١٢ رمضان .. وفاة الإمام ابن الجوزي

قال الإذاعي كريم كوجوك خلال تقديمه برنامج "شوف يا إكسلانس"، إن يوم ١٢ رمضان سنة ٢٥٦ هجرية تم الانتهاء من مسجد بن طولون في حي السيدة زينب بالقاهرة؛ حيث يعتبر أحد أشهر مساجد مصر والعالم.
وأضاف كوجوك، أن أحمد بن طولون هو مؤسس الدولة الطولونية في مصر، فقد قام ببناء هذا المسجد ليكون المسجد الجامع لاجتماع عموم المسلمين في صلاة الجمعة من كل أسبوع؛ فهو ثالث مساجد مصر الإسلامية من حيث الترتيب الزمني بعد جامع عمرو بن العاص أول مساجد مصر الإسلامية ومسجد العسكر الذي اختفي بعد انشائه بسنوات.
وأكد أن مسجد بن طولون هو أقدم المساجد الأثرية بمصر وذلك لأن بنائه تم على أكثر من ٦ أفدنة ؛ فهو صاحب النموذج الفريد في العمارة الإسلامية حيث أن تكلفة البناء تزيد عن ١٢٠ ألف دينار وقت إنشائه.
وفي ذات السياق حدث بنفس اليوم سنة ٥٩٧ هجرية أن توفي الإمام بن الجوزي؛ فهو من أشهر الأئمة في تاريخ الإسلام، حيث ولد و توفي في بغداد، ونال شهرة واسعة ومكانة عظيمة في الخطابة والوعظ والعلوم والفنون، حيث تميز بغزارة كتبه التي وصلت إلى ٣٠٠ كتاب ومصنف، فهو كان مهتما بالتفسير والحديث والتاريخ واللغة وكذلك الطب والفقه.
وأشار إلى أن ابن الجوزي أوصى بأن يكتب علي قبره هذه الأبيات" يا كثير العفو عمن كثر الذنب لديه.. جاءك المذنب يرجو الصّفح عن جُرم يديه.. أنا ضيفٌ وجزاء الضّيف إحسانٌ إليه" رحم الله الإمام بن الجوزي.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الدستور

١٣-٠٥-٢٠٢٥

• الدستور

اعرف أماكن 11 مدرسة مصرية يابانية جديدة وتفاصيل التقديم

أماكن المدارس المصرية اليابانية، ارتفعت معدلات البحث بتلك الكلمات الدلالية البحثية من أولياء الأمور، عبر محركات البحث جوجل، تزامنًا مع إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن التوسع في مشروع المدارس المصرية اليابانية بإضافة 11 مدرسة جديدة تدخل الخدمة لأول مرة مع بداية العام الدراسي 2025/2026، ليصل إجمالي عدد المدارس إلى 69 على مستوى الجمهورية. وأكدت الوزارة أن هذا التوسع يعكس حرص الوزارة على التوسع الجغرافي لهذا النموذج التعليمي المتميز وتلبية الإقبال المتزايد عليه. وشهدت محافظة القاهرة النصيب الأكبر من هذه التوسعات، حيث تم إدراج مدارس جديدة في مناطق حيوية ذات كثافة سكانية مرتفعة، تضمنت بدر، العباسية، السيدة زينب، قصر العيني، روض الفرج، غمرة، الزيتون 2، إلى جانب مدرسة التجمع (الكرما سيتي)، مما يتيح لأبناء العاصمة فرصًا أكبر للالتحاق بهذا النوع من التعليم القائم على النظام الياباني في بناء الشخصية والانضباط. وامتد التوسع أيضًا إلى محافظات الوجه البحري والصعيد، حيث شملت المدارس الجديدة مدرسة دمياط الجديدة 2 بمحافظة دمياط، ومدرسة منيا القمح بمحافظة الشرقية، ومدرسة جهينة بمحافظة سوهاج، وهو ما يعكس توزيعًا مدروسًا يأخذ في الاعتبار التوزيع الجغرافي والتوسع العمراني واحتياجات الأسر في هذه المناطق. وتستهدف هذه الخطوة تقديم خدمات تعليمية متميزة للأطفال في مراحل رياض الأطفال وحتى الصف الثالث الابتدائي، من خلال بيئة تعليمية متطورة تطبق فلسفة "التوكاتسو" اليابانية التي تهتم بتنمية المهارات الحياتية والعمل الجماعي والاحترام والنظام. ويبدأ التقديم من يوم الاثنين الموافق 12 مايو 2025، ويستمر لمدة 30 يومًا عبر الموقع الرسمي المخصص لذلك، مع إتاحة التقديم في عدد من المدارس القائمة التي لا تزال تضم أماكن شاغرة، ما يفتح المجال أمام أولياء الأمور في مختلف المحافظات لاختيار الأنسب لأبنائهم.

المستقبل

١٢-٠٥-٢٠٢٥

• المستقبل

التعليم تعلن فتح باب التقديم للمدارس المصرية اليابانية الجديدة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقديم للمدارس المصرية اليابانية الجديدة للعام الدراسي المقبل 2025-2026 اعتبارًا من اليوم الإثنين، الموافق 12 مايو الجاري، ولمدة 30 يومًا. أشارت الوزارة، في بيان رسمي عبر صفحتها على موقع التواصل الاجتماعي 'فيسبوك'، إلى أنه في ضوء النجاحات التي قحققتها المدارس اليابانية في مصر، تم فتح باب التقديم للمرحلة الثانية من هذه المدارس، و ذلك مع دخول 11 مدرسة جديدة للخدمة في مختلف محافظات الجمهورية اعتبارًا من الأول من شهر سبتمبر القادم. وذكرت أنه بافتتاح المدارس الجديدة سيصل إجمالي عدد المدارس اليابانية في مصر إلى 69 مدرسة منتشرين في جميع أنحاء الجمهورية. مصير التقديم للمدارس القديمة كشفت الوزارة عن أن التقديم للعام الدراسي المقبل في المدارس اليابانية القديمة لا يزال متاح أيضًا، حيث مازال هناك بعض الأماكن الشاغرة بها. ولفتت إلى أن افتتاح مدارس مصرية يابانية جديدة في المناطق ذات الكثافة السكانية العالية يأتي تلبيةً للطلب المتزايد على الالتحاق بهذه المدارس التي تقدم نموذج تعليمي متميز. رابط التقديم على المدارس اليابانية أتاحت وزارة التربية والتعليم التقديم لهذه المدارس عبر الموقع الإلكتروني التالي: ‏ . ونوهت إلى أن التقديم يشمل الصفوف من مرحلة رياض الأطفال المستوى الأول (KG1)، وحتى الصف الثالث الابتدائي. أماكن المدارس المصرية اليابانية الجديدة كشفت الوزارة أيضا عن أماكن المدارس الجديدة، وهي: – مدرسة دمياط الجديدة 2 بمحافظة دمياط. – ومدرسة منيا القمح بالشرقية. – ومدرسة جهينة بسوهاج. – مدرسة في مدينة بدر. – ومدرسة في العباسية – مدرسة في السيدة زينب. – مدرسة في القصر العيني. – ومدرسة في روض الفرج. – وأخرى في غمرة. – ومدرسة في الزيتون 2. – ومدرسة في التجمع- الكرما سيتي. تجدر الإشارة إلى أن التعليم في المدارس اليابانية قائمة على أنشطة 'التوكاتسو'، وهي عبارة من أنشطة تربوية يابانية تستهدف تنمية مهارات الطالب، وتعزز الانضباط الذاتي، وتعزيز العمل الجماعي، وتحمل المسؤولية، بما يساهم في بناء شخصية متوازنة ومواطن فاعل داخل المجتمع.

تحيا مصر

١١-٠٥-٢٠٢٥

• تحيا مصر

المدارس المصرية اليابانية تعلن الفروع الجديدة.. تعرف عليها

أعلنت المدارس المصرية اليابانية، أنه سيتم فتح باب التقديم للطلاب بالفروع الجديدة الآتية: دمياط الجديدة 2 - منيا القمح - جهينة - بدر - العباسية - السيدة زينب - القصر العيني - روض الفرج - غمرة - الزيتون 2 - التجمع (بمنطقة كارما 2). المراحل الشاغرة بالمدارس المصرية اليابانية وقالت المدارس المصرية اليابانية، عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك، ورصده موقع تطوير التعليم في مصر وثمن الوزير محمد عبد اللطيف، جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان. وأشار الوزير إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية يأتي من منطلق اهتمام التعليم الياباني بالشخصية المتكاملة للطفل، وهو ما يتفق أيضا مع أهداف الوزارة التي تركز على تنمية القدرات الدراسية للطلاب وترسيخ الأخلاق والقيم من أجل تنشئة أجيال تلتزم بالقواعد والقوانين، وتحترم مشاعر الآخرين، كما أن صيغة التعلم الجماعي تنمي مهارات التواصل مع الآخرين. وأوضح الوزير محمد عبد اللطيف أن الطالب فى تلك المدارس يدرس المنهج المصري الجديد (2.0) باللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى أنشطة 'التوكاتسو' كأنشطة أساسية، مضيفًا أن أعداد المدارس المصرية اليابانية وصلت إلى 55 مدرسة جديدة فى 26 محافظة منذ تطبيق التجربة عام 2017، حيث دخلت 4 مدارس جديدة الخدمة هذا العام، كما بلغ عدد الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية أكثر من 16 ألف طالب، مضيفًا أن الوزارة تعمل على تأكيد ضمان الجودة والإشراف الجيد على هذه المدارس، بالتوازي مع استهداف إنشاء عدد آخر من المدارس لتصل إلى 100 مدرسة بمختلف محافظات الجمهورية.