ 7 ساعات

• الأنباء

«التعليم»: فتح باب التقديم بالمدارس المصرية - اليابانية حتى 10 يونيو المقبل

القاهرة - هالة عمران أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقديم لكل الوظائف للعمل بالمدارس المصرية- اليابانية بجميع فروعها على مستوى الجمهورية، للعام الدراسي 2025/ 2026، إيمانا منها بأهمية استقطاب الكفاءات ودعم بيئة تعليمية متكاملة. وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن العمل في المدارس المصرية- اليابانية يقدم فرصة عمل فريدة في بيئة تربوية متكاملة جاذبة ومتطورة للمعلمين الطامحين إلى التطوير المهني الحقيقي والانخراط في بيئة تعليمية عصرية قائمة على القيم والانضباط والتميز، حيث لا تكتفي هذه المدارس بتقديم تجربة تعليمية متقدمة للطلاب فقط، بل تضع أيضا المعلم في قلب المنظومة، وتوفر له كل ما يمكنه من أداء رسالته بأعلى درجات الكفاءة. وأوضحت الوزارة أنه حرصا على استقطاب أفضل الكفاءات التربوية، تقدم المدارس حزمة متميزة من الحوافز والفرص النوعية للمعلمين، تشمل فرص السفر إلى اليابان حيث يتم اختيار نخبة من المعلمين سنويا للمشاركة في زيارات ميدانية إلى اليابان، للاطلاع المباشر على التجربة التعليمية اليابانية، وتبادل الخبرات مع نظرائهم في اليابان بما يسهم في تعزيز مهاراتهم المهنية والانفتاح على التجارب العالمية الرائدة في التعليم. كما تتيح المدارس المصرية- اليابانية برامج تدريبية مستمرة على أحدث أساليب وطرق التدريس اليابانية والعالمية، لضمان تطوير المهارات التربوية وفق أحدث النظم العالمية، تتم تحت إشراف خبراء ومدربين يابانيين متخصصين، كما تحرص المدارس على توفير فرص دائمة لرفع الكفاءة المهنية والتطوير الذاتي، وتوفر المدارس أيضا فرصا مستمرة لرفع الكفاءة المهنية للمعلمين في جميع التخصصات الأكاديمية والأنشطة. وأضافت الوزارة أن التقديم للعمل بالمدارس المصرية- اليابانية يبدأ اعتبارا من اليوم الثلاثاء 20 مايو 2025، ويستمر حتى الثلاثاء 10 يونيو المقبل، على أن يتم اختيار أفضل العناصر التربوية القادرة على الإسهام في تطوير المنظومة التعليمية من خلال منظومة تقييم دقيقة تضمن استقطاب أفضل المعلمين والإداريين القادرين على تحقيق رؤية ورسالة هذه المدارس، وذلك من خلال الموقع الإلكتروني: وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن إتاحة فرص التقدم للعمل بالمدارس المصرية- اليابانية تأتي في إطار التزامها الدائم بتطوير العملية التعليمية من خلال استقطاب الكوادر التربوية المؤهلة، وتهيئة بيئة عمل احترافية قائمة على الجودة والتميز، وتدعو الوزارة السادة الراغبين في الالتحاق بالعمل بهذه المنظومة التعليمية المتميزة إلى سرعة التقديم عبر الموقع الإلكتروني المعلن، في المواعيد المحددة، مع الالتزام بكل الشروط والمعايير المقررة، متمنية التوفيق لجميع المتقدمين.