أحدث الأخبار مع #أدواتالتحليلالإحصائي
24 القاهرة
٢١-٠٢-٢٠٢٥
- علوم
- 24 القاهرة
طلاب تجارة إنجليزي بجامعة القاهرة يطالبون بإلغاء الامتحانات المقالية والعودة لنظام الأسئلة من متعدد
تقدّم طلاب كلية التجارة قسم اللغة الإنجليزية بجامعة القاهرة، بالتماس إلى وزير التعليم العالي، الدكتور أيمن عاشور، مطالبين بإلغاء قرار تغيير نظام الامتحانات من الأسئلة الاختيار من متعدد (MCQ) إلى الامتحانات المقالية. طلاب تجارة القاهرة يطالبون بإلغاء الامتحانات المقالية والعودة لنظام الأسئلة من متعدد وقال الطلاب في التماسهم، الذي حصل القاهرة 24 على نسخة منه، إنهم فوجئوا بإعلان النظام الجديد منذ أسبوع تقريبًا، دون استعداد مسبق، مشيرين إلى أنهم لم يعتادوا على هذا الأسلوب منذ مرحلة الثانوية العامة، مما تسبب في حالة من التخبط والقلق بينهم، خصوصًا أن الامتحانات المقالية تتطلب مهارات مختلفة. وفي تصريح خاص لـ القاهرة 24، قال أحد الطلاب – رفض ذكر اسمه – إنه تفاجأ مع زملائه بتطبيق القرار دون أي إخطار رسمي من الكلية، مؤكدًا أنهم وجدوا أنفسهم أمام نظام جديد قبل شهرين فقط من الامتحانات. وأضاف الطالب أن الكلية لا توفر أي وسيلة تواصل مباشرة مع الطلاب، وأنه عند اعتراضهم على القرار، أقدمت إدارة الكلية على إحالة بعضهم للتحقيق. التعليم العالي: مصر تحصد المراكز الثمانية الأولى في احتفالية الأسبوع العربي للبرمجة 2024 بتونس وزير التعليم العالي: دعم جهود الجامعات المصرية على المشاركة في التعليم العابر للحدود وفي وقت سابق، كشف الإطار المرجعي العام الذي وضعه المجلس الأعلى للجامعات، عن تبني الذكاء الاصطناعي كأحد الأدوات الرئيسية في تطوير أساليب التعلم والبحث العلمي، مشيرًا إلى أهمية مواكبة التعليم العالي للتغيرات التكنولوجية لضمان استدامة المؤسسات الأكاديمية وتعزيز تنافسيتها. ونص مستند حصل عليه القاهرة 24 لـ اطار مرجعي عام للجان قطاع المجلس الأعلى للجامعات: أن تقنيات الذكاء الاصطناعي تتيح للباحثين إمكانيات متطورة لتحليل البيانات واستكشاف الأنماط المعقدة، مما يساهم في تسريع الأبحاث وتحسين دقة النتائج. ومن أبرز الأدوات المستخدمة: أدوات التحليل الإحصائي والبيانات: مثل R وSPSS لتحليل البيانات بكفاءة. أدوات معالجة اللغات الطبيعية: مثل ChatGPT وBard وBing لتوليد وتحليل النصوص. أدوات التعلم الآلي والتعلم العميق: مثل Scikit-learn وTensorFlow لتحليل البيانات التنبؤية. أدوات الرسومات والرؤية البصرية: مثل Matplotlib وDALL·E وTableau لتحليل البيانات بصريًا. أدوات إدارة المراجع: مثل Zotero وMendeley وEndNote لتنظيم الأبحاث. أدوات التدقيق اللغوي وتحسين جودة الكتابة: مثل Grammarly وQuillBot لتحسين الصياغة الأكاديمية.
24 القاهرة
٢١-٠٢-٢٠٢٥
- علوم
- 24 القاهرة
الأعلى للجامعات يتبنى أدوات الذكاء الاصطناعي لتعزيز البحث العلمي والتدريس
كشف الإطار المرجعي العام الذي وضعه المجلس الأعلى للجامعات، عن تبني الذكاء الاصطناعي كأحد الأدوات الرئيسية في تطوير أساليب التعلم والبحث العلمي، مشيرًا إلى أهمية مواكبة التعليم العالي للتغيرات التكنولوجية لضمان استدامة المؤسسات الأكاديمية وتعزيز تنافسيتها. الذكاء الاصطناعي كأداة رئيسية في تطوير أساليب التعلم والبحث العلمي ونص مستند حصل عليه القاهرة 24 لـ اطار مرجعي عام للجان قطاع المجلس الأعلى للجامعات: أن تقنيات الذكاء الاصطناعي تتيح للباحثين إمكانيات متطورة لتحليل البيانات واستكشاف الأنماط المعقدة، مما يساهم في تسريع الأبحاث وتحسين دقة النتائج. ومن أبرز الأدوات المستخدمة: أدوات التحليل الإحصائي والبيانات: مثل R وSPSS لتحليل البيانات بكفاءة. أدوات معالجة اللغات الطبيعية: مثل ChatGPT وBard وBing لتوليد وتحليل النصوص. أدوات التعلم الآلي والتعلم العميق: مثل Scikit-learn وTensorFlow لتحليل البيانات التنبؤية. أدوات الرسومات والرؤية البصرية: مثل Matplotlib وDALL·E وTableau لتحليل البيانات بصريًا. أدوات إدارة المراجع: مثل Zotero وMendeley وEndNote لتنظيم الأبحاث. أدوات التدقيق اللغوي وتحسين جودة الكتابة: مثل Grammarly وQuillBot لتحسين الصياغة الأكاديمية. الاطار المرجعي للذكاء الاصطناعي الاطار المرجعي ونوه المجلس على أنه في ظل الثورة التكنولوجية التي تعيشها، أصبح للذكاء الاصطناعي دور محوري في تحول التدريس الجامعي، حيث يفتح آفاقا جديدة للتعليم ويمهد الطريق لأساليب تعليمية مبتكرة وتفاعلية، فالأدوات التي يقدمها الذكاء الاصطناعي تسهم في إثراء تجربة التعلم، تعزيز التفاعل بين الطلاب والمعلمين، وتقديم محتوى تعليمي مخصص يتناسب مع احتياجات كل طالب بالإضافة إلى توفير طرقا جديدة للتقييم والتغذية الراجعة، مما يساعد الطلاب على فهم المادة العلمية بعمق أكبر. الذكاء الاصطناعي يضيء آفاق المستقبل في ثقافة أبوقرقاص بالمنيا لتعزيز الوعي التكنولوجي للشباب البترول: استخدام الذكاء الاصطناعي يرفع استهلاك الطاقة عالميا 4% بـ600 دولار.. أبل تصدر هاتفا منخفض التكلفة يوفر خصائص الذكاء الاصطناعي بأسعار أقل وتابع المجلس: فيما يلي سنستعرض دور هذه الأدوات في تحسين العملية التعليمية في الجامعات، وكيف يمكن للمعلمين استغلالها لتعزيز التعلم والبحث، مع التركيز على بعض الأدوات: تعزيز التعلم التفاعلي والتعاوني: باستخدام أدوات مثل Trello وSlack لتنظيم المشاريع الجماعية. تخصيص العملية التعليمية: عبر تحليل أداء الطلاب باستخدام الذكاء الاصطناعي لتقديم دعم مخصص لكل طالب. استخدام التقنيات الحديثة في التدريس: مثل GPT في إعداد المحتوى التعليمي وإنشاء الملخصات والاختبارات. التعليم الشخصي والمرن: من خلال منصات التعلم الذكي التي توفر تجربة مخصصة للطلاب.
