أحدث الأخبار مع #«عطايا»
الاتحاد
١٦-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- الاتحاد
«المدرسة الرقمية» تشارك تجاربها في أكبر مؤتمر للتعليم الإلكتروني في أفريقيا
دبي (وام) شاركت المدرسة الرقمية إحدى مبادرات محمد بن راشد العالمية، تجاربها المتميزة في تسريع التحول الرقمي في قطاع التعليم، وشراكاتها الهادفة لتوفير تجربة تعلم متقدمة للطلاب في المناطق الأقل حظاً في العالم، ونموذج عملها لتعزيز التعاون الدولي في تطوير التعليم، ضمن فعاليات مؤتمر ومعرض التعليم الإلكتروني في أفريقيا، التي تم تنظيم دورتها الـ18 بمدينة دار السلام في تنزانيا. وجاءت مشاركة المدرسة الرقمية بصفتها أحد الشركاء الرئيسيين للمؤتمر، حيث ضم الوفد شركاء المدرسة الرقمية الرئيسيين ومشروع «عطايا» التابع لهيئة الهلال الأحمر الإماراتي، ومركز التفوق للأبحاث التطبيقية والتدريب (CERT). ويعد مؤتمر ومعرض التعليم الإلكتروني في أفريقيا أكبر وأهم ملتقى في القارة الأفريقية يختص بالتعليم الرقمي وتطوير المهارات، واستقطب في دورته الحالية أكثر من 1500 مشارك من أكثر من 80 دولة، من بينهم 20 وزيراً، وصناع سياسات، وخبراء، وممثلو مؤسسات دولية، ضمن جهود المدرسة الهادفة إلى تعزيز تبادل المعرفة والخبرات وأفضل الممارسات في تطوير التعليم، وسعيها الدائم لدعم حكومات القارة الأفريقية في جهود التحول الرقمي في التعليم. وتأتي الرعاية الإماراتية للمؤتمر ضمن الالتزام، الذي أعلنت عنه مبادرة «عطايا» بتخصيص عائدات معرضها لعام 2025، لدعم مبادرات التعليم الإلكتروني في أفريقيا، بالشراكة مع المدرسة الرقمية عبر مجموعة من المبادرات والمشاريع النوعية. وتم خلال المؤتمر توقيع مذكرة تعاون بين «المدرسة الرقمية»، ووزارة التعليم والعلوم والتكنولوجيا في جمهورية تنزانيا المتحدة، وذلك في إطار جهود تعزيز التعاون في التعليم الرقمي وتمكين الأجيال الشابة في أفريقيا. شهد التوقيع معالي البروفيسور أدولف ماكيندا، وزير التعليم والعلوم والتكنولوجيا التنزاني، وخليفة المرزوقي، سفير دولة الإمارات في جمهورية تنزانيا المتحدة، وهند المحيربي مديرة مشروع عطايا، شريك المدرسة الرقمية في مشروع التعليم الإلكتروني لأفريقيا. وقّع المذكرة د. وليد آل علي، أمين عام المدرسة الرقمية، والبروفيسورة كارولين نومبو، السكرتير الدائم لوزارة التعليم والعلوم والتكنولوجيا في تنزانيا. وأعلنت المدرسة الرقمية خلال المؤتمر إطلاق أول مكتب إقليمي في تنزانيا دعماً لمشروع أكاديميات المهارات. وأكد د.وليد آل علي، أن المشاركة الفاعلة للمدرسة الرقمية في فعاليات المؤتمر، تترجم الثقة الدولية المتزايدة بنموذجها المتفرد في دفع حدود التعليم الرقمي، وتؤكد ما يحظى به من تقدير واعتماد متزايد في الدول الأفريقية ومع شركاء التنمية العالميين.
نافذة على العالم
١٥-٠٥-٢٠٢٥
- نافذة على العالم
أخبار العالم : «المدرسة الرقمية» تستعرض تجاربها في تسريع التحول
الخميس 15 مايو 2025 11:32 مساءً نافذة على العالم - دبي: «الخليج» شاركت «المدرسة الرقمية» إحدى «مبادرات محمد بن راشد العالمية»، تجاربها المتميزة في تسريع التحول الرقمي في قطاع التعليم، ضمن فعاليات «مؤتمر ومعرض التعليم الإلكتروني» في إفريقيا، التي نظّمت دورتها الـ 18 بمدينة دار السلام في تنزانيا. جاءت «المدرسة الرقمية» بصفتها أحد الشركاء الرئيسين للمؤتمر، حيث ضم الوفد شركاءها ومشروع «عطايا» التابع لهيئة الهلال الأحمر الإماراتي، ومركز التفوق للأبحاث التطبيقية والتدريب (CERT). ويعد المؤتمر والمعرض، أكبر ملتقى في القارة الإفريقية يختص بالتعليم الرقمي وتطوير المهارات، واستقطب في دورته الحالية 1500 مشارك من 80 دولة. وتأتي الرعاية الإماراتية، ضمن الالتزام الذي أعلنته مبادرة «عطايا» بتخصيص عائدات معرضها لعام 2025، لدعم مبادرات التعليم الإلكتروني في إفريقيا، بالشراكة مع المدرسة الرقمية عبر مجموعة من المبادرات والمشاريع النوعية. وخلال المؤتمر وقّعت «المدرسة الرقمية»، ووزارة التعليم والعلوم والتكنولوجيا في جمهورية تنزانيا مذكرة تعاون، لتعزيز التعاون في التعليم الرقمي وتمكين الأجيال الشابة في إفريقيا. شهد التوقيع البروفيسور أدولف ماكيندا، وزير التعليم والعلوم والتكنولوجيا التنزاني، وخليفة المرزوقي، سفير دولة الإمارات في جمهورية تنزانيا، وهند المحيربي، مديرة مشروع عطايا. وقّع المذكرة د. وليد آل علي، الأمين العام للمدرسة الرقمية، والبروفيسورة كارولين نومبو، السكرتيرة الدائمة لوزارة التعليم والعلوم والتكنولوجيا. وأعلنت المدرسة الرقمية إطلاق أول مكتب إقليمي في تنزانيا دعماً لمشروع أكاديميات المهارات، بالشراكة مع الشريك المعرفي لمشروع أكاديميات المهارات في زنجبار، بالتعاون مع مركز التفوق للأبحاث التطبيقية والتدريب عبر اتفاقية تعاون ثلاثية، ويمثل التعاون قاعدة لدعم التعليم الرقمي والتدريب الميداني في القارة. ضم وفد دولة الإمارات الدكتور وليد آل علي، وهند المحيربي، وخالد الحمادي ومارك رجيلي،، والريم المطوع، من المدرسة الرقمية. وقال د. وليد آل علي إن المدرسة الرقمية عملت على إطلاق مبادرات جديدة لدعم التعليم في إفريقيا، هدفها إتاحة تجربة المدرسة لطلاب القارة بما يسهم في تمكينهم من تجربة تعلم متقدمة متاحة للجميع وسهلة الوصول. ورحبت كارولين نومبو بالشراكة وقالت «نحن سعداء جداً بهذه الشراكة لأنها ستسهل تحولنا الرقمي في البلاد، لذلك نتطلع إلى العمل معاً، ونتطلع إلى تبادل الخبرات». وقالت هند المحيربي «سعداء بالمشاركة وخلال الجلسة الوزارية أضأنا على مشاريع عطايا الإنسانية».
