800 طالب يشارك في بطولة الكويت الوطنية للروبوتات الثانية
انطلقت اليوم الأحد بطولة الكويت الوطنية للروبوتات المؤهلة لبطولات عالمية في المجال بدورتها الثانية بمشاركة أكثر من 800 طالب وطالبة مثلوا جميع المراحل التعليمية من القطاعين الحكومي والخاص التي تنظمها جامعة الكويت ووزارة التربية والهيئة العامة للشباب.
وقال القائم بأعمال عميد كلية العلوم بجامعة الكويت د.محمد بن سبت لـ«كونا» على هامش البطولة إن أكثر من 800 طالب وطالبة كونوا أكثر من 170 فريقاً يشاركون في هذه البطولة من شتى المحافظات والمراحل التعليمية موضحاً أن الفريق الفائز سيمثل الكويت في مسابقة «VEX» العالمية والذي سيعلن عنه الثلاثاء المقبل.
وأضاف أن الفرق المشاركة موزعة على عدة مسابقات في طليعتها «VEX Robotics» للروبوتات المؤهلة للمسابقة الدولية ومسابقات الروبوتات المائية «SeaPerch» والطائرات بدون طيار «Aerial Drone» وتحدي الابتكار المفتوح الذي يشجع تطوير حلول عملية لمشاكل العالم مثل ادخال الذكاء الاصطناعي في حلول المرور ومقاصف المدارس وغيرها.
وبيّن أن الاهتمام بالذكاء الاصطناعي وصناعة الروبوتات وتطبيقاتها «بات من أولويات المنظومات التعليمية في العالم» مشيداً بالاهتمام البالغ الذي يحظى به هذا المجال من مدارس وجامعات حكومية وخاصة في البلاد.
وذكر بن سبت أن فريق الجامعة الذي فاز بالبطولة في دورتها الأولى انطلق ليمثل الكويت بمسابقة «VEX» العالمية العام الماضي في الولايات المتحدة الأميركية واستطاع أن يحصد الفريق فيها بجائزة أفضل روبوت من بين 120 فريقاً من أنحاء العالم ليصبح أول فريق من جامعة عربية من الشرق الأوسط تحصل على هذا اللقب.
وعن تأقلم جامعة الكويت مع هذا المجال الحيوي الجديد أفاد بن سبت بأن كلية العلوم وبالتعاون مع كلية العلوم الحياتية بصدد إطلاق برنامجين جديدين في مجال الذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني وذلك في العام الدراسي القادم في سبتمبر المقبل مبينا أن المبتعثين الكويتيين للدراسات العليا في هذا المجال يفوق ال400 طالب وطالبة بعد أن كان في عام 2016 في حدود الـ20.
من جانبه أكد المدير العام للهيئة العامة الشباب بالتكليف ناصر الشيخ لـ«كونا» أن من أهم أهداف إقامة هذه الفعالية تعزيز ثقافة الابتكار والتوجه لتحقيق أهداف دولة الكويت في تطوير وتنمية الاهتمام بالتكنولوجيا ما بين الشباب ليعودوا بالنفع العام على المجتمع والوطن.
ونوه بالاهتمام البالغ الذي يبديه شباب الكويت من خلال هذه التصفيات والبطولة متمنيا لهم التوفيق وتمثيل وطنهم بافضل صورة بالمحافل الدولية بما يصب في صالح وطنهم وتنميته وتطويره.
وشهدت البطولة معرضا بمشاركة «كونا» وجهات حكومية وخاصة بينها وزارتا الداخلية والدفاع لعرض تطبيقاتهم واختراعاتهم في الذكاء الاصطناعي وتقنيات الروبوتات في مكافحة المتفجرات والإرهاب والنيران.
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الرأي
١١-٠٥-٢٠٢٥
- الرأي
وزير التربية: فخورون بإنجازات طلبتنا النوعية
أعرب وزير التربية جلال الطبطبائي عن بالغ اعتزازه وفخره بالإنجازين النوعيين لطلاب وطالبات الوزارة على المستويين العلمي والفني، مؤكداً أن هذه النجاحات تمثل صورة مشرفة للشباب الكويتي وتعكس ما تحظى به الطاقات الطلابية من دعم ورعاية على أعلى المستويات. وهنأ الوزير الطبطبائي في تصريح صحافي أمس، الفريق الطلابي (Faltech Robotics) الحائز جائزة الحكام في بطولة (VEX) العالمية للروبوتات 2025 وطالبات مدرسة (أم كلثوم بنت محمد) المتوسطة الفائزات بجائزة أفضل فكرة مسرحية لما حققوه من إنجاز مشرف يجسد الإبداع والعزيمة ويرفع اسم الكويت عاليا في المحافل الدولية والعربية. وأكد أن هذه الإنجازات «ما كانت لتتحقق لولا الدعم الكبير الذي توليه القيادة السياسية الحكيمة بقيادة سمو أمير البلاد الشيخ مشعل الأحمد الجابر الصباح حفظه الله ورعاه وسمو ولي العهد الشيخ صباح خالد الحمد المبارك الصباح حفظه الله وتوجيهات سمو الشيخ أحمد عبدالله الأحمد الصباح رئيس مجلس الوزراء والنائب الأول لرئيس مجلس الوزراء ووزير الداخلية الشيخ فهد يوسف سعود الصباح والحرص على تمكين الشباب وتوفير البيئة التربوية المحفزة لهم للإبداع والتميز في شتى المجالات». وأوضح أن تميز الفريق الطلابي في بطولة (VEX) العالمية للروبوتات 2025 رغم المنافسة الحادة بين أكثر من 1200 فريق من 60 دولة حول العالم يجسد المكانة الريادية التي باتت تحتلها الكويت في مجالات الروبوتات والبرمجة. وأكد اهتمام الوزارة بتنمية قدرات الطلبة من خلال تشجيعهم على خوض غمار الابتكار التقني والمنافسة العالمية وإشراكهم في المسابقات والفعاليات المحلية والخليجية، مبيناً أن هذا الانجاز يعد دليلاً حياً على جدوى هذا التوجه وعلى ما تمتلكه عقول طلبة الوزارة من إمكانات واعدة إذا ما أتيحت لها البيئة الداعمة والرعاية المؤسسية اللازمة.
جريدة أكاديميا
٠٤-٠٥-٢٠٢٥
- جريدة أكاديميا
طلبة وزارة التربية يشاركون في البطولة العالمية للروبوتات VEX robotics بأمريكا
بينما طلبة المرحلة المتوسطة والابتدائية سيغادرون لاحقا ليصبح مجموعهم ٣٥ طالب وطالبة للمشاركة بالبطولة من طلبة التعليم الخاص والتعليم العام. ويأتي تمثيل دولة الكويت في هذه البطولة ثمرة تعاون مشترك بين وزارة التربية ممثلةً بـ التوجيه الفني العام للحاسوب، وقسم علوم الحاسب في جامعة الكويت، والهيئة العامة للشباب، في إطار دعم وتمكين الطلبة الموهوبين في مجالات التكنولوجيا والهندسة والبرمجة. وقد ترأست الوفد الكويتي الموجه الفني العام للحاسوب منى سالم عوض ورافقها كل المشرفين الفنيين أنور الكندري وعبدالله المطوع والمدربين علي كرم ،وشيماء السيفي. واكدت وزارة التربية أن هذه المشاركة تعكس التزام الوزارة بتنمية مهارات الطلبة في مجالات STEM، وتوفير فرص دولية لهم لعرض قدراتهم وإبداعاتهم في محافل عالمية، بما يواكب التوجهات الحديثة في التعليم ويدعم رؤية دولة الكويت للتحول الرقمي وتعزيز الابتكار لدى الأجيال القادمة. وتعتبر البطولة العالمية VEX Robotics منصة مرموقة تجمع آلاف الطلبة من مختلف دول العالم للتنافس في تحديات تقنية وهندسية تعزز التفكير النقدي والعمل الجماعي والابتكار. وتتمنى وزارة التربية كل التوفيق لأبنائها الطلبة في تمثيل الكويت خير تمثيل، ورفع اسمها عالياً في هذا المحفل العالمي
الرأي
٠٣-٠٥-٢٠٢٥
- الرأي
«مجموعة الساير» تكرّم... 50 طالباً موهوباً
- نهاد الحاج علي: المجموعة تؤمن بالاستثمار في العقول الشابة وملتزمة تماماً بدعم الابتكار تصل المسابقة الوطنية للروبوتات في الكويت «KNRC» لعام 2024-2025 إلى مرحلة مثيرة، حيث تستعد 8 فرق متنافسة من الكويت لإبراز خبراتها في أكبر مسابقة عالمية للروبوتات – بطولة «VEX» العالمية 2025 في دالاس، الولايات المتحدة الأميركية. وفي هذه اللحظة الفخرية، انتهزت «مجموعة الساير» الفرصة لدعوة وتكريم 50 طالباً موهوباً من المدارس والجامعات، تم تأهيلهم لحضور هذه المنافسة الدولية. وأعلنت كلية العلوم – قسم علوم الحاسوب في جامعة الكويت، بالشراكة الإستراتيجية مع «مجموعة الساير»، والتعاون مع وزارة التربية والهيئة العامة للشباب، عن نجاح رحلة الفريق المؤهل نحو المسابقة العالمية التي يشارك فيها 1800 فريق من 40 دولة لتطوير قدراتهم في هذه المنافسة المتقدمة. ويعكس تزايد عدد الفرق المشاركة حالياً مدى قبول الابتكار والتميز في مجالات العلوم والتكنولوجيا من قبل المؤسسات التعليمية والمعلمين وأولياء الأمور في الكويت. ويشمل الفريق المؤهل لهذا العام: كلية الكويت التقنية (KTECH)، ثانوية صلاح الدين الأيوبي، فريق «فالتك» التابع للجمعية الثقافية النسائية، المدرسة الإنكليزية الدولية الكويتية (KIES – المرحلة المتوسطة والثانوية)، مدرسة البكالوريا الأميركية للمرحلة المتوسطة، مدرسة العديلية الابتدائية للبنات، نادي الأحمدي – نادي الكويت للناشئين، حيث يخضعون حالياً لتدريبات مكثفة وجلسات توجيهية، بإشراف مدربين محترفين من KNRC وقسم علوم الحاسوب في المؤسسات التعليمية. «الساير» حاضرة للدعم وأشار مدير مجموعة التميز المؤسسي بمجموعة الساير المهندس نهاد الحاج علي، إلى أن «المجموعة تؤمن بالاستثمار في العقول الشابة، ولهذا نحن ملتزمون تماماً بدعم الابتكار، وتكنولوجيا الروبوتات، والتعلم الرقمي. من خلال برامج KNRC، يطور الشباب قدراتهم باستمرار ويكتسبون الخبرة، وبمرور الوقت، يصبحون ملتزمين بإلهام الآخرين لمتابعة شغفهم في مجال الروبوتات، ما يعزز ثقافة قوية من الإرشاد والابتكار». وأضاف: «طالما أن الطلاب شغوفون بعالم الروبوتات ومصممون على الاستمرار، فإن الساير ستكون دائماً حاضرة لدعمهم وتشجيعهم». مؤشر لمستقبل واعد ومن جانبها، أعربت المدير العام لتعلم الحاسوب في وزارة التربية، منى السالم، عن بالغ سعادتها بالفائزين والمؤسسات التعليمية والمعلمين، مؤكدة أن هذا النجاح لا يُعد إنجازاً شخصياً فقط، بل يمثل مؤشراً لمستقبل واعد للكويت في مجالات العلوم والتكنولوجيا والابتكار بفضل العمل الجماعي والتفاني من جميع الأطراف المعنية. شراكات القطاعين وأفادت رئيسة «KNRC»، الدكتورة نورا الجري، بأن «الهدف الحقيقي من البرنامج تجاوز حدود المناهج الدراسية، وتوسيع معرفة ومهارات الطلبة في مجالات الحوسبة، والذكاء الاصطناعي، والتصميم الذكي. وقالت «من الرائع أن نرى أننا نحقق هذا الهدف بدعم من الشراكات بين القطاعين العام والخاص، من حيث التمويل والتوعية والوقت والتشجيع، حيث كان لهذا الدعم دور لا يُقدّر بثمن في تمكين البرنامج من تحقيق أهدافه». وتم خلال التجمع تكريم الأداء المتميز للفائزين من الكويت، وعرضت إنجازاتهم بكل فخر وفرح. وباركت «الساير» لهم جميعاً مرة أخرى، متمنية لهم كل التوفيق في رحلتهم الدولية، والتطلع إلى رؤية المزيد من الإنجازات في المستقبل
