الثانوبة العامة.. طلاب النظام القديم يؤدون التفاضل والتكامل.. وامتحانات خاصة للمكفوفين وSTEM غدا
تستكمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جدول امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2025، حيث يؤدي عدد من طلاب النظام القديم والفئات التعليمية الخاصة امتحاناتهم غدًا الثلاثاء، في ظل استعدادات مكثفة من الوزارة لضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة وانضباط داخل جميع اللجان على مستوى الجمهورية.
ويخوض طلاب النظام القديم (شعبة الرياضيات) غدًا امتحان مادة الرياضيات البحتة "التفاضل والتكامل"، وهي من المواد الدقيقة التي تتطلب مستوى عالٍ من التركيز، وتعد من المحطات المهمة في جدول الشعبة الرياضية، بينما يؤدي طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) في اليوم ذاته اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات، والذي يشمل فرعي الكيمياء والفيزياء، وذلك بهدف قياس قدرة الطلاب على التفكير العلمي والتحليل، في إطار تجهيزهم للالتحاق بالتخصصات العلمية والهندسية المتقدمة.وفي سياق موازٍ، يؤدي طلاب مدارس المكفوفين، سواء في النظام الحديث أو النظام القديم، امتحان مادة الجغرافيا (الورقة الأولى)، مع توفير جميع التيسيرات اللازمة داخل اللجان، بما في ذلك المرافقين ونسخ الامتحانات بطريقة برايل أو بطريقة تناسب طبيعة الإعاقة البصرية، وذلك لضمان تكافؤ الفرص لجميع الطلاب دون تمييز.وتستمر امتحانات الثانوية العامة الخميس المقبل 3 يوليو، حيث يؤدي طلاب الشعبة العلمية امتحان مادة الكيمياء، وهي إحدى المواد التي تعتمد على الفهم العميق والتطبيقات العلمية، بينما يتوجه طلاب الشعبة الأدبية لأداء امتحان مادة الجغرافيا، وسط متابعة دقيقة من قبل الوزارة لغرف العمليات بالمحافظات، للتأكد من انتظام توزيع أوراق الأسئلة والإجابة والتعامل مع أي طوارئ قد تطرأ داخل اللجان.وتؤكد وزارة التربية والتعليم أنها تتابع أعمال الامتحانات لحظة بلحظة، بالتنسيق مع كافة الجهات المعنية، لضمان سير الامتحانات بأقصى درجات الانضباط، وتوفير بيئة هادئة وآمنة تتيح للطلاب التركيز الكامل أثناء أداء الامتحانات، مع استمرار تفعيل فرق مكافحة الغش الإلكتروني وتطبيق الإجراءات القانونية الحاسمة ضد أي محاولة للإخلال بسير الامتحانات.
هاشتاغز

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة


الموجز
منذ 42 دقائق
- الموجز
أفضل مسارات التعليم للبنات بعد الإعدادية 2025.. بدائل الثانوية العامة
مع انتهاء المرحلة الإعدادية وبدء تنسيق الثانوية، تتجه أنظار آلاف الأسر المصرية نحو وفي عام 2025، وفرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاون مع الوزارات والهيئات المعنية، مجموعة من المدارس الفنية والتطبيقية المتطورة، والتي أصبحت محط اهتمام الطالبات وأولياء الأمور. ويعرض لكم مدارس التكنولوجيا التطبيقية للبنات تُعد من أبرز البدائل الحديثة، حيث توفر تعليمًا مزدوجًا يجمع بين الدراسة النظرية والتدريب العملي داخل مؤسسات صناعية أو مصرفية، ومن أبرز هذه المدارس: مدرسة WE للتكنولوجيا التطبيقية (تابعة لوزارة الاتصالات) مدرسة بنك مصر للتكنولوجيا التطبيقية مدرسة الإنتاج الحربي للتكنولوجيا تقبل هذه المدارس البنات بمجموع يبدأ من 210 درجة تقريبًا، وتمنح شهادة معترف بها محليًا ودوليًا، مع فرص توظيف فوري بعد التخرج. مدارس التمريض الفني تُعد خيارًا مثاليًا لمن ترغب في مجال الرعاية الصحية. توفر مدارس التمريض التابعة لوزارة الصحة تعليمًا نظريًا وعمليًا في المستشفيات، وتُقبل الطالبة بمجموع من 230 إلى 260 درجة حسب المحافظة. كما توجد مدارس تمريض عسكرية للبنات تُشترط فيها اختبارات طبية ورياضية، مع توفير انضباط وتعليم متطور. مدارس البترول والنقل البحري رغم أن بعضها خاص، إلا أنها تلقى إقبالًا بسبب تخصصاتها الدقيقة مثل هندسة السفن وصيانة الموانئ والبتروكيماويات، وتقبل الطالبات بمجموع متوسط (من 150 حتى 230 درجة)، وتفتح آفاقًا واسعة للتوظيف في شركات البترول والموانئ. مدارس التعليم الصناعي والفندقي والزراعي هذه المدارس مناسبة للبنات ممن لم يتمكنّ من تحقيق مجموع الثانوية العامة، وتقدم تخصصات مثل تصميم الأزياء، صيانة الأجهزة، السياحة والفندقة، وتربية الدواجن والنباتات، ويُمكن للمتفوقات منهن الالتحاق بكليات التعليم الصناعي أو الاقتصاد المنزلي لاحقًا. مدارس STEM ومدارس المتفوقات للفتيات المتفوقات في العلوم والرياضيات، تتيح مدارس STEM بيئة بحثية متقدمة، تقبل الطالبات بمجموع لا يقل عن 98%، مع اجتياز اختبارات قدرات، وتعد بوابة متميزة للجامعات العلمية. وتوفر هذه المدارس بدائل عملية وآمنة للبنات بعد الإعدادية، تجمع بين الجودة التعليمية والتأهيل لسوق العمل، ما يجعلها خيارًا ذكيًا أمام الأسر المصرية في 2025. اقرأ أيضا :


تحيا مصر
منذ 4 ساعات
- تحيا مصر
مش هيخرج عنها الامتحان.. إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة
يقدم موقع إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 وجاءت إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 إجابات النماذج الاسترشادية للوزارة في مادة الكيمياء للثانوية العامة 2025 امتحانات الثانوية العامة 2025 واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني متابعة سير امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي 2024 / 2025، عبر غرفة العمليات المركزية التي تواصل أعمالها بالتنسيق الدائم مع المديريات التعليمية بجميع المحافظات، حيث اتسمت اللجان بحالة من الانضباط والالتزام، نتيجة للجهود المتواصلة التي تبذلها الوزارة لضمان سير الامتحانات بسلاسة داخل أجواء آمنة ومنظمة. وقد أدى طلاب الثانوية العامة للشعبتين العلمية والأدبية (النظامين الجديد والقديم) بإجمالي عدد (762759) طالبًا/ طالبة، الامتحان في مادة اللغة الأجنبية الأولى، وذلك أمام (1973) لجنة امتحانية على مستوى الجمهورية، كما أدى طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) وعددهم (1650) طالبًا/ طالبة امتحان مقاييس المفاهيم (الفيزياء)، وذلك أمام (16) لجنة، بينما أدى عدد (295) طالبًا/ طالبة من مدارس المكفوفين، (النظامين الجديد والقديم)، امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى (ورقة ثانية) أمام (26) لجنة. وقد تابع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سير امتحانات الثانوية العامة من خلال غرفة العمليات المركزية بالوزارة، حيث اطمأن على تنفيذ كافة الإجراءات والتعليمات المنظمة داخل اللجان، بما يضمن انتظام العملية الامتحانية بشكل منضبط. وقبل انطلاق الامتحان، أجرى الوزير اتصالًا مباشرًا مع مديري المديريات التعليمية المتواجدين في غرف العمليات بالمحافظات، للاطمئنان من التنسيق مع ممثلي وزارة الداخلية لتأمين لجان الامتحانات، وضمان وصول أوراق الأسئلة إلى جميع المديريات في الوقت المناسب. كما واصل الوزير محمد عبد اللطيف متابعته الدقيقة لسير امتحانات الثانوية العامة من خلال منظومة متكاملة من التواصل المباشر مع غرف العمليات بالمحافظات، وكاميرات المراقبة التي تم تفعيلها داخل اللجان. ويأتي ذلك في إطار حرص الوزارة على تعزيز الانضباط والشفافية داخل لجان الامتحان، وضمان سير العملية الامتحانية في بيئة آمنة ومستقرة على مستوى الجمهورية. وفي إطار متابعة انتظام سير الامتحانات، وجّه خالد عبد الحكم، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة ورئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية، بضرورة التدقيق الشديد عند توزيع أوراق امتحان مادة اللغة الأجنبية الأولى، مع التأكيد على التمييز الواضح بين النظام القديم والنظام الجديد، فى البابل شيت وكراسة الأسئلة وذلك لضمان توزيعهم بطريقة سليمة وعدم حدوث أي أخطاء قد تؤثر على سير العملية الامتحانية أو حقوق الطلاب. كما أكد رئيس عام امتحان الثانوية العامة أنه تم التواصل مع جميع المديريات للاطمئنان على وصول أوراق الإجابة إلى داخل لجان السير في المواعيد المحددة وهو موعد أقصاه الثامنة والربع صباحًا. وقد شهدت لجان الامتحانات اليوم أجواءً من الانضباط التام على مستوى الجمهورية، نتيجة للتنسيق الكامل بين وزارة التربية والتعليم والمحافظات والجهات المعنية لضمان انتظام العملية الامتحانية، إلى جانب التعاون الوثيق مع وزارة الداخلية لتأمين محيط اللجان وتوفير المناخ الملائم للطلاب لأداء الامتحانات في بيئة آمنة ومستقرة. والجدير بالذكر أنه من المقرر أن يؤدى طلاب الثانوية العامة (النظامين الجديد والقديم) يوم الخميس الموافق 3/ 7/ 2025 امتحان الدور الأول في مادة الكيمياء للشعبة العلمية، ومادة الجغرافيا للشعبة الأدبية، ويؤدى طلاب النظام القديم شعبة الرياضيات مادة الرياضيات البحتة (التفاضل والتكامل) يوم الثلاثاء الموافق 1/ 7/ 2025، كما يؤدي طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا يوم الثلاثاء 1/ 7/ 2025 اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (الكيمياء-الفيزياء)، بينما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين (النظامين الجديد والقديم) يوم الثلاثاء 1/ 7/ 2025 امتحان مادة الجغرافيا (ورقة أولى).


الدولة الاخبارية
منذ 5 ساعات
- الدولة الاخبارية
كِنده إبراهيم: تيك توك شريك رقمي في تطوير التعليم وتحفيز جيل STEM
الإثنين، 30 يونيو 2025 08:01 مـ بتوقيت القاهرة أكدت كِنده إبراهيم، المدير العام الإقليمي لشؤون العمليات والتسويق في منصة تيك توك لمنطقة الشرق الأوسط وتركيا وإفريقيا وباكستان وجنوب آسيا، أن التعليم يشهد تحولًا جذريًا في عصر الرقمنة، وأن المنصات الرقمية لم تعد مجرد أدوات ترفيهية، بل أصبحت شريكًا فاعلًا في تطوير المشهد التعليمي، لاسيما لدى الأجيال الجديدة. وقالت إن علاقة الجيل الحالي بالمعرفة تغيّرت بشكل جذري، "لم يعد التعليم مقتصرًا على الفصول الدراسية أو الكتب، بل أصبح تجربة تفاعلية وممتدة. وهنا يأتي دور المنصات التكنولوجية مثل تيك توك، التي لا تسعى لاستبدال المدرسة، بل لتكامل الدور معها من خلال دمج التعليم بالترفيه، وتحويل المعرفة إلى رحلة ممتعة ومُلهمة." وأشارت إلى أن تيك توك أطلقت موجز STEM – وهو موجز مخصص لمحتوى العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات – كجزء من التزامها بتقديم محتوى تعليمي موثوق وعالي الجودة، يتم مراجعته داخليًا من قبل فرق متخصصة، إلى جانب الاعتماد على شركاء عالميين مرموقين مثل Common Sense Networks وPoynter لضمان دقة المحتوى. وتابعت: "موجز STEM يقدم تجربة تعليمية تفاعلية تستهدف الفئة العمرية من 13 إلى 18 عامًا بشكل تلقائي، مع إمكانية تفعيله يدويًا لمن هم فوق هذا السن. ونهدف من خلاله إلى تحفيز الفضول العلمي وتعزيز الإبداع لدى الشباب عبر محتوى مبسط وجذاب". ولفتت إلى أن تيك توك تشهد إقبالًا متزايدًا على محتوى STEM عالميًا، حيث تم نشر أكثر من 10 ملايين فيديو متعلق بهذه المجالات خلال السنوات الثلاث الماضية، ما دفع المنصة لإطلاق التجربة رسميًا في مصر "لدعم الشباب المصري وتمكينهم من استكشاف مجالات العلوم والتكنولوجيا والانخراط فيها". وضمن استراتيجيتها لدعم المحتوى العربي المتخصص، ذكرت أن موجز STEM يضم نخبة من أبرز صنّاع المحتوى في العالم العربي، مثل @Da7ee7، @annanscience، و@anastalks، إلى جانب شراكات محلية مهمة، أبرزها التعاون مع منصة مجرة والأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا بقيادة الدكتور إسماعيل عبد الغفار، لتوفير محتوى تعليمي موثوق وعميق. وأكدت أن المنصة تعتمد نظام مراجعة صارم ومتعدد المراحل لضمان أمان المحتوى ودقته، مشيرة إلى أن أي فيديو لا يفي بالمعايير التعليمية والأخلاقية "يُستبعد فورًا، لأن هدفنا هو بناء بيئة تعليمية آمنة وموثوقة يمكن للآباء والمعلمين والشباب الاعتماد عليها". وعن التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية لجعل مجالات STEM أكثر جاذبية للمراهقين، أوضحت إبراهيم أن "التحدي الرئيسي هو تحويل المواد النظرية إلى تجارب تفاعلية تحفّز الفضول، والتكنولوجيا تلعب دورًا محوريًا هنا. من خلال الفيديوهات القصيرة والتقنيات الحديثة يمكن إيصال مفاهيم علمية معقدة خلال 60 ثانية فقط. وهذا ما يفعله موجز STEM بكفاءة". وأضافت أن جهود تيك توك لا تقتصر على المحتوى فقط، بل تمتد إلى تقديم أدوات سلامة وإعدادات خصوصية ومبادرات توعية، تهدف إلى حماية المستخدمين وتوفير تجربة رقمية إيجابية تدعمهم نفسيًا ومعرفيًا. كما شددت على أن مستقبل التعليم في المنطقة لن يكون فقط في استهلاك المعرفة، بل في إنتاجها. "نحن نؤمن أن شباب مصر والمنطقة يمكنهم أن يكونوا قادة في مجالات العلوم والتكنولوجيا. رؤيتنا هي تمكينهم بمحتوى مُلهم وشراكات استراتيجية، حتى يصبحوا صنّاع التغيير في مجتمعاتهم، ويساهموا بفاعلية في تحقيق أهداف رؤية مصر 2030، التي تضع التعليم في صميم التنمية المستدامة".