أحدث الأخبار مع #فاطمة_إبراهيم


الإمارات اليوم
منذ 4 أيام
- سياسة
- الإمارات اليوم
تعليق التقييم بالمدارس الخاصة في دبي العام الدراسي المقبل
قررت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، تعليق عمليات التقييم والرقابة المدرسية بالمدارس الخاصة في دبي خلال العام الدراسي 2025-2026، في إطار جهودها المستمرة لتطوير ودعم جودة التعليم في الإمارة. ويشمل القرار جميع المدارس الخاصة، باستثناء المدارس الجديدة التي أكملت عامها التشغيلي الثالث، والتي ستخضع لعمليات الرقابة المدرسية الكاملة لأول مرة. وستواصل الهيئة متابعة أداء المدارس من خلال زيارات مدرسية، تركز على جوانب محددة مرتبطة بجودة التعليم والتطوير المستمر، على أن يتم تحديد هذه الزيارات بناء على أولويات استراتيجية التعليم 33، والملاحظات الواردة من المجتمع المدرسي. وأكدت الهيئة أهمية استمرار المدارس في إجراء التقييمات المعيارية الخارجية بشكل منتظم، لضمان التقدم الأكاديمي للطلبة، إضافة إلى تقديم تحديثات دورية من خلال نماذج التقييم الذاتي. وقالت المدير التنفيذي لمؤسسة ضمان جودة التعليم والالتزام في الهيئة، فاطمة إبراهيم بالرهيف: «يتيح تعليق الرقابة المدرسية خلال العام الدراسي المقبل، فرصة للتفكير وتعزيز التعاون حول أفضل السبل لدعم جودة التعليم. ومن خلال الزيارات والتفاعل المستمر مع المدارس، نضمن أن يحظى كل طفل في دبي بتعليم عالي الجودة، يتماشى مع تطلعات قيادتنا الرشيدة، واستراتيجية التعليم 33». وأفادت الهيئة بأنه يمكن الاطلاع على مزيد من المعلومات حول أداء المدارس الخاصة في دبي وتقييماتها، عبر موقعها الإلكتروني وتطبيقها.


صحيفة الخليج
منذ 5 أيام
- سياسة
- صحيفة الخليج
دبي.. تعليق عمليات التقييم والرقابة بالمدارس الخاصة للعام الدراسي 2025--2026
أعلنت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، تعليق عمليات التقييم والرقابة المدرسية في المدارس الخاصة بدبي خلال العام الدراسي 2025-2026، وذلك في إطار جهودها المستمرة لتطوير ودعم جودة التعليم في الإمارة. ويشمل القرار جميع المدارس الخاصة، باستثناء المدارس الجديدة التي أكملت عامها التشغيلي الثالث، والتي ستخضع لعمليات الرقابة المدرسية الكاملة لأول مرة. وستواصل الهيئة متابعة أداء المدارس من خلال زيارات مدرسية تركز على جوانب محددة مرتبطة بجودة التعليم والتطوير المستمر، على أن يتم تحديد هذه الزيارات بناءً على أولويات استراتيجية التعليم 33 والملاحظات الواردة من المجتمع المدرسي. كما تؤكد أهمية استمرار المدارس في إجراء التقييمات المعيارية الخارجية بشكل منتظم لضمان التقدم الأكاديمي للطلبة، إضافة إلى تقديم تحديثات دورية من خلال نماذج التقييم الذاتي. وقالت فاطمة إبراهيم بالرهيف، المدير التنفيذي لمؤسسة ضمان جودة التعليم والالتزام في الهيئة: «تواصل المدارس الخاصة في دبي إظهار مرونة عالية وروح الابتكار والتزاماً راسخاً بتعليم الطلبة وتحسين جودة حياتهم، كما يتيح تعليق الرقابة المدرسية خلال العام الدراسي المقبل فرصة للتفكير وتعزيز التعاون المشترك حول أفضل السبل لدعم جودة التعليم. ومن خلال الزيارات المستهدفة والتفاعل المستمر مع المدارس، نضمن أن يحظى كل طفل في دبي بتعليم عالي الجودة يتماشى مع تطلعات قيادتنا الرشيدة واستراتيجية التعليم 33».


البيان
منذ 5 أيام
- سياسة
- البيان
تعليق عمليات التقييم والرقابة في مدارس دبي الخاصة للعام الدراسي2025-2026
أعلنت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي عن تعليق عمليات التقيم والرقابة المدرسية في المدارس الخاصة بدبي خلال العام الدراسي 2025-2026، وذلك في إطار جهودها المستمرة لتطوير ودعم جودة التعليم في الإمارة. ويشمل القرار جميع المدارس الخاصة، باستثناء المدارس الجديدة التي أكملت عامها التشغيلي الثالث، والتي ستخضع لعمليات الرقابة المدرسية الكاملة لأول مرة. وستواصل هيئة المعرفة والتنمية البشرية متابعة أداء المدارس من خلال زيارات مدرسية تركز على جوانب محددة مرتبطة بجودة التعليم والتطوير المستمر، على أن يتم تحديد هذه الزيارات بناءً على أولويات استراتيجية التعليم 33 والملاحظات الواردة من المجتمع المدرسي. وأكدت الهيئة أهمية استمرار المدارس في إجراء التقييمات المعيارية الخارجية بشكل منتظم لضمان التقدم الأكاديمي للطلبة، بالإضافة إلى تقديم تحديثات دورية من خلال نماذج التقييم الذاتي. وقالت فاطمة إبراهيم بالرهيف، المدير التنفيذي لمؤسسة ضمان جودة التعليم والالتزام في هيئة المعرفة والتنمية البشرية: "تواصل المدارس الخاصة في دبي إظهار مرونة عالية وروح الابتكار والتزاماً راسخاً بتعليم الطلبة وتحسين جودة حياتهم، كما يتيح تعليق الرقابة المدرسية خلال العام الدراسي المقبل فرصة للتفكير وتعزيز التعاون المشترك حول أفضل السبل لدعم جودة التعليم. وأضافت: من خلال الزيارات المستهدفة والتفاعل المستمر مع المدارس، نضمن أن يحظى كل طفل في دبي بتعليم عالي الجودة يتماشى مع تطلعات قيادتنا الرشيدة واستراتيجية التعليم 33."


الإمارات اليوم
منذ 5 أيام
- سياسة
- الإمارات اليوم
هيئة المعرفة: تعليق عمليات التقييم والرقابة في المدارس الخاصة بدبي للعام الدراسي 2025-2026
قررت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي عن تعليق عمليات التقييم والرقابة المدرسية في المدارس الخاصة بدبي خلال العام الدراسي 2025-2026، وذلك في إطار جهودها المستمرة لتطوير ودعم جودة التعليم في الإمارة. ويشمل القرار جميع المدارس الخاصة، باستثناء المدارس الجديدة التي أكملت عامها التشغيلي الثالث، والتي ستخضع لعمليات الرقابة المدرسية الكاملة لأول مرة. وستواصل الهيئة متابعة أداء المدارس من خلال زيارات مدرسية تركز على جوانب محددة مرتبطة بجودة التعليم والتطوير المستمر، على أن يتم تحديد هذه الزيارات بناءً على أولويات استراتيجية التعليم 33 والملاحظات الواردة من المجتمع المدرسي. وأكدت الهيئة على أهمية استمرار المدارس في إجراء التقييمات المعيارية الخارجية بشكل منتظم لضمان التقدم الأكاديمي للطلبة، بالإضافة إلى تقديم تحديثات دورية من خلال نماذج التقييم الذاتي. وقالت فاطمة إبراهيم بالرهيف، المدير التنفيذي لمؤسسة ضمان جودة التعليم والالتزام في هيئة المعرفة والتنمية البشرية: "تواصل المدارس الخاصة في دبي إظهار مرونة عالية وروح الابتكار والتزاماً راسخاً بتعليم الطلبة وتحسين جودة حياتهم، كما يتيح تعليق الرقابة المدرسية خلال العام الدراسي المقبل فرصة للتفكير وتعزيز التعاون المشترك حول أفضل السبل لدعم جودة التعليم. ومن خلال الزيارات المستهدفة والتفاعل المستمر مع المدارس، نضمن أن يحظى كل طفل في دبي بتعليم عالي الجودة يتماشى مع تطلعات قيادتنا الرشيدة واستراتيجية التعليم 33." وافادت الهئية : "يمكن الاطلاع على المزيد من المعلومات حول أداء المدارس الخاصة في دبي وتقييماتها عبر الموقع الإلكتروني وتطبيق هيئة المعرفة والتنمية البشرية".