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Genève prépare une réforme du Cycle d'orientation: ce qui pourrait changer en 2027

Anne Hiltpold a communiqué au corps enseignant du Cycle d'orientation ses pistes de réforme. Publié: 04.07.2025, 16h31 Pour la 9e année, Anne Hiltpold projette que les élèves suivent dans chaque discipline le niveau le plus élevé du Plan d'études romand (image d'illustration). ENRICO GASTALDELLO En bref: Qu'en est-il de la réforme du Cycle d'orientation (CO), trois ans après l'échec de CO22 , qui visait à instaurer des classes mixtes en 9e et 10e annéee? Le 19 juin, la cheffe de l'Instruction publique (DIP), Anne Hiltpold, a communiqué par e-mail au corps enseignant le cadre de réflexion dans lequel elle entend mener les travaux en collaboration avec le terrain. Pour la 9e année, elle projette que les élèves suivent dans chaque discipline le niveau le plus élevé du Plan d'études romand. «Il y aurait un seul type de classe avec les élèves mélangés et les mêmes exigences, on peut donc parler d'une année hétérogène», selon Michaël Savoy, du syndicat enseignant (Famco). Anne Hiltpold, elle, ne commente pas. Aux enseignants, elle communique que l'intention est de (re)donner au CO son rôle d'orientation, en décalant vers la 9e le processus d'orientation effectué actuellement en 8P, en se basant sur les résultats dans deux disciplines. Lesquelles? Français et maths, précise Michaël Savoy. Différencier les enseignements Certaines disciplines pourraient bénéficier d'accompagnements pédagogiques particuliers afin de permettre aux enseignants de différencier leurs enseignements en fonction des capacités des élèves, ce qui est une nécessité dans un cadre hétérogène. Dans cette perspective, deux établissements (Colombières et Voirets) seront impliqués dès la rentrée dans un projet pilote autour de la constitution de «groupes de besoins» en maths et en français. Anne Hiltpold n'a pas souhaité expliquer son du 19 juin. Le DIP fait savoir: «Ce mail était à destination des collaborateurs, avec qui la magistrate souhaite construire cette réforme. Elle n'a pas prévu de communiquer au-delà pour l'heure.» MAGALI GIRARDIN Le but est de faire en sorte que plusieurs classes aient au même moment des leçons d'une même discipline. Ce qui permettra aux enseignants de constituer, pour une durée limitée, des groupes avec des élèves des différentes classes partageant les mêmes besoins ou difficultés – une pratique courante à l'école primaire. Ces expériences seront suivies en vue d'une possible généralisation lors du déploiement du nouveau modèle de 9e année. «Nous nous retrouvons avec Anne Hiltpold sur cette vision d'une 9e hétérogène, c'est positif», salue Michaël Savoy. Au plus tôt en 2027 Pour la 10e et la 11e toutefois, «tout est encore très flou», prévient-il. Anne Hiltpold imagine «des filières corrélées à l'orientation au 12e degré, en lien avec les offres du secondaire II». Michaël Savoy traduit: «Il y aurait des filières collège, ECG, apprentissage…» Au risque de changer de façon cosmétique le seul nom des actuelles sections? «C'est possible», admet Michaël Savoy. Selon lui, la conseillère d'État souhaite casser la hiérarchisation entre les filières en valorisant tous les parcours. Comment? «Cela fera partie des travaux de l'an prochain», selon Michaël Savoy. Une piste serait de permettre à des élèves tirés vers le bas par une seule discipline de rester pour toutes les autres dans la filière. Et inversement: si un élève brille dans une discipline particulière, il pourrait l'étudier dans la filière plus élevée. Anne Hiltpold ne commente pas. «Au plus tôt, le déploiement du nouveau modèle se ferait à partir d'août 2027, en commençant par la nouvelle volée de 9e», précise le service communication de la magistrate. Le délai dépendra de l'avancée des travaux et de l'accueil par le politique, puis éventuellement par le peuple des orientations qui auront été retenues. Pour rappel, le 4 mars 2001, 64,33% des votants avaient refusé l'instauration d'une 7e hétérogène (la 7e était l'actuelle 9e). Ce projet socialiste avait été combattu par le Parti radical, soit la famille politique d'Anne Hiltpold, et les démocrates-chrétiens. À l'époque, trois établissements hétérogènes cohabitaient avec les Cycles à sections, et un rapport avait conclu que les deux systèmes s'équivalaient en termes de réussite scolaire. À Genève en mai, CO22, combattu par le PLR, l'UDC et les Vert'libéraux, était de peu refusé dans les urnes . Il prévoyait en 9e et 10e que les élèves suivent les mêmes cours avec des exigences différenciées, avant une orientation vers des voies maturité ou certificat en 11e. Si cette solution divisait, il y avait consensus sur la nécessité de réformer le système actuel qui confine les élèves les moins scolaires dans des «classes ghettos» sans perspectives. Sur le Cycle d'orientation à Genève Newsletter «La semaine genevoise» Découvrez l'essentiel de l'actualité du canton de Genève, chaque semaine dans votre boîte mail. Autres newsletters Rachad Armanios est journaliste à la rubrique genevoise depuis août 2022 et couvre en particulier la politique cantonale. Plus d'infos Vous avez trouvé une erreur?Merci de nous la signaler.