أحدث الأخبار مع #منظمةالتايمزللتعليمالعالي
البلاد البحرينية
منذ 4 أيام
- أعمال
- البلاد البحرينية
'الخليجية' تطلق 'استوديو البودكاست' في المنتدى العربي للذكاء الاصطناعي
أعلنت كلية الاتصال وتقنيات الإعلام بالجامعة الخليجية، عن إطلاق استوديو البودكاست الخاص بها، أثناء فعاليات المنتدى العربي للذكاء الاصطناعي في التعليم العالي، الذي نظمته الجامعة بالتعاون مع منظمة 'التايمز للتعليم العالي' البريطانية، بمشاركة خبراء دوليين ناقشوا آفاق الذكاء الاصطناعي في تطوير منظومات التعليم. وقال رئيس الجامعة الخليجية البروفيسور مهند الفراس، إن تدشين استوديو البودكاست يعكس التزام الجامعة بتطوير البنية التحتية الرقمية وربط التعليم الإعلامي بأدوات المستقبل. وأضاف 'نحن لا نُدرّس الإعلام فقط، بل نُمارسه، ونوفر لطلبتنا فضاءً تطبيقيا يدمج بين النظرية والممارسة، ليكونوا جاهزين لسوق الإعلام المتغيرة'. وأوضح الفراس أن الاستوديو يمثل إضافة نوعية لمنظومة التعليم العملي في الكلية، ويتيح للطلبة تعلم مهارات الإعداد والتقديم والإنتاج والتوزيع باستخدام أحدث البرمجيات وتقنيات الذكاء الاصطناعي، مضيفا 'نحرص على أن تكون تجربتنا الأكاديمية مواكبة للمعايير العالمية، ومستجيبة لاحتياجات الجيل الجديد من الإعلاميين'. وأشار إلى أن المنتدى العربي للذكاء الاصطناعي شكّل منصة مثالية لإطلاق هذا المشروع، حيث تلاقى فيه الأكاديمي بالرقمي، والمحلي بالعالمي. وتابع 'اخترنا أن يكون الإعلان عن الاستوديو خلال المنتدى، لأننا نؤمن بأن الإعلام والتعليم والذكاء الاصطناعي لم تعد مجالات منفصلة'. وأكد أن الجامعة ماضية في تطوير وحدات متقدمة تدعم الإبداع الطلابي وتفتح آفاقا جديدة للابتكار الإعلامي. وختم تصريحه بأن 'استوديو البودكاست ما هو إلا البداية، وسنواصل الاستثمار في كل ما يعزز حضورنا الأكاديمي والإعلامي إقليميا ودوليا'. من جانبه، قال عميد كلية الاتصال وتقنيات الإعلام د. شريف بدران، إن استوديو البودكاست الجديد يُعد منصة تطبيقية تسهم في تطوير مهارات الطلبة في الإعلام الرقمي، مشيرا إلى أنه صُمم بمواصفات فنية عالية، ليحاكي بيئات العمل الإعلامي الواقعية. وأضاف د. شريف بدران 'هذا الاستوديو هو مختبر إبداعي حي، ندرّب فيه طلبتنا على كل مراحل إنتاج المحتوى الرقمي، من الفكرة إلى النشر، باستخدام أدوات تعتمد على الذكاء الاصطناعي والتحرير الصوتي المتقدم'. وبيّن أن الاستوديو سيكون متاحا لإنتاج مشروعات تخرج، ومواد تدريبية، وسلاسل بودكاست علمية وثقافية، بمشاركة الأساتذة والطلبة، مردفا 'نهدف إلى أن يكون منبرا يعبّر عن فكر الكلية، ويُسهم في الحراك الإعلامي المحلي والإقليمي'. وأوضح بدران أن إطلاق الاستوديو يتماشى مع توجه الكلية في إعادة تعريف التخصصات الإعلامية وربطها بالواقع الرقمي والمهارات المستقبلية، مشيرا إلى أن الكلية تعمل على دمج مهارات البودكاست ضمن المقررات الدراسية. وقال 'نحن لا نُعدّ إعلاميين تقليديين، بل نُخرج صناع محتوى وقادة رأي يفهمون تقنيات الإعلام ويستخدمونها بذكاء'. وأكد أهمية الشراكات مع المنصات الإعلامية والمؤسسات التقنية لدعم محتوى البودكاست الطلابي ونشره عبر قنوات متنوعة. وختم بقوله 'استوديو البودكاست يعكس هويتنا كمؤسسة أكاديمية تؤمن بأهمية التطبيق المهني في تخصصات الإعلام، وبالخبرة لا التلقين'. ويعد استوديو البودكاست الجديد خطوة رائدة ضمن استراتيجية الكلية الرامية إلى توفير بيئة تعليمية تفاعلية ومتجددة، تدمج بين التدريب الإعلامي العملي وأحدث التقنيات الرقمية، ليكون منصة إنتاج معرفية تتيح للطلبة وأعضاء الهيئة الأكاديمية إنتاج محتوى احترافي يعكس التحولات الإعلامية الحديثة. يذكر أن كلية الاتصال وتقنيات الإعلام بالجامعة الخليجية تعد أول كلية إعلام في مملكة البحرين، وتعد واحدة من أبرز الكليات المتخصصة في المنطقة، إذ تقدم برامج أكاديمية متطورة تلبي احتياجات سوق العمل في مجال الإعلام والاتصال. والكلية حاصلة على عضوية رابطة كليات الصحافة والإعلام الجماهيري 'ASJMC'، والاعتماد الدولي المهني من المعهد الملكي البريطاني للعلاقات العامة 'CIPR'.
البلاد البحرينية
١٤-٠٥-٢٠٢٥
- علوم
- البلاد البحرينية
"الخليجية" تستضيف المنتدى العربي للذكاء الاصطناعي بمشاركة387 أكاديميًا وخبيرًا دوليًا
استضافت الجامعة الخليجية فعاليات المنتدى العربي للذكاء الاصطناعي في التعليم العالي، الذي نظمته بالتعاون مع منظمة "التايمز للتعليم العالي" البريطانية (Times Higher Education)، يوم الأربعاء الموافق 14 مايو2025 في فندق الخليج، تحت شعار: "الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: دفع عجلة الابتكار من خلال العمل"، وذلك بحضور سعادة الدكتورة ديانا عبدالكريم الجهرمي، الأمين العام لمجلس التعليم العالي في مملكة البحرين، وعدد من المسئولين ورؤساء جامعات ونخبة من الخبراء الدوليين. وشهد المنتدى حضورًا واسعًا بلغ 387 مشاركًا من مختلف أنحاء العالم، يمثلون طيفًا متنوعًا من المجالات الأكاديمية والصناعية، من بينهم قيادات أكاديمية، وباحثون، وخبراء، ومهنيين وصنّاع قرار، من مؤسسات أكاديمية وصناعية في دول الخليج العربي والمنطقة العربية وأوروبا وآسيا. وقد شكّل المنتدى منصة استراتيجية جمعت أعضاء هيئة التدريس من جامعات مملكةالبحرين مع نخبة من المتخصصين في الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة، حيث تطرق المنتدى لمختلف التطبيقات العملية للذكاء الاصطناعي في الحوكمة الجامعية، وتجربة التعلم، والبحث العلمي، بما يتماشى مع التحولات الرقمية المتسارعة في البيئة الأكاديمية. وفي كلمتها الافتتاحية، أكدت سعادة الدكتورة ديانا عبدالكريم الجهرمي على أهمية المنتدى ودوره في دعم مبادرات مجلس التعليم العالي في مواكبة التغيرات العالمية المتسارعة وتعزيز استخدام الذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي من خلال تطوير البرامج الاكاديمية والمناهج والخطط الدراسية والمخرجات البحثية والمهارات الاكاديمية والمهنية والشخصية للطلبة، كون الذكاء الاصطناعي عنصرًا لا غنى عنه في المنظومة التعليمية، مستشهدة في ذلك على ترخيص المجلس لعدد من البرامج الأكاديمية النوعية المرتبطة بالذكاء الاصطناعي. كما أكدت على اهمية المنتدى في تعزيز الشراكة الاستراتيجية مع منظمة التايمز للتعليم العالي والتي يتعاقد معها المجلس لتحليل واقع التعليم العالي في المملكة وتطوير أداء المؤسسات وإعداد الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي للعشر سنوات القادمة، مشددة على أن البحرين ستظل سبّاقة في وضع أطر واضحة ومستدامة لتطوير الذكاء الاصطناعي في خدمة قطاع التعليم العالي بشكل يعزز القيم المجتمعية والأخلاقيات العامة لخلق مجتمع اقتصادي قائم على العنصر البشري human-based economy ويتماشى مع افضل الممارسات والمعايير العالمية. من جانبها، أوضحت البروفيسور منى بنت راشد الزياني، رئيس مجلس إدارة الجامعة الخليجية ورئيس مجلس أمنائها، أن تنظيم المنتدى يأتي تجسيدًا لحرص مجلس الأمناء على دعم المبادرات النوعية التي تعزز مكانةالجامعة، قائلة: "هذا المنتدى يمثل نقلة نوعية في مسيرة التعليم بالجامعة الخليجية، التياعتمدت منذ تأسيسها على دمج التقنيات الحديثة في برامجها. فالخطط الاستراتيجية للجامعة تتسارع نحو إعادة تقييم البرامج. وهذا ما نفعلهانسجامًا مع رسالتنا. إضافة إلى تعاوننا مع Times Higher Education، طورنا داخليًا تطبيقات للذكاء الاصطناعي والتي تُدمج فعليًا في جميع المقررات الدراسية، إذ أصبح محركًا رئيسيًا للعملية التعليمية." من جهته، أكد البروفيسور مهند الفراس، رئيس الجامعة الخليجية، أن المنتدى يترجم التزام الجامعة باستراتيجيتها الرامية إلى دمج الذكاءالاصطناعي في البرامج الأكاديمية، مشيرًا إلى أن : "استضافة الجامعة الخليجية اليوم خبراء من مختلف أنحاء العالم يقدمون ورشًا متخصصة في الذكاء الاصطناعي بالتعليم العالي، تهدف الى تحقيق أقصى استفادة من هذه التقنية. إذ ان التعليم العالي أحد أبرز القطاعات التي تشهد تحوّلًا رقميًا واسعًا، ونحن في الجامعة الخليجية تبنينا تقنيات الذكاء الاصطناعي في إدارة شؤون الجامعة والعملية التعليمية، بدءً من التقييم والتدريس. حيث ان كافة أعضاء الهيئة الأكاديمية خضعوا لتدريب دولي وحصلوا على شهادات معتمدة في هذا المجال. المنتدى يعرض تجارب عالمية ملهمة، ويسلط الضوء على قضايا محورية مثل تنمية المهارات البشرية، وريادة الأعمال، والذكاء الاصطناعي في القطاعات الاقتصادية." كما أعرب السيد لوكيش جيتلي، المدير الإقليمي لمنطقة الشرق الأوسط في منظمة "التايمز للتعليم العالي"، عن سعادته بالمشاركة، قائلًا: "يشرفني التواجد اليوم في مملكة البحرين، في منتدى تستضيفه الجامعةالخليجية بالشراكة مع Times Higher Education، وبحضور الامين العام. وما نشهده اليوم يمثل لحظة تحول حقيقية في التعليم العالي، إذأصبح الذكاء الاصطناعي جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، خاصة في منطقة الشرق الاوسط ." وتابع: "من الضروري أن نُطبّق الذكاء الاصطناعي بشكل أخلاقي ومستدام. ورغم الطفرات التقنية، يبقى العنصر البشري جوهريًا في التعليم ولا يمكن الاستغناء عنه". الجدير بالذكر أن المنتدى تناول مجموعة من المحاور المهمة، أبرزها إعادةتصميم المناهج التعليمية، وتقديم تجارب تعلم مرنة ومتخصصة، بالإضافة إلى دور الابتكار في تعزيز بيئات تعليمية شاملة. كما تم استعراض تجارب جامعات رائدة في توظيف الذكاء الاصطناعي، بهدف تعميم الفائدة وتعزيز جودة مخرجات التعليم العالي.
