دور محوري للمرأة السعودية في خدمة ضيوف الرحمن.. من الأمن إلى الرعاية والإرشاد

نشر في: 2 يونيو، 2025 - بواسطة: خالد العلي
في مشهد يُبرز التحول التنموي الذي تشهده المملكة ضمن رؤية 2030، تبرز المرأة السعودية بدور رئيس في منظومة تنظيم موسم الحج، حيث تتوزع أدوارها بين الأمن، والرعاية الصحية، والإرشاد والتطوع، في خدمة ضيوف الرحمن بمدينة الرسول المصطفى ..صلى الله عليه وسلم…
وفي المسجد النبوي ومحيطه، تؤدي الكوادر النسائية في الجهات الأمنية أدوارًا حيوية في تنظيم حركة الحجاج، والإشراف على نقاط التفتيش، وضمان انسيابية الدخول إلى المواقع المخصصة للعبادة، بما يُجسد كفاءتهن المهنية في التعامل مع الحشود وتنظيم الحشود بفعالية.
وفي القطاع الصحي، تشارك النساء السعوديات في تقديم خدمات طبية متكاملة للحجاج، من خلال فرق تضم طبيبات، وممرضات، ومساعدات صحيات يعملن على مدار الساعة لتأمين الرعاية الأولية، والتعامل مع الحالات الطارئة، وتنفيذ حملات التوعية الصحية. أما في مجال الإرشاد الديني والسياحي، فتؤدي المتخصصات في الشريعة واللغات دورًا مهمًا في توجيه الحجاج، مما يُسهم في تحسين تجربة الحاج وتيسير أدائه للمناسك. ولا يقل الحضور التطوعي النسائي أهمية، وتُسهم المتطوعات في أعمال إنسانية وخدمية متنوعة تشمل توزيع الوجبات والمياه، وتقديم الدعم اللوجستي، في صورة مشرقة تعكس روح المبادرة والمسؤولية المجتمعية.
ويمثل هذا التنوع في الأدوار التي تؤديها المرأة السعودية خلال موسم الحج، تجسيدًا عمليًا لتمكين المرأة، ويؤكد دورها الفاعل في مختلف القطاعات، ما يعزز من مكانتها كشريك أساسي في التنمية وخدمة الحجاج، ويشكل نموذجًا يُحتذى به.
المصدر: عاجل

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

سعورس

منذ 14 دقائق

• سعورس

مساعد العصيمي نشر في الرياض يوم 03 - 06

في إشكالية الفقد تبدو الأمور صعبة جداً حينما يكون المغادر إلى دنياه الأخرى هو من تتكئ عليه بعد كل سقوط وتعتمد عليه حين أي أزمة.. وشخصياً في ظل إخوتي لم أعرف اليتم رغم أنني فقدت والدي -رحمه الله- قبل بلوغي الثالثة من العمر، كانوا جميعاً والدي.. أمّا عبدالمحسن -رحمه الله- فكان كل شيء بجانبه في كل حين، الطعام والممشى وحتى النوم.. حتى حين بلغت مرحلة التعليم كان ورغم الاحتجاز التعليمي له في كلية قوى الأمن.. لا ينتظر رخصة يقفز من سورها ليطمئن ثم يعود!. ليس أخي بل والدي، وكثيرون يشبهونني في ذلك، هي نعمة الأخ التي بدا أن كثيرين في مجتمعنا لا يدركون قيمتها من فرط طمع دنيا أو اختلافات هامشية.. فهل كانت الدنيا تكفي لتسديد ديوني لأخي.. وأعتذر فلم يكن ديناً بل سيلاً من عواطف ومحبة يزرعها الأخوة الصالحون لتكون نبراساً وعوناً لمن حولهم.. هي شدة الفقد التي جعلتني أشعر باليتم من جديد بعد أن مرّ عليّ مثلها بعد وفاة والدتي -رحمها الله- وأنا كهل في الخمسين!. الأخ، كلمة صغيرة في حروفها، كبيرة في معانيها، وإلى أخي -رحمه الله- أقول لقد أحييت ما مات في قلبي، وأنعشت وجداني بحب الخير، استنهضت عزمي على المثابرة والعمل، لم تكن أخي فقط بل توءم روحي ورفيق دربي، أعنتني في محنتي، ووقفت بجانبي، مددتني بالأمل والتفاؤل دومًا، كنت لي أعظم سند، وبك أشدّ ظهري، فيا لعظم مصيبة فقدك يا أخي!. تشبثوا بإخوانكم وأخواتكم فهم القيمة الأعلى مع أبنائكم وبناتكم بعد والديكم.. الأخ أو الأخت ليس مجرد شخص عابر في حياتنا، هو السند والشجرة الوارفة التي لا تتخلى عنك بظلها وثمرها التي لا تميل ولا تنحني مهما عصفت بها الظروف، وهو السور العالي والحصن المنيع الذي يذود عن أخيه مصائب الدنيا، وهو العون على الأيام الكالحة، يجعلها نسمة عليلة تهب على القلب والروح فتُحييها. في عناوين الأخ والأخوة نأسف لأننا في كثير من سنيننا هذه نسمع عن كثير من الشقاق والبغضاء والعداوة والخصام، بين الأخوان، وتلك أمراض مجتمعية، فرضها طمع الدنيا والاعتداد الفارغ بالنفس، ورسولنا صلى الله عليه وسلم يقول: "لا يحل لمسلم أن يهجر أخاه فوق ثلاث، يلتقيان فيعرض هذا ويعرض هذا، وخيرهما الذي يبدأ بالسلام"، بل إن سيدنا موسى عليه السلام قد ضرب مثالاً للمعنى الأساسي للأخوة حين خاطب ربه: "واجعل لي وزيراً من أهلي هارون أخي اشدد به أزري وأشركه في أمري".. هو يعني هنا العون والسند الذي لا يخنع ولا يتراجع. ختام القول: كان أخي مختلفاً.. لذا كان أنين الفقد مسموعاً يعلو في أرجائي مصوراً ذكرى القلب الطيب.. وأسأل الله أن يجمعني معه وكل من يقرأ هذه السطور في الفردوس الأعلى.. فتمسكوا بإخوانكم وأخواتكم، فضلوهم على الدنيا وغثائها، فهم السند والعون بل المعنى الحقيقي للمحبة بعد الوالدين ومع الأبناء.

سعورس

منذ 14 دقائق

• سعورس

خدمات توعوية تقدمها "إسلامية القصيم"

ووزع الفرع خلال الأيام الماضية عددًا من المطبوعات الدعوية بلغت 1860 مطبوعًا من المواد التوعوية والإرشادية على الحجاج، فيما بلغ عدد البطاقات الإلكترونية 485 بطاقة، تحوي على "باركود" يتيح الوصول المباشر إلى المكتبة الإسلامية الرقمية والاستفادة من محتواها العلمي والدعوي المتنوع، استفاد منها أكثر من 2310 حجاج، إضافة إلى تقديم 18 درسًا علميًا، بمشاركة 11 داعية، وبلغ عدد المتطوعين بمدينة الحجاج لهذا العام 18 متطوعًا ومتطوعة. وتأتي هذه الجهود ضمن منظومة متكاملة تنفذها وزارة الشؤون الإسلامية؛ تهدف إلى تقديم أفضل الخدمات لحجاج بيت الله الحرام، وتهيئة بيئة تنظيمية وخدمية، تضمن لهم أداء مناسكهم بكل راحة وطمأنينة.

سعورس

منذ 14 دقائق

• سعورس

بعد 32 عاماً في التعليم ترجل الفارس التربوي المثيب

ترجل الفارس التربوي " سعد بن عبدالعزيز المثيب"، بعد 32 عاماً قضاها بالتعليم، حيث كان أخاً للمعلم وأباً للطالب، وصديقاً لولي أمر الطالب، فكان حريصاً طوال فترة إدارته على كل ما يخدم المسيرة التعليمة، يميل للنصح والإرشاد، يطغى عليه الجانب الإنساني في تعامله، حتى أصبحت بيئة المدرسة التي يتولى إدارتها بيئة صحية جاذبة للإبداع والتميز. لا يخلو أي عمل لا أقول من المشاكل لكن أقول من الخلافات التي تحدث، سواء بين المعلمين أو الطلاب، ولكن المثيب يتعامل مع كل ما يحدث داخل حرم المدرسة من خلافات، إن وجدت، بكل أخوة ومحبة، ولم ترفع ضده أو ضد أحد من معلمي المدرسة طوال فترة إدارته أي شكوى، فهو يتقبل النقد ويعمل بالاقتراح ويرحب بالنصح ويتجاوز عن المسيء, لم تقتصر جهوده على عمله التربوي كمدير مدرسة، وإن ترجل فهو صاحب أيادٍ بيضاء ومساهمات ومبادرات بكل ما يخدم " مركز قبة" على المستوى الاجتماعي، فهو عضو في مكتب الدعوة وتوعية الجاليات وجمعية البر الخيرية ولجنة التنمية الاجتماعية الأهلية بالمركز. مضياف، بابه مفتوح للجميع، يسعى دائماً لإصلاح ذات البين بين الناس، ساعياً للخير وداعياً لفعله، أحبه الصغير قبل الكبير، فهو من أسرة علم وفضل، فوالده العابد الزاهد الشيخ عبدالعزيز بن راضي بن مثيب -رحمه الله-، تولى إمامة الجامع الكبير بمرك قبة بالقصيم خمسة عشر عاماً، بلا مقابل مادي، احتساباً لما عند الله من الأجر والثواب، لم تشغل سعد المثيب مشاغله وارتباطاته الجسام بين إدارة المدرسة وعضويته في عدد من الجمعيات واللجان، عن شغفه وحبه للتاريخ خاصة تاريخ الدولة السعودية منذ قيامها، فكان جده" سعد بن مثيب" ، وأخوه " راضي بن مثيب" من خاصة الملك عبدالعزيز آل سعود -رحمه الله-، ولهما حظوة عنده، حيث شاركا في حروب التوحيد معه، وشارك سعد وأخوه راضي في حصار جدة في معركة الرغامة 1343 ه، ولقيا ربهما في تلك المعركة. فدائماً يعتز المثيب بتاريخ ومواقف أجداده التي خلدها التاريخ وولاءهم للدولة السعودية، حيث يحتفظ ببعض الخطابات - بخط الملك عبدالعزيز - التي كان يوجهها لسعد بن مثيب رحمه الله. تعاملت مع سعد المثيب عدة سنوات عندما كان أبنائي عبدالعزيز، محمد، نايف من طلاب مدرسة حبيب بن عبدالله السلمي لتحفيظ القرآن الكريم بمركز قبة، لم أجد منه إلا التعامل الراقي والتعاون المثمر والاهتمام الذي يصب في مصلحة الطالب. اختتمت هذه السيرة والمسيرة العطرة للمثيب الأسبوع الماضي باحتفال منسوبي مدرسة حبيب بن عبدالله السلمي الابتدائية لتحفيظ القرآن الكريم التابعة لمكتب التعليم بمحافظة الأسياح ، التي يعمل المثيب مديراً لها منذ سبعة وعشرين عاماً،،بحضور رئيس مركز قبة جلال بن مشعل الفرم، ومدير مكتب التعليم بمحافظة الأسياح الدكتور عبدالله الفهيد،وعدد من منسوبي التعليم، وذلك بمناسبة تقاعده. كان من ضمن الحفل كلمة لمدير التعليم بمنطقة القصيم سابقاً صالح بن عبدالله التويجري قال فيها: يامن تحتفلون برمز من رموز التربية والتعليم أخلص في عمله أثناء توليه قيادة التربية في بلده، عرفت الأستاذ سعد المثيب عندما كان مسؤولاً في هذه المدرسة، وعرفت منه الجدية والإخلاص ومحبة الناس، وله مكانته الكبيرة عند أولياء الأمور وأبناءه الطلاب، مما يدل على ما يبذله من علم وتربية وخلق وتعامل راق، وأضاف «فليهنأ بهذه الصفة الوضاءة التي صنعها بنفسة وليهنأ بتكريم زملائه الذين يعترفون بهذا التكريم بفضله وجهده في مجال التربية والتعليم»، وقال التويجري «أقول لأخي سعد حمداً لله على هذه المشاعر التي تحاط بها من كل جانب، ولي وقفة معك يا أخي سعد، أبدعت وأخلصت ونصحت في فترة العطاء، فترة التقاعد فترة أخرى من العطاء المتميز». بعدها توالت الكلمات التي تتحدث عن المحتفى به، حيث أثنى مدير مكتب التعليم بالمحافظة الدكتور الفهيد على المثيب، وأقسم الفهيد بأنه طوال السنوات الماضية لم يتواصل معه المثيب لمصلحة شخصية تخصه، وإنما كلها تتعلق بما يخدم المدرسة، داعياً له بالتوفيق والسداد في حياته القادمة، بعدها ألقى المحتفى به سعد المثيب كلمة شكر فيها رئيس المركز ومدير التعليم وزملاءه الذين احتفوا به من منسوبي المدرسة، وتم تقديم الدروع والهدايا له تكريماً لمسيرة سنوات مضت، بذل فيها الكثير من الجهد والعطاء.