أحدث الأخبار مع #كفاءات
زاوية
منذ 3 أيام
- أعمال
- زاوية
مكتب أبوظبي للاستثمار وأكاديمية ربدان يوقّعان اتفاقية استراتيجية لتمكين الكفاءات الوطنية في القطاع الصناعي
أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة: أعلن "مكتب أبوظبي للاستثمار" توقيعه شراكة استراتيجية مع "أكاديمية ربدان" لتأهيل الأجيال القادمة من الكفاءات الإماراتية لتولي أدوار قيادية وتطوير مسارات مهنية تترك بصمة فاعلة في القطاع الصناعي في إمارة أبوظبي. وجاء الإعلان عن هذه الشراكة خلال "منتدى اصنع في الإمارات" 2025، تأكيدًا على التزام الإمارة بتطوير كوادر وطنية تنافسية تتماشى مع التحول الاقتصادي سريع النمو الذي تشهده الإمارة. ومع توسّع المنظومة الصناعية في أبوظبي، ستوفر هذه الشراكة، برامج تدريبية وشهادات مهنية يتم تصميمها بشكل مشترك بين مكتب أبوظبي للاستثمار وأكاديمية ربدان، بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل. كما تهدف الشراكة إلى تعزيز الوعي حول فرص العمل الصناعية المتاحة ضمن القطاع الخاص عبر مختلف مراحل سلسلة القيمة الصناعية. وقد تم تصميم هذه البرامج لمواكبة متطلبات القطاعات الحيوية مثل السلامة والأمن والدفاع والتأهب للطوارئ وإدارة الأزمات، بهدف تزويد الكوادر الإماراتية بالمهارات المستقبلية الأساسية في سوق العمل. وسيتم تقديم البرامج التدريبية من خلال مزيج من أساليب التعليم المباشر والتعلم الرقمي، وتوفير مناهج دراسية تتسم بالمرونة، بما يضمن تطوير مهارات الكوادر الحالية وإعداد المواهب الجديدة. كما تشمل الشراكة، التعاون في البحث العلمي وتعزيز العلاقات مع رواد الصناعة وإطلاق حملات وطنية للتوعية بفرص العمل المتوفرة ضمن القطاع. وستتولى أكاديمية ربدان مسؤولية التقييمات ورسم خرائط المهارات المهنية، في حين سيشكل مكتب أبوظبي للاستثمار حلقة الوصل بين الكفاءات المدربة وأصحاب العمل والشركات في مختلف أنحاء الإمارة. وتستهدف هذه المبادرة تهيئة الكوادر الإماراتية في جميع مناطق إمارة أبوظبي وتعزيز قدراتها لتولي أدوار قيادية في شتى القطاعات الصناعية. وفي هذا الصدد، قال محمد علي الكمالي، الرئيس التنفيذي للتجارة والصناعة في مكتب أبوظبي للاستثمار: "يمثّل تطوير الكوادر الوطنية الماهرة، الدافع الرئيسي للطموح الصناعي لإمارة أبوظبي، ومن خلال شراكتنا مع أكاديمية ربدان، سنعمل على تمكين الكفاءات الإماراتية من بناء مسارات مهنية تحدث أثرًا فاعلًا في مسيرة التحول الاقتصادي للإمارة. وتعكس هذه الشراكة التزامنا بتهيئة الجيل القادم من الكفاءات الوطنية من خلال برامج تعليمية تواكب متطلبات القطاع الصناعي، وتؤهل الكوادر البشرية الطموحة التي تجسد رؤية وطموحات الإمارة الاقتصادية." ومن جهته، قال حمد الزعابي، المدير التنفيذي لقطاع الخدمات المساندة في أكاديمية ربدان: توقيع هذه المذكرة محطة استراتيجية جديدة في مسيرة الأكاديمية نحو تعزيز الأمن الصناعي والاجتماعي في الدولة، عبر الاستثمار في الإنسان، وتطوير البرامج المتخصصة التي تستجيب للتحولات المتسارعة في مشهد الصناعة العالمية". وأضاف الزعابي: "نسعى إلى تمكين الأجيال الإماراتية بالمهارات اللازمة لمواكبة المتغيرات والتحولات الصناعية المتسارعة، ليس فقط في مجالات الدفاع والسلامة، بل في مختلف القطاعات ذات الأولوية، بما يُعزّز مكانة إمارة أبوظبي مركزاً عالمياً للجاهزية والابتكار". نبذة عن مكتب أبوظبي للاستثمار (ADIO) يعد مكتب أبوظبي للاستثمار الجهة الحكومية المسؤولة عن دعم النمو ودفع عجلة التحول الاقتصادي في إمارة أبوظبي. ويوفر المكتب خدمات شاملة للمستثمرين المحليين والعالميين لتمكينهم من تطوير القطاعات الاقتصادية الرئيسية والاستثمار فيها لتحقيق أثر إيجابي مستدام على أنماط المعيشة والتكنولوجيا والموارد الطبيعية والخدمات التجارية. ويضع المكتب رفاهية المجتمع وتعزيز جودة الحياة على رأس أولوياته من خلال مبادراته النوعية لدعم قطاعات السياحة والتجزئة، وتكريس الشراكات بين القطاعين العام والخاص. كما يلتزم مكتب أبوظبي للاستثمار بتمكين المستثمرين من المساهمة في صياغة مستقبل الاقتصاد الوطني، مستفيدًا من تواجده العالمي وعلاقاته مع المستثمرين المحليين والعالميين، وتعاونه الوثيق مع كافة الجهات الحكومية والشركات الخاصة في الإمارة، سعيًا لتعزيز مكانة أبوظبي كوجهة استثمارية رائدة. عن أكاديمية ربدان أكاديمية ربدان مؤسسة حكومية تعليمية بمستويات عالمية تم إنشاؤها لتنسيق وتعزيز مخرجات التعلم للمنظمات والأفراد في قطاعات السلامة والأمن والدفاع والتأهب لحالات الطوارئ وإدارة الأزمات. وتأسست الأكاديمية رسميا بموجب قانون رقم (7) لسنة 2013 الصادر عن المغفور له الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، طيب الله ثراه، وهي معتمدة من قبل مفوضية الإعتماد الأكاديمي في وزارة التربية والتعليم. والأكاديمية هي أول مؤسسة تعليم عالي في العالم متخصصة في قطاعات السلامة والأمن والدفاع والتأهب لحالات الطوارئ وإدارة الأزمات تحصل على أعلى تصنيف من فئة «5 نجوم» ضمن تقييم «كيو إس ستارز» العالمي للجامعات في فئات: التعليم، والمرافق، والتوظيف، والمشاركة العالمية، والتطوُّر الأكاديمي، والحوكمة. وتوفر الأكاديمية نظام التعليم ذو المنهج المزدوج، الأكاديمي والمهني، حيث الإعتراف بالتعلم والخبرات السابقة وتوفير الشهادات والساعات المعتمدة والقابلة للتحويل من مسار إلى مسار ومن وظيفة إلى أخرى. -انتهى-
الأنباء
منذ 3 أيام
- منوعات
- الأنباء
«التعليم»: فتح باب التقديم بالمدارس المصرية - اليابانية حتى 10 يونيو المقبل
القاهرة - هالة عمران أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن فتح باب التقديم لكل الوظائف للعمل بالمدارس المصرية- اليابانية بجميع فروعها على مستوى الجمهورية، للعام الدراسي 2025/ 2026، إيمانا منها بأهمية استقطاب الكفاءات ودعم بيئة تعليمية متكاملة. وأشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن العمل في المدارس المصرية- اليابانية يقدم فرصة عمل فريدة في بيئة تربوية متكاملة جاذبة ومتطورة للمعلمين الطامحين إلى التطوير المهني الحقيقي والانخراط في بيئة تعليمية عصرية قائمة على القيم والانضباط والتميز، حيث لا تكتفي هذه المدارس بتقديم تجربة تعليمية متقدمة للطلاب فقط، بل تضع أيضا المعلم في قلب المنظومة، وتوفر له كل ما يمكنه من أداء رسالته بأعلى درجات الكفاءة. وأوضحت الوزارة أنه حرصا على استقطاب أفضل الكفاءات التربوية، تقدم المدارس حزمة متميزة من الحوافز والفرص النوعية للمعلمين، تشمل فرص السفر إلى اليابان حيث يتم اختيار نخبة من المعلمين سنويا للمشاركة في زيارات ميدانية إلى اليابان، للاطلاع المباشر على التجربة التعليمية اليابانية، وتبادل الخبرات مع نظرائهم في اليابان بما يسهم في تعزيز مهاراتهم المهنية والانفتاح على التجارب العالمية الرائدة في التعليم. كما تتيح المدارس المصرية- اليابانية برامج تدريبية مستمرة على أحدث أساليب وطرق التدريس اليابانية والعالمية، لضمان تطوير المهارات التربوية وفق أحدث النظم العالمية، تتم تحت إشراف خبراء ومدربين يابانيين متخصصين، كما تحرص المدارس على توفير فرص دائمة لرفع الكفاءة المهنية والتطوير الذاتي، وتوفر المدارس أيضا فرصا مستمرة لرفع الكفاءة المهنية للمعلمين في جميع التخصصات الأكاديمية والأنشطة. وأضافت الوزارة أن التقديم للعمل بالمدارس المصرية- اليابانية يبدأ اعتبارا من اليوم الثلاثاء 20 مايو 2025، ويستمر حتى الثلاثاء 10 يونيو المقبل، على أن يتم اختيار أفضل العناصر التربوية القادرة على الإسهام في تطوير المنظومة التعليمية من خلال منظومة تقييم دقيقة تضمن استقطاب أفضل المعلمين والإداريين القادرين على تحقيق رؤية ورسالة هذه المدارس، وذلك من خلال الموقع الإلكتروني: وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن إتاحة فرص التقدم للعمل بالمدارس المصرية- اليابانية تأتي في إطار التزامها الدائم بتطوير العملية التعليمية من خلال استقطاب الكوادر التربوية المؤهلة، وتهيئة بيئة عمل احترافية قائمة على الجودة والتميز، وتدعو الوزارة السادة الراغبين في الالتحاق بالعمل بهذه المنظومة التعليمية المتميزة إلى سرعة التقديم عبر الموقع الإلكتروني المعلن، في المواعيد المحددة، مع الالتزام بكل الشروط والمعايير المقررة، متمنية التوفيق لجميع المتقدمين.
منذ 5 أيام
- أعمال
الزعبي : جوبترول تضع تطوير الكوادر الوطنية في صميم استراتيجيتها- صور
زار وزير العمل الدكتور خالد البكار الإثنين مركز التدريب والتطوير التابع لشركة تسويق المنتجات البترولية الأردنية 'جوبترول' وقد كان في استقباله مدير عام الشركة المهندس خالد الزعبي، إلى جانب عدد من مدراء الدوائر والعاملين. واطلع الوزير بحضور رئيس النقابة العامة للعاملين في البترول والكيماويات خالد الزيود على الأهداف التشغيلية والخطط التدريبية التي يضعها المركز، والتي تهدف إلى تعزيز كفاءات موظفي الشركة وتقديم فرص تعليمية مبتكرة للمجتمع المحلي. واستمع الوزير إلى شرح مفصل حول البرامج التدريبية المتنوعة التي يقدمها المركز، بما في ذلك الدورات المتخصصة في مجالات المبيعات وخدمات المحطات، فضلاً عن برامج السلامة والصحة المهنية، مؤكدا على أهمية تأهيل وتدريب الكوادر الأردنية في كافة القطاعات الحيوية وهذا يتماشى مع رؤية التحديث الاقتصادي للحكومة وجهود وزارة العمل لزيادة فرص العمل للأردنيين. وأشاد بالتزام جوبترول بتطوير الكفاءات المحلية ودعم تشغيل الأردنيين في قطاع الطاقة، مؤكدا على الدور الريادي الذي تقوم به الشركة في إعداد كوادر وطنية مؤهلة وقادرة على مواجهة تحديات سوق العمل. وأضاف: 'إن استثمارنا في التعليم والتدريب المهني والتقني هو استثمار في مستقبل الأردن، ونحن بحاجة إلى تكثيف الجهود لضمان أن تكون الكوادر الوطنية مجهزة بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح.' وشدد البكار على أهمية مواصلة تنسيق الجهود بين الوزارة والقطاع الخاص لتوسيع فرص العمل في المملكة، مؤكدا استعداد الوزارة لتقديم الدعم اللازم للمبادرات التي تسعى لتطوير مهارات الكوادر الوطنية وتمكين الشباب الأردني من فرص عمل متميزة. بدوره أعرب مدير عام شركة جوبترول المهندس خالد الزعبي عن اعتزازه بهذه الزيارة، مشيراً إلى أن جوبترول تضع تطوير الكوادر الوطنية في صميم استراتيجيتها. وقال: 'نحن نؤمن بأن التعليم هو المفتاح لبناء مستقبل مشرق للأجيال القادمة. إن مركز التدريب والتطوير لدينا ليس مجرد منشأة تعليمية، بل هو منصة تفاعلية تهدف إلى إعداد جيل من المحترفين القادرين على مواجهة تحديات سوق العمل بكفاءة واحترافية. نحن ملتزمون بتعزيز التعاون مع مختلف الجهات التدريبية والوزارات لضمان تحقيق أهدافنا المشتركة في تنمية المهارات وتعزيز فرص العمل.' وجال الوزير في القاعات التدريبية المجهزة بأحدث التقنيات وأنظمة المحاكاة المتطورة التي تحاكي العمليات الأساسية في قطاع المشتقات البترولية، وأبدى إعجابه بالبنية التحتية المتطورة للمركز، مشيداً بهذه الإمكانات التي ستسهم بشكل كبير في ربط مهارات المتدربين بالواقع العملي مع ضرورة تكثيف التعاون مع الجهات التدريبية الرسمية بما يعزز من تحقيق أهداف التنمية المهنية.
البيان
١٥-٠٥-٢٠٢٥
- أعمال
- البيان
الإمارات العالمية للألمنيوم تستقبل 900 طلب توظيف من الكفاءات الوطنية
تلقت شركة الإمارات العالمية للألمنيوم، أكبر شركة صناعية في دولة الإمارات العربية المتحدة خارج قطاع النفط والغاز، 900 طلب توظيف من الكفاءات الوطنية الشابة للالتحاق ببرامج التدريب الوطنية وبرامج تدريب الخريجين التي تنفذها الشركة خلال مشاركتها في معرض الخدمة الوطنية للتوظيف، الذي أقيم في مدينة إكسبو دبي خلال الفترة من 12 حتى 14 مايو الجاري. كما وقّعت الشركة اتفاقية مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على هامش المعرض لتقديم منح دراسية للطلاب من المواطنين في تخصصات تلبي احتياجات الشركة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وتستهدف برامج التدريب الوطنية التي تنظمها الإمارات العالمية للألمنيوم خريجي المرحلة الثانوية لتأهيلهم للعمل في الوظائف الفنية في العمليات الصناعية أو الوظائف الإدارية. وتخرّج من هذه البرامج أكثر من 5,000 مواطن منذ إطلاقها في عام 1982، حيث واصل الكثير منهم مسيرتهم المهنية في الشركة حتى تولوا مناصب قيادية. أما برامج تدريب الخريجين، فتستهدف خريجي الجامعات وتستمر لمدة 18 إلى 24 شهراً لتأهيل المشاركين لتولي الوظائف الإشرافية في الإدارات أو العمليات التشغيلية ضمن المصنع. وعلى مدار عام 2024، وظّفت الشركة أكثر من 220 من الكوادر الوطنية الشابة في برامج التدريب الوطنية وبرامج تدريب الخريجين. ومن المتوقع أن يبدأ المرشحون الذين تم اختيارهم خلال معرض الخدمة الوطنية للتوظيف العمل في الشركة اعتباراً من سبتمبر 2025. وقال عبدالناصر بن كلبان، الرئيس التنفيذي لشركة الإمارات العالمية للألمنيوم: «يعتمد نمو مستقبل صناعتنا واقتصادنا على الجيل القادم من القيادات الوطنية. ونلتزم في شركة الإمارات العالمية للألمنيوم بتوفير الفرص وتمكين أبناء وبنات الوطن للمساهمة في دفع عجلة النمو الصناعي في الدولة، ويسعدني أن أرى التفاعل بين المواهب الإماراتية الشابة وفريق عملنا خلال معرض الخدمة الوطنية للتوظيف، وأتطلع إلى الترحيب بالكفاءات الوطنية الجديدة إلى فريقنا». ويعمل في الشركة أكثر من 1,300 مواطن إماراتي، من بينهم أكثر من 700 موظف وموظفة تحت سن 35. وفي نهاية عام 2024، بلغ معدل التوطين ضمن الفئات المستهدفة 44.5% وتهدف الشركة إلى زيادة معدلات التوطين للوصول إلى 50% بحلول نهاية عام 2027 وتوظيف ما يصل إلى 600 مواطن ومواطنة خلال هذه الفترة.
أرقام
١٣-٠٥-٢٠٢٥
- سياسة
- أرقام
وزير التعليم: حوالي 14.5 ألف طالب وطالبة سعوديين يدرسون حاليًا في أمريكا
يوسف البنيان وزير التعليم قال يوسف بن عبد الله البنيان وزير التعليم، إن عدد الطلبة السعوديين الحاليين في الولايات المتحدة الأمريكية يبلغ نحو 14.47 ألف طالب وطالبة، معظمهم ضمن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث. وأوضح البنيان في تصريح لوكالة الأنباء السعودية، أن الولايات المتحدة تُعد من أبرز الوجهات التعليمية للطلبة السعوديين منذ أكثر من 70 عامًا، إذ تم ابتعاث مئات الآلاف منهم إلى الجامعات الأمريكية منذ انطلاق برامج الابتعاث. وأضاف أن هذا الامتداد ساهم في بناء قاعدة من الكفاءات الوطنية في الطب والهندسة والعلوم والإدارة وغيرها من التخصصات. وذكر أن المملكة، ممثلة بجامعاتها مثل جامعة الملك عبد الله للعلوم والتقنية، وجامعة الملك سعود، وجامعة الملك عبد العزيز، وجامعة الملك فيصل وغيرها، ترتبط بأكثر من 120 اتفاقية تعاون بحثي مع مؤسسات أمريكية، تشمل أبحاثًا في مجالات الطاقة المتجددة، والتقنيات الحيوية، والذكاء الاصطناعي. وأشار إلى أنه يُنفَّذ حاليًا أكثر من 15 برنامجًا تدريبيًا وتعاونيًا مع جامعات ومراكز أبحاث أمريكية في مجالات الذكاء الاصطناعي، والأمن السيبراني، وتقنيات الطاقة النظيفة، بالإضافة إلى إطلاق شراكات مع جامعات أمريكية عريقة تهدف إلى تبادل الباحثين، وبناء القدرات الفنية والتعليمية.
