#أحدث الأخبار مع #الشونةالجنوبيةالدستور١٥-٠٢-٢٠٢٥منوعاتالدستورتربية الشونة الجنوبية تعقد اجتماعاً تحضيرياً للمدارس المشاركة في اختبار LQASالشونة الجنوبية - الدستور - ابتسام العطيات ترأس مدير التربية والتعليم للواء الشونة الجنوبية الدكتور مازن هديرس اجتماعاً لمديري ومديرات المدار س المعنية بالإختبار الدولي LQAS)) Lot Quality Assurance Sampling عبرتطبيق برنامج ZOOM، بحضور مدير الشؤون التعليمية د.شاهر الدريدي.ومدير الشؤون الإدارية والمالية لبنى العدوان ورئيس قسم الإشراف التربوي د.وفاء العدوان . وأكد د.هديرس خلال اللقاء،على ضرورة تكثيف الجهود والاستعداد التام لتطبيق الاختبار في المدارس المعنية لضمان تحقيق أفضل النتائج،وتعزيز سبل الجاهزية للإختبار والخطة العامة لتطبيقه، مشيراً إلى أن الاختبار يقيس مهارات طلبة الصفوف الأساسية الدنيا الثاني والثالث الأساسي في القراءة والحساب،وذلك انطلاقا من حرص وزارة التربية والتعليم على الاهتمام بمتابعة الصفوف الثلاثة الأولى و قياس قدرة الطلبة على القراءة والحساب، وضرورة إجراء تحليل لنتائج الاختبار وبناء الخطط العلاجية من قبل المعلمين في المدارس ومتابعة تنفيذها من قبل مدير المدرسة والمشرف التربوي،وبناء ملف تراكمي لرصد تغير نتائج الاختبار بهدف تحسينها ورفع المستوى التحصيلي للطلبة. واستعرض مدير الشؤون التعليمية الدكتور شاهر الدريدي التجارب السابقة ونتائجها،مؤكداً ضرورة الاستفادة منها لتحسين نتائج الاختبار . وقدّمت رئيس قسم الإشراف الدكتوره وفاء العدوان شرحاً تفصيلياً عن الاختبار، مبينة مفهومه والهدف من تطبيقه والفئة المستهدفة، كما بينت آلية توزيع الأدوار والمشرفين على المدارس المعنية لتطوير مستوى الأداء وتحسين جودة مخرجاته مشيرةً إلى أن اختبار LQAS يتكون من اختبارين يقيسان قدرة الطالب على القراءة والحساب من خلال قياس مؤشرات محددة ينبغي على الطالب اتقانها في نهاية المرحلة الأساسية الاولى. وتتضمن المؤشرات الرئيسية التي يجب على الطالب اتقانها، نسبة الطلبة الذين يظهرون قدرة على قراءة نص واستيعابه بما يتلاءم مع مرحلتهم الصفية في الصف الثاني او الثالث بطلاقة ، وكذلك نسبة الطلبة الذين يظهرون قدرة على حل مسائل حسابية من خلال قدرتهم على إنجاز المهمة في زمن محدد .
الدستور١٥-٠٢-٢٠٢٥منوعاتالدستورتربية الشونة الجنوبية تعقد اجتماعاً تحضيرياً للمدارس المشاركة في اختبار LQASالشونة الجنوبية - الدستور - ابتسام العطيات ترأس مدير التربية والتعليم للواء الشونة الجنوبية الدكتور مازن هديرس اجتماعاً لمديري ومديرات المدار س المعنية بالإختبار الدولي LQAS)) Lot Quality Assurance Sampling عبرتطبيق برنامج ZOOM، بحضور مدير الشؤون التعليمية د.شاهر الدريدي.ومدير الشؤون الإدارية والمالية لبنى العدوان ورئيس قسم الإشراف التربوي د.وفاء العدوان . وأكد د.هديرس خلال اللقاء،على ضرورة تكثيف الجهود والاستعداد التام لتطبيق الاختبار في المدارس المعنية لضمان تحقيق أفضل النتائج،وتعزيز سبل الجاهزية للإختبار والخطة العامة لتطبيقه، مشيراً إلى أن الاختبار يقيس مهارات طلبة الصفوف الأساسية الدنيا الثاني والثالث الأساسي في القراءة والحساب،وذلك انطلاقا من حرص وزارة التربية والتعليم على الاهتمام بمتابعة الصفوف الثلاثة الأولى و قياس قدرة الطلبة على القراءة والحساب، وضرورة إجراء تحليل لنتائج الاختبار وبناء الخطط العلاجية من قبل المعلمين في المدارس ومتابعة تنفيذها من قبل مدير المدرسة والمشرف التربوي،وبناء ملف تراكمي لرصد تغير نتائج الاختبار بهدف تحسينها ورفع المستوى التحصيلي للطلبة. واستعرض مدير الشؤون التعليمية الدكتور شاهر الدريدي التجارب السابقة ونتائجها،مؤكداً ضرورة الاستفادة منها لتحسين نتائج الاختبار . وقدّمت رئيس قسم الإشراف الدكتوره وفاء العدوان شرحاً تفصيلياً عن الاختبار، مبينة مفهومه والهدف من تطبيقه والفئة المستهدفة، كما بينت آلية توزيع الأدوار والمشرفين على المدارس المعنية لتطوير مستوى الأداء وتحسين جودة مخرجاته مشيرةً إلى أن اختبار LQAS يتكون من اختبارين يقيسان قدرة الطالب على القراءة والحساب من خلال قياس مؤشرات محددة ينبغي على الطالب اتقانها في نهاية المرحلة الأساسية الاولى. وتتضمن المؤشرات الرئيسية التي يجب على الطالب اتقانها، نسبة الطلبة الذين يظهرون قدرة على قراءة نص واستيعابه بما يتلاءم مع مرحلتهم الصفية في الصف الثاني او الثالث بطلاقة ، وكذلك نسبة الطلبة الذين يظهرون قدرة على حل مسائل حسابية من خلال قدرتهم على إنجاز المهمة في زمن محدد .