أحدث الأخبار مع #دأحمدزايد،


بوابة الأهرام
منذ 18 ساعات
- ترفيه
- بوابة الأهرام
مكتبة الإسكندرية تطلق أحدث جوائزها للمبدعين الشباب
تطلق مكتبة الإسكندرية أحدث جوائزها الموجهة للمبدعين الشباب، التى تمنح سنويًا فى 7 من فروع الإبداع، على أن يُمنح كل فائز مكافأة مالية قيمتها مائة ألف جنيه مصرى، بالإضافة إلى شهادة تقديرية ودرع. وصرح د.أحمد زايد، مدير المكتبة، بأنه تم فتح باب التنافس على الجائزة الجديدة حتى 14 أغسطس المقبل للمراحل العمرية من «18 إلى 45 عاما»، باستثناء جائزة الابتكار التكنولوجى التى ستضم كذلك طلاب المرحلة الثانوية الذين تقل أعمارهم عن 18 عاماً، مشيرًا الى أنه سيتم استقبال جميع الأعمال بمقر المكتبة، أو بالبريد، على أن تبدأ لجان التحكيم بممارسة عملها وفحص الأعمال المُقدمة - هذا العام - من 17 أغسطس، على أن يعلن اسم الفائز والنتيجة النهائية فى 16 أكتوبر، الذى يوافق ذكرى افتتاح مكتبة الإسكندرية الجديدة فى 16 أكتوبر2002م. وقال: إن فروع الجائزة تتضمن الشعر «الفصحى، العامية»، السرد «الرواية، القصة القصيرة»، المسرح «التأليف، الإخراج المسرحى»، الفنون التشكيلية «التصوير، الرسم، النحت، الخزف، الطباعة الفنية، التصوير الفوتوغرافى، الفنون الرقمية»، وفرع الفكر الفلسفى والاجتماعى «علم الاجتماع، علم النفس، الأنثروبولوجيا، الجغرافيا، الإعلام والاتصال، التاريخ، العلوم السياسية، الاقتصاد، الفلسفة، والقانون»، وأخيرًا، فرع الإبداع التكنولوجى، على أن تخصص هذا العام لـ «الروبوتات والبرمجة والذكاء اصطناعى».


الدستور
٠٨-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- الدستور
مكتبة الإسكندرية تشهد افتتاح المؤتمر الدولي الأول للعلوم البينية (صور)
شهدت مكتبة الإسكندرية اليوم افتتاح المؤتمر الدولي الأول للعلوم البينية "نحو استكشاف آفاق علمية جديدة: ديناميات التداخل البيني للعلوم في المستقبل" الذي ينظمه قطاع البحث الأكاديمي بمكتبة الإسكندرية يومي 8و9 إبريل 2025. وافتتح المؤتمر د.أحمد زايد، مدير مكتبة الإسكندرية، والدكتور عصام خميس، رئيس قطاع الدراسات البينية بالمجلس الأعلى للجامعات، نائبًا عن الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي. وتقدم الدكتور أحمد زايد بالشكر للدكتور محمد أيمن عاشور على رعاية ودعم المؤتمر، كما رحب بجميع الضيوف والمتحدثين بالمؤتمر من مصر والوطن العربي. قال إن أهمية هذا المؤتمر تأتي من عدد من الاعتبارات أهمها التسارع في التقدم التكنولوجي والثورة الكبيرة التي يشهدها العالم كله في المجال العلمي والبحثي. وأكد أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر كانت مدركة لهذه التغيرات فوضعت استراتيجية للبحث العلمي أحد أعمدتها الأساسية التداخل البيني بين العلوم ويعد هذا المؤتمر استجابة لهذا التوجه ليكون هناك تعاون في المجال البحثي والعلمي بين الجامعات ومكتبة الإسكندرية، فالمكتبة هي في الأصل مؤسسة تعليمية تهتم بالثقافة والتأطير المنهجي للمعرفة. وأشار "زايد" إلى أن فكرة التداخل البيني بين العلوم تقوم على اختيار برامج بينية ما بين العلوم المختلفة وهذا الأمر سائد في المجتمع المصري، لكن يجب أن ننظر له بشكل أعمق فيما يتصل بالمعرفة، حيث إن المعرفة نفسها أصبحت بينية وكثير من المفاهيم في علم الاجتماع على سبيل المثال تم استعارتها من علوم طبيعية. أضاف أن هناك معرفة حقيقية في المنهج أيضًا واستفادة من التداخل بين العلوم المختلفة، ومن هنا يأتي تنظيم هذا المؤتمر الذي سيعقد سنويًا وسيتم الاتفاق على المحور الذي سيدور حوله مؤتمر العام المقبل. في كلمته، قال د.عصام خميس؛ رئيس قطاع الدراسات البينية بالمجلس الأعلى للجامعات إنه في عصر تتصارع فيه التطورات التكنولوجية وتتداخل التخصصات بشكل غير مسبوق يصبح من الضروري إعادة النظر في أساليب البحث العلمي والتعليم الأكاديمي بما يتماشى مع متطلبات المستقبل. وأكد أن ديناميات التداخل البيني بين العلوم لم تعد خيارًا بل أصبحت ضرورة ملحة تفرضها تعقيدات العصر الحديث في الابتكارات الكبرى والتحديات العالمية التي تتطلب حلولًا قائمة على تكامل العلوم والتخصصات المختلفة، وهنا يأتي دور الجامعات في تبني نهج متعدد التخصصات يعزز التعاون بين مجالات العلوم الطبيعية والهندسة والطب والعلوم الإنسانية والاجتماعية. وأضاف أن التكامل بين التخصصات العلمية أصبح حجر الأساس في مواجهة التحديات العالمية المعاصرة، ولذا يعد تبني البرامج البينية خطوة جوهرية لتطوير منظومة التعليم العالي، حيث يتيح دمج التخصصات المختلفة لتأهيل كوادر قادرة على التعامل مع تحديات العصر بمرونة وإبداع. شدد على أن المجلس الأعلى للجامعات يحرص على دعم هذا التوجه من خلال تحديث المناهج وتعزيز البحث العلمي المشترك وتوفير بيئة تعليمية تواكب التغيرات التكنولوجية والاقتصادية، فضلًا عن بناء شراكات بين الجامعات وقطاعات الصناعة لضمان التطبيق العلمي للبحث العلمي، كما حرص على وضع إطار مرجعي استرشادي لتصميم البرامج البينية في الجامعات المصرية، لتصميم مناهج تعليمية متطورة تلبي احتياجات سوق العمل وتعزز جودة التعليم العام. وأكد أنه من المتوقع أن يستمر هذا التوجه لجامعات الجيل الرابع في التركيز على التعلم النشط ومهارات التفكير النقدي والإبداعي، مشددًا على أن الاستثمار في التعليم هو الاستثمار في المستقبل، وهو السبيل لتحقيق تنمية مستدامة ونهضة علمية واقتصادية رائدة، مؤكدًا الالتزام بمواصلة العمل نحو منظومة اكاديمية متكاملة حيث تصبح التداخلات العلمية قوة دافعة نحو مستقبل أكثر إشراقًا. IMG-20250408-WA0032 IMG-20250408-WA0033