أحدث الأخبار مع #لجامعةعمانالعربية
سرايا الإخبارية
١٤-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- سرايا الإخبارية
تربوية "عمان العربية" تعقد ورشة تدريبية لطلبتها بعنوان الاختبارات المعلمية واللامعلمية
سرايا - في إطار السعي المتواصل لجامعة عمان العربية نحو ترسيخ منهجية البحث العلمي وتعزيز قدرات طلبتها في مجال التحليل الإحصائي عقدت كلية العلوم التربوية والنفسية ورشة علمية بعنوان "الاختبارات المعلمية واللامعلمية"، والتي قدمها كل من: الدكتور محمد الكرامنه، والدكتورة فريال الحاج محمود، وبحضور عدد من أعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا والمهتمين بالبحث الكمي. وهدفت الورشة إلى توضيح الفروقات الجوهرية بين الاختبارات المعلمية واللامعلمية من حيث الفرضيات الأساسية، وشروط الاستخدام، ونوعية البيانات التي تتطلب كل نوع، وجرى خلال الورشة استعراض عدد من الاختبارات الشائعة مثل اختبار "ت" للعينات المستقلة، واختبار تحليل التباين مقابل اختبارات مثل مان-ويتني، وكروسكال-والِس، وغيرها من أدوات التحليل اللامعلمي التي تُستخدم حين لا تستوفي البيانات الافتراضات الإحصائية الصارمة. وخلال الورشة بيّن الدكتور الكرامنه خلال الورشة بأن "الفهم السليم لطبيعة البيانات هو الأساس لاختيار الاختبار المناسب، وأن استخدام أدوات التحليل الإحصائي ليس مجرد تطبيق آلي، بل هو قرار علمي يعكس وعي الباحث بمقتضيات دراسته"، وأضافت الدكتورة فريال الحاج محمود بأن الاختبارات اللامعلمية لا تقل أهمية عن نظيرتها المعلمية، بل تتفوق أحيانًا في قدرتها على التعامل مع واقع البيانات في الدراسات. وتأتي هذه الورش التدريبية ضمن سلسلة من الأنشطة الأكاديمية لكلية العلوم التربوية والنفسية الهادفة إلى تمكين الطلبة من أدوات التحليل الكمي، وتحفيز التفكير النقدي في كيفية معالجة البيانات وتفسيرها.
جو 24
١٤-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- جو 24
تربوية "عمان العربية" تعقد ورشة تدريبية لطلبتها بعنوان الاختبارات المعلمية واللامعلمية
جو 24 : في إطار السعي المتواصل لجامعة عمان العربية نحو ترسيخ منهجية البحث العلمي وتعزيز قدرات طلبتها في مجال التحليل الإحصائي عقدت كلية العلوم التربوية والنفسية ورشة علمية بعنوان "الاختبارات المعلمية واللامعلمية"، والتي قدمها كل من: الدكتور محمد الكرامنه، والدكتورة فريال الحاج محمود، وبحضور عدد من أعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا والمهتمين بالبحث الكمي. وهدفت الورشة إلى توضيح الفروقات الجوهرية بين الاختبارات المعلمية واللامعلمية من حيث الفرضيات الأساسية، وشروط الاستخدام، ونوعية البيانات التي تتطلب كل نوع، وجرى خلال الورشة استعراض عدد من الاختبارات الشائعة مثل اختبار "ت" للعينات المستقلة، واختبار تحليل التباين مقابل اختبارات مثل مان-ويتني، وكروسكال-والِس، وغيرها من أدوات التحليل اللامعلمي التي تُستخدم حين لا تستوفي البيانات الافتراضات الإحصائية الصارمة. وخلال الورشة بيّن الدكتور الكرامنه خلال الورشة بأن "الفهم السليم لطبيعة البيانات هو الأساس لاختيار الاختبار المناسب، وأن استخدام أدوات التحليل الإحصائي ليس مجرد تطبيق آلي، بل هو قرار علمي يعكس وعي الباحث بمقتضيات دراسته"، وأضافت الدكتورة فريال الحاج محمود بأن الاختبارات اللامعلمية لا تقل أهمية عن نظيرتها المعلمية، بل تتفوق أحيانًا في قدرتها على التعامل مع واقع البيانات في الدراسات. وتأتي هذه الورش التدريبية ضمن سلسلة من الأنشطة الأكاديمية لكلية العلوم التربوية والنفسية الهادفة إلى تمكين الطلبة من أدوات التحليل الكمي، وتحفيز التفكير النقدي في كيفية معالجة البيانات وتفسيرها. تابعو الأردن 24 على
خبرني
١٣-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- خبرني
تربوية عمان العربية تعقد ورشة تدريبية لطلبتها بعنوان الاختبارات المعلمية واللامعلمية
خبرني - في إطار السعي المتواصل لجامعة عمان العربية نحو ترسيخ منهجية البحث العلمي وتعزيز قدرات طلبتها في مجال التحليل الإحصائي عقدت كلية العلوم التربوية والنفسية ورشة علمية بعنوان "الاختبارات المعلمية واللامعلمية"، والتي قدمها كل من: الدكتور محمد الكرامنه، والدكتورة فريال الحاج محمود، وبحضور عدد من أعضاء الهيئة التدريسية وطلبة الدراسات العليا والمهتمين بالبحث الكمي. وهدفت الورشة إلى توضيح الفروقات الجوهرية بين الاختبارات المعلمية واللامعلمية من حيث الفرضيات الأساسية، وشروط الاستخدام، ونوعية البيانات التي تتطلب كل نوع، وجرى خلال الورشة استعراض عدد من الاختبارات الشائعة مثل اختبار "ت" للعينات المستقلة، واختبار تحليل التباين مقابل اختبارات مثل مان-ويتني، وكروسكال-والِس، وغيرها من أدوات التحليل اللامعلمي التي تُستخدم حين لا تستوفي البيانات الافتراضات الإحصائية الصارمة. وخلال الورشة بيّن الدكتور الكرامنه خلال الورشة بأن "الفهم السليم لطبيعة البيانات هو الأساس لاختيار الاختبار المناسب، وأن استخدام أدوات التحليل الإحصائي ليس مجرد تطبيق آلي، بل هو قرار علمي يعكس وعي الباحث بمقتضيات دراسته"، وأضافت الدكتورة فريال الحاج محمود بأن الاختبارات اللامعلمية لا تقل أهمية عن نظيرتها المعلمية، بل تتفوق أحيانًا في قدرتها على التعامل مع واقع البيانات في الدراسات. وتأتي هذه الورش التدريبية ضمن سلسلة من الأنشطة الأكاديمية لكلية العلوم التربوية والنفسية الهادفة إلى تمكين الطلبة من أدوات التحليل الكمي، وتحفيز التفكير النقدي في كيفية معالجة البيانات وتفسيرها.
جو 24
١٢-٠٥-٢٠٢٥
- سياسة
- جو 24
مشاركة فاعلة لكلية الحقوق في جامعة عمان العربية في يوم البحث الأوروبي الأردني 2025
جو 24 : شارك ت جامعة عمان العربية ممثلة بكلية الحقوق في فعاليات يوم البحث الأوروبي الأردني 2025 والذي عقد في جامعة العلوم والتكنولوجيا، والجامعة الأردنية على مدار يومين، وبتنظيم من المجلس الأعلى للعلوم والتكنولوجيا، حيث مثّل جامعة عمان العربية في هذه الفعالية كل من: الدكتور محمد المطالقة، والدكتور موسى القعايدة من كلية الحقوق في الجامعة. وجاءت هذه المشاركة تأكيدًا على الدور الأكاديمي والبحثي الريادي لجامعة عمان العربية وحرصها على تعزيز التعاون الدولي في مجالات البحث العلمي، لا سيما في ظل البرامج الأوروبية الكبرى مثل: Horizon Europe ، PRIMA ، COST ، والتي تهدف إلى دعم الباحثين الأردنيين للحصول على التمويل الأوروبي وبناء شراكات بحثية مستدامة . وشهد الحدث تسليط الضوء على الشراكة البحثية بين المملكة الأردنية الهاشمية والاتحاد الأوروبي على المستويين الإقليمي والدولي، بالإضافة إلى التأكيد على أهمية التشاركية في المجالات البحثية المتعددة، كما أشار المشاركون في الفعالية إلى الدور المحوري الذي يلعبه الخبراء القانونيون في حماية الملكية الفكرية للمشاريع البحثية، كما تم التأكيد خلال الجلسات على ضرورة تطوير الأطر القانونية التي تواكب الثورة الرقمية، حيث تم إبراز دور القانون الرقمي في تنظيم المعاملات الإلكترونية، وحماية البيانات، وضمان الأمن السيبراني في بيئات البحث العلمي المتقدمة، خاصة مع تزايد الاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي في إنتاج وتطوير المعرفة،كما تم التطرق إلى أهمية إيجاد مصادر تمويلية دولية لدعم الأبحاث متعددة التخصصات، وتوجيه الجهود البحثية نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة . تابعو الأردن 24 على
جو 24
٠٤-٠٥-٢٠٢٥
- أعمال
- جو 24
بالتعاون مع مؤسسة ولي العهد "الآداب والعلوم" في جامعة عمّان العربية تنفذ دورة تدريبية
جو 24 : انطلاقاً من المسؤولية المجتمعية لجامعة عمان العربية ومن باب أهمية التشبيك مع مؤسسات المجتمع المحلي ، عقدت كلية الآداب والعلوم في جامعة عمان العربية دورة تدريبية بعنوان "تخطيط المسار المهني والشخصي" بالتعاون مع مؤسسة ولي العهد/ محافظة البلقاء، حيث قدم الدورة كل من: السيد حسن الصقور والمدربة أسيل نور من مؤسسة ولي العهد، بحضور الدكتور متعب العتيبي عميد كلية الآداب والعلوم، والدكتورة لينا الجراح رئيس قسم العلوم الأساسية الإنسانية والعلمية، والدكتور محمد الصمادي عضو هيئة التدريس في كلية الآداب والعلوم. حيث تناولت الدورة التدريبية عدة محاور رئيسية منها: اكتشاف الذات وتحديد الميول المهنية، تنمية الذكاء العاطفي كأداة فعالة للتواصل والنجاح، فهم متطلبات سوق العمل الحديث والتطورات المتلاحقة فيه، إعداد السيرة الذاتية ( CV ) بشكل احترافي، مهارات الاستعداد للمقابلات الوظيفية والتفاعل خلالها، بناء خطة مسار وظيفي شخصية تتماشى مع القدرات والفرص، التكيف مع التحديات المهنية وبناء المرونة النفسية، وهدفت إلى تمكين الطلبة والخريجين من رسم مسارهم المهني بوعي وتخطيط، وتعزيز قدرتهم على مواكبة متغيرات سوق العمل والتأقلم مع تحدياته المتسارعة. وقد شهدت الدورة تفاعلاً مميزًا من المشاركين الذين عبّروا عن امتنانهم لمحتواها العملي، ومساهمتها في تعزيز جاهزيتهم المهنية، وتأتي هذه المبادرة ضمن سلسلة من الفعاليات التي تسعى جامعة عمان العربية من خلالها إلى تزويد الطلبة بالمهارات اللازمة للتميز في حياتهم المهنية، بالإضافة إلى تطلعات الجامعة لمزيد من الأنشطة التي تسهم في تأهيل الطلبة وربطهم بسوق العمل. تابعو الأردن 24 على
