#أحدث الأخبار مع #UIL,اليونسكو,معهداليونسكوللتعلم,جماعةابنجرير,إيزابيلكيمبف،,عبداللطيفوردي،برلمان١٤-١٢-٢٠٢٤منوعاتبرلمانتتويج ابن جرير ضمن المدن العشرة الحائزة على جائزة اليونسكو لمدن التعلمتم تتويج مدينة ابن جرير، ضمن عشر مدن، بجائزة اليونسكو لمدن التعلم لعام 2024 لإنجازاتها البارزة في تعزيز التعلم مدى الحياة، وذلك خلال حفل بمناسبة افتتاح المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلّم، يوم 2 دجنبر 2024، في الجبيل بالمملكة العربية السعودية. وقد جرى اختيار المدن العشر الفائزة من قبل معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة (UIL)، بناء على توصيات من لجنة مستقلة من الخبراء الدوليين. وتتمثل المدن العشر الحائزة على جائزة اليونسكو لمدن التعلم بالإضافة إلى مدينة ابن جرير، ممثلة المملكة المغربية، في، بواكي بساحل العاج، كورك بأيرلندا، كوينكا بالإكوادو، الدوحة بقطر، يونبيونغ-غو بجمهورية كوريا، غلاسكو بالمملكة المتحدة، كيريتارو بالمكسيك، ووهان بجمهورية الصين الشعبية، وينبع الصناعية، ممثلة المملكة العربية السعودية. وفي هذا الصدد، قالت إيزابيل كيمبف، مديرة معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة، في بيان صحافي: 'تعد المدن موطنًا لأكثر من نصف سكان العالم، ويجب أن تكون في طليعة التغيير التحويلي'. فيما شددت على أن جائزة اليونسكو لمدن التعلم لهذا العام 'أظهرت مكانة التعلم مدى الحياة ودوره في تمكين المواطنين من القدرة على التكيف والابتكار والتعاون من أجل إيجاد حلول لأكثر التحديات إلحاحًا على كوكبنا. كما أن التزام هذه المدن بالشمول والاستدامة يتيح طريقا لمستقبل أكثر عدلا وازدهارا للجميع'. ومن جانبه، أكد عبد اللطيف وردي، رئيس جماعة ابن جرير المتوجة، أن المدينة أحرزت تقدما ملحوظا منذ انضمامها إلى شبكة اليونسكو لمدن التعلم عام 2020 بفضل زيادة بنسبة 164% في ميزانية التعلم مدى الحياة لعام 2024. وأشار وردي أن مدينة ابن جرير تركز على التنسيق بين الأطراف المختلفة، وتتبنى استراتيجية قائمة على النتائج، تشمل أبرز المبادرات التي أطلقتها مدرسة 'الفرصة الثانية' لإعادة دمج المنقطعين عن التعليم، وبرنامج محو الأمية الذي يركز على تقليل معدل الأمية بين النساء، ومساحات تعلم مجتمعية مثل المكتبات الرقمية، ودعما مخصصا للفئات المهمشة، بمن فيهم الأطفال المصابون بالتوحد وغير المتكلمين.
برلمان١٤-١٢-٢٠٢٤منوعاتبرلمانتتويج ابن جرير ضمن المدن العشرة الحائزة على جائزة اليونسكو لمدن التعلمتم تتويج مدينة ابن جرير، ضمن عشر مدن، بجائزة اليونسكو لمدن التعلم لعام 2024 لإنجازاتها البارزة في تعزيز التعلم مدى الحياة، وذلك خلال حفل بمناسبة افتتاح المؤتمر الدولي السادس لمدن التعلّم، يوم 2 دجنبر 2024، في الجبيل بالمملكة العربية السعودية. وقد جرى اختيار المدن العشر الفائزة من قبل معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة (UIL)، بناء على توصيات من لجنة مستقلة من الخبراء الدوليين. وتتمثل المدن العشر الحائزة على جائزة اليونسكو لمدن التعلم بالإضافة إلى مدينة ابن جرير، ممثلة المملكة المغربية، في، بواكي بساحل العاج، كورك بأيرلندا، كوينكا بالإكوادو، الدوحة بقطر، يونبيونغ-غو بجمهورية كوريا، غلاسكو بالمملكة المتحدة، كيريتارو بالمكسيك، ووهان بجمهورية الصين الشعبية، وينبع الصناعية، ممثلة المملكة العربية السعودية. وفي هذا الصدد، قالت إيزابيل كيمبف، مديرة معهد اليونسكو للتعلم مدى الحياة، في بيان صحافي: 'تعد المدن موطنًا لأكثر من نصف سكان العالم، ويجب أن تكون في طليعة التغيير التحويلي'. فيما شددت على أن جائزة اليونسكو لمدن التعلم لهذا العام 'أظهرت مكانة التعلم مدى الحياة ودوره في تمكين المواطنين من القدرة على التكيف والابتكار والتعاون من أجل إيجاد حلول لأكثر التحديات إلحاحًا على كوكبنا. كما أن التزام هذه المدن بالشمول والاستدامة يتيح طريقا لمستقبل أكثر عدلا وازدهارا للجميع'. ومن جانبه، أكد عبد اللطيف وردي، رئيس جماعة ابن جرير المتوجة، أن المدينة أحرزت تقدما ملحوظا منذ انضمامها إلى شبكة اليونسكو لمدن التعلم عام 2020 بفضل زيادة بنسبة 164% في ميزانية التعلم مدى الحياة لعام 2024. وأشار وردي أن مدينة ابن جرير تركز على التنسيق بين الأطراف المختلفة، وتتبنى استراتيجية قائمة على النتائج، تشمل أبرز المبادرات التي أطلقتها مدرسة 'الفرصة الثانية' لإعادة دمج المنقطعين عن التعليم، وبرنامج محو الأمية الذي يركز على تقليل معدل الأمية بين النساء، ومساحات تعلم مجتمعية مثل المكتبات الرقمية، ودعما مخصصا للفئات المهمشة، بمن فيهم الأطفال المصابون بالتوحد وغير المتكلمين.
١٤-١٢-٢٠٢٤
