أحدث الأخبار مع #واديقريات
جريدة الرؤية
٢٢-٠٤-٢٠٢٥
- ترفيه
- جريدة الرؤية
تكريم 206 طلاب مجيدين في التحصيل الدراسي ببهلاء
بهلاء- ناصر العبري احتفلت الأسرة التربوية بولاية بهلاء بتكريم 206 طلاب من المجيدين في التحصيل الدراسي للعام الدراسي 2024 / 2025م، وذلك في قاعة مكتب والي بهلاء تحت رعاية سعادة الشيخ هلال بن سعيد بن حمدان الحجري محافظ الداخلية، وبحضور سعادةَ الشيخِ سعيد بن علي بن أحمد الصَّلْف النعيمي والي بهلاء رئيسَ مجلسِ أولياءِ أمورِ الطلبةِ بالولايةِ، وهلال بن عبدالله العلوي المدير العام المساعد بتعليمية الداخلية. وتضمن الحفل تلاوة القرآن وتقديم فقرة ترحيبية لطلبة مدرسة الفتح المبين للتعليم الأساسي (1- 4) من كلمات صلاح الغافري وألحان المنشد عبدالله بن هلال الرحبي وإشراف ومتابعة محمد بن عدي العبري. وفي كلمة مجلس أولياء الأمور، قال صالح بن أحمد بن سعيد اليحيائي مدير مدرسة بهلاء للتعليم الأساسي ومقرر المجلس: "إننا لا نكرم طلابنا فحسب، بل نكرم الإصرار، ونكرم الطموح، وبعض هؤلاء الطلبة حصل على درجة 100% في مستوى درجات الفصل الدراسي الأول، وهذا دليل تكاتف جهود حثيثة وأولها رغبة الطالب بنفسه واستغلال قدراته وجهود الأسرة الكريمة التي وفرت للطالب كل السبل المتاحة لأجل التعلم رعاية وتشجيعاً وأيضاً جهود المدارس التي يحرص معلموها ومعلماتها وإداراتها على إيجاد بيئة محفزة وجاذبة للطالب لأجل التعلم". وعقب ذلك تمَّ تقديم أوبريت "أنا أحب الهزيمة" لطالبات مدرسة وادي قريات للتعليم الأساسي، من تأليف المعلمة مريم بنت منصور بن علي الهنائية والمعلمة مريم بنت حمد بن مسعود الريامية، تنفيذ وإلقاء الطالبات تقى بنت حمود بن عبدالله الهنائية ورحاب بنت عبدالله بن منصور الهنائية ورقية بنت سعيد بن عامر الشكيلية والزهراء بنت زهران بن مصبح الخايفية. وألقت الطالبة صبا بنت عبدالسلام بن عبدالرحمن العبرية كلمة الطلبة المجيدين، كما قدمت فرقة مدرسة بلعرب بن سلطان للتعليم الأساسي للفنون الشعبية (فن الرزحة والعازي) من كلمات نعيمة بنت شامس العبرية وإشراف ومتابعة محمد بن عدي العبري. وفي الختام كرم سعادة راعي الحفل الطلبة المجيدين في التحصيل الدراسي وبعض الطلبة الفائزين في المسابقات الوطنية والدولية.
جريدة الرؤية
٢٠-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- جريدة الرؤية
4 مدارس بالداخلية تبدأ "الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة"
نزوى- ناصر العبري نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم في محافظة الداخلية البرنامج التدريبي حول التطبيق التجريبي لدراسة PIRLS 2026 بمشاركة 4 مدارس كعينات لتطبيق البرنامج، وهي مدرسة جواهر الأدب للتعليم الأساسي ومدرسة ربوع نزوى للتعليم الأساسي ومدرسة فاطمة بنت الزبير للتعليم الأساسي ومدرسة وادي قريات للتعليم الأساسي. وتُعد الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة لطلبة الصف الرابع PIRLS 2026 دراسة دولية تقيس مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف الرابع من خلال اختبار إلكتروني تشارك فيه العديد من دول العالم، وهذه هي المشاركة الخامسة لسلطنة عمان، إذ سيتم التطبيق التجريبي للمدارس خلال العام الدراسي الحالي 2025، بينما التطبيق الفعلي سيكون في العام الدراسي القادم 2026. وتهدف هذه الدراسة إلى تزويد الدول ببيانات دولية مقارنة خاصة بمهارات القراءة وتحديد العوامل المؤثرة في اكتساب المعرفة والحصول على بيانات شاملة عن قدرات الطلبة في القراءة والفهم والتحليل. وتسعى الدراسة لاستقصاء أفضل الممارسات المؤدية إلى تعليم أفضل، وستكون أدوات الدراسة عن طريق الاختيارات الإلكترونية؛ حيث ستتضمن نصوصا أدبية ونصوصا معلوماتية، كما يتضمن البرنامج تطبيق عدد من الاستبانات الإلكترونية الموجهة للطالب والمعلم والمدرسة وولي الأمر.
جريدة الرؤية
١٦-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- جريدة الرؤية
4 مدارس بالداخلية تنفذ البرنامج التدريبي حول التطبيق التجريبي لدراسة "PIRLS 2026"
نزوى- ناصر العبري نفذت 4 مدارس بالداخلية البرنامج التدريبي حول التطبيق التجريبي لدراسة PIRLS 2026 وهي مدرسة جواهر الأدب للتعليم الأساسي ومدرسة ربوع نزوى للتعليم الأساسي ومدرسة فاطمة بنت الزبير للتعليم الأساسي ومدرسة وادي قريات للتعليم الأساسي. وتعتبر الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة لطلبة الصف الرابع PIRLS 2026 دراسة دولية تقيس مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف الرابع من خلال اختبار إلكتروني تشارك فيه العديد من دول العالم وتعد هذه المشاركة الخامسة لسلطنة عمان وسيتم التطبيق التجريبي للمدارس خلال العام الدراسي الحالي 2025بينما التطبيق الفعلي سيكون في العام الدراسي القادم 2026م. وتهدف هذه الدراسة إلى تزويد الدول ببيانات دولية مقارنة خاصة بمهارات القراءة وتحديد العوامل المؤثرة في اكتساب المعرفة والحصول على بيانات شاملة عن قدرات الطلبة في القراءة والفهم والتحليل، كما تسعى الدراسة لاستقصاء أفضل الممارسات المؤدية إلى تعليم أفضل وستكون أدوات الدراسة عن طريق الاختيارات الإلكترونية، حيث ستتضمن نصوص أدبية ونصوص معلوماتية كما سيتضمن البرنامج تطبيق عدد من الاستبانات الإلكترونية الموجهة للطالب والمعلم والمدرسة وولي الأمر.
