دعم نفسي.. تحرك من "الصحة" بشأن أسر ضحايا حادث المنوفية

وجّهت الإدارة المركزية للأمانة العامة للصحة النفسية بوزارة الصحة، فريقًا من وحدة الدعم النفسي إلى أسر ضحايا ومصابات حادث الطريق الإقليمي بمحافظة المنوفية؛ لتقديم كافة أوجه الدعم النفسي والمساندة اللازمة.
وقالت الإدارة في بيان، إن ذلك يأتي في إطار دورها المستمر في رعاية الصحة النفسية وتقديم خدمات الدعم النفسي الأولي وقت الأزمات.وأكدت التزامها التام بمتابعة الحالة النفسية للمصابات وأسر الضحايا، معربة عن بالغ أسفها وحزنها إزاء الحادث الأليم الذي وقع صباح يوم الجمعة؛ والذي أسفر عن وقوع عددٍ من الوفيات والإصابات بين عددٍ من الفتيات أثناء توجههن إلى مقرّ عملهن.وتقدمت أمانة الصحة النفسية بخالص التعازي لأسر الضحايا، سائلة الله أن يتغمد المتوفيات بواسع رحمته، كما تقدمت بخالص الدعوات بالشفاء العاجل للمصابات، مؤكدة تضامنها الكامل مع أسرهن في هذا الظرف الأليم.وأودى حادث تصادم مروّع بين سيارة نقل ثقيل وميكروباص على الطريق الإقليمي بالمنوفية، بحياة 19 فتاة وإصابة 3 أخريات.الضحايا جميعهن فتيات مراهقات، تتراوح أعمارهن بين 14 و23 عاماً، يعملن ب"اليومية" في إحدى مزارع العنب، ومنهن مَن كانت العائل الوحيد لأسرتها.اقرأ أيضًا:شديد الحرارة واضطراب الملاحة.. الأرصاد تعلن تفاصيل طقس ال6 أيام المقبلةحافز 600%.. ننشر النص الكامل لتعديلات قانون تنظيم أعضاء المهن الطبيةسد النهضة.. خبير يكشف مفاجأة بشأن فيضان النيل الأزرق

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

المنتخب

منذ ساعة واحدة

• المنتخب

أمين لكرمة: عندما وصلنا لضربات الترجيح قلت للاعبين اللقب " ديالكم"

قال أمين لكرمة مدرب اولمبيك آسفي بان التتويج بلقب كاس العرش لم يأت بسهولة لكون الفريق واجه احسن فريق في البطولة الإحترافية مؤكدا بأنه وضع اللاعبين أمام جميع السيناريوهات لكنه كشف للاعبين بأنه بمقدورهم التتويج باللقب ويلزم فقط التركيز. وقال امين لكرمة :" اود ان أهنئ كل مكونات أولمبيك آسفي بعد التتويج بلقب كاس العرش وهذا التتويج جاء بعد عمل كبير وبعد موسم إستثنائي قضيناه جميعا مع هؤلاء الشبان وهذا الجمهور الرائع الشغوف بكرة القدم والذي آمن بفريقه في التتويج باللقب وبالتالي نحمد الله ونشكره على أنه كان بجانبنا ومكننا من التتويج باول لقب في تاريخ الفريق صحيح المباراة عرفت سيناريوهات متعددة وكنا مستعدين لها وعندما وصلنا لضربات الترجيح قلت للاعبين بان اللقب ديالنا والحمد لله توجنا به لذلك نحن نعيش موسما إستثنائيا وسواءا توجنا باللقب او لم نتوج به نتوفر على فريق كبير وعلى جمهور رائع وليس سهلا أن تتوج باللقب امام أفضل فريق في البطولة هنئيا للاعبين وهنئيا للجمهور وكل مكونات النادي".

المنتخب

منذ ساعة واحدة

• المنتخب

البحري: هذا اللقب وراءه جمهور رائع ومدرب كبير ولاعبون " ولاد الناس"

قال الشرقي البحري مهاجم أولمبيك آسفي بان التتويج بلقب كأس العرش يعود إلى الدعم الكبير من الجماهير المسفيوية الرائعة التي ظلت تساند الفريق طيلة السنة وايضا لتدبير المباراة بشكل جيد من المدرب أمين لكرمة. وقال الشرقي البحري :" أود أن أهنئ الجماهير المسفيوية على دعمها الكبير للاعبين طيلة هذا الموسم من أجل تحقيق هذا اللقب الغالي والحمد لله أننا نجحنا في تدبير المباراة بتوجيهات من المدرب امين كرمة الذي يشتغل معنا بطريقة إحترافية وايضا من المكتب المسير الذي يوفر لنا كل الإمكانيات الضرورية واللاعبين صراحة ولاد الناس ويتميزون باخلاق عالية ولعل التتويج باللقب جاء بمجهودات جبارة وبعمل كبير شكرا للجميع وإنشاء الله سنواصل العمل وتشريف الكرة المغربية".

سعورس

منذ ساعة واحدة

• سعورس

التعليم في ميزان المجتمع

لكن دعونا نشرد بفكرنا بعيدًا عن القرارات، وما وصفت به من تخبطات وعدم عناية؛ لنعود إليها في مقالات لاحقة؛ فمواضيع التعليم شائكة ومؤلمة، ومعالجتها تتطلب إصغاء من الوزارة وإدارات التعليم، إذا كان للإدارات دور إيجابي مستقل! دار نقاش ساخن بيننا، وكنا مجموعة من التربويات المتقاعدات، وأخريات على رأس العمل، تحدثن عن ارتفاع نسب الطلاق!! وعن فشل الزواج!! وعن ضعف المسؤولية لدى الشباب!! وعن عدم احترام قواعد وقيم هامة وسلوكيات عديدة، ينتهجها الشباب والشابات، وإن لم تكن كظاهرة (ولله الحمد) لكنها تستوقف الجميع وتحتاج معالجة!! فاتهم الجميع وحمّل نظام التعليم جل المسؤولية في ذلك؛ فهو مقصر جدًا في تربية وتوعية الأجيال في أهم المراحل، وهي التعليم العام!! مقصر في التركيز على بناء القيم وقواعد الشخصية السوية ومتابعة ذلك، كما يتابعون الأجهزة والأبنية والتقارير؛ فبناء الشخصية السوية المسؤولة هو الأهم، وهو ما يبني الوطن ويرفع دعائمه!! خاصة بعد أن جرد التعليم نفسه من التربية، وانفصل عنها؛ حتى اعتبر البعض، -بل ونادى- بأن المدارس غير مسؤولة عن التربية وإصلاح العيوب الأخلاقية والسلوكية، وهنا المشكلة؛ إذ إن تغييب التربية عن التعليم سبب خللًا واضحًا؛ فمنهج بناء رجال وأمهات للمستقبل يفوق كل المناهج. لا شك أن للأهل دورًا كبيرًا في ذلك، لكن دور المدارس أكبر، وإذا انعدم أو قصر دور المدرسة، فعندها يبني الأهل وتهدم المدرسة؛ لأن الدور بينهما تكاملي يحقق الهدف بالتعاون بينهما، وقد تضطلع المدرسة بالدور كاملاً، فتؤتي الثمار يانعة! هذه حقيقة لا ينكرها إلا جاهل، أو ناكر لدور المدرسة التربوي، ويرى أنها للتعليم فقط، وهنا المفارقة العجيبة (فهل تنفك التربية عن التعليم)؛ فالتربية مع التعليم يندمجان لتشكيل شخصية الفرد الصالح السوي، الذي ينهض بنفسه ووطنه ومجتمعه، وحين يختل هذا الاندماج يختل التوازن وتتأثر القيم والمبادئ وبناء شخصية سوية، إلا ما رحم ربي. أذكر حادثة منذ زمن.. أحد الآباء رفع قضية على التعليم متهمًا إياه بإفساد تربية ابنه؛ حيث لاحظ أن ابنه بدأ يتلفظ بألفاظ نابية جدًا غير مألوفة في بيتهم وتعاملهم، وأنه اكتسبها من المدرسة!! والحقيقة معه حق؛ فالأهل حين يحسنون تربية أبنائهم وباختلاطهم مع أقرانهم تفسد تربيتهم، خاصة أن الوقت في المدرسة يفوق وقتهم في البيت!! التربية الصحيحة مع التعليم الجيد إذا بدأت منذ الصغر في مراحل رياض الأطفال ثم الابتدائي ثم المتوسط والثانوي؛ فسوف تتشكل شخصيات قوية ناضجة واعية حتى مع صغر سنهم، يقدرون الحياة العائلية والاجتماعية والزوجية، يدركون معنى الوفاء والعطاء يشكرون الله على النعم ويحفظونها! قال الله تعالى: (هو الذي بعث في الأميين رسولاً منهم يتلو عليهم آياته ويزكيهم ويعلمهم الكتاب والحكمة وإن كانوا من قبل لفي ضلال مبين) في هذه الآية توضيح جلي لارتباط التربية بالتعليم، وفي الحديث (ما ذكره أبو ثعلبة- رضي الله عنه- قال: لقيت رسول الله- عليه الصلاة والسلام- فقلت: يا رسول الله، ادفعني إلى رجل حسن التعليم يعلمني؛ فدفعني إلى أبي عبيدة بن الجراح- رضي الله عنه- ثم قال: لقد دفعتك إلى رجل يحسن تعليمك وأدبك) ارتباط صريح للتعليم والتربية؛ فبالتربية الصحيحة والتعليم الجاد يتكون جيل واعٍ واسع الأفق؛ دعائم شخصيته صلبة أصيلة ، ينهي مراحل تعليمه، وأساسه متين. يتزوج وهو مدرك لماهية الزواج ومسؤوليته. ينجح كزوج أو زوجة وكأم وأب. يبدع كمواطن صالح وابن بار. يميز بين النافع والضار والصح والخطأ. يفرق بين ما يليق وما لا يليق به كمسلم وعربي له تاريخ وجذور ممتدة؛ ولذلك كل ما يعانيه المجتمع من خلل سلوكي وأخلاقي هو مسؤولية التعليم ،وإنها مساءلة عند الله عظيمة. اللهم اصلح تعليمنا واربطه ربطاً وثيقاً بالتربية والتأديب ودمتم. (اللهم زد بلادي عزاً ومجداً وزدني بها عشقاً وفخراً.