
«الإعلام المدرسي».. حصانة !
التوجهات الإستراتيجية الحالية لدى وزارة التعليم أن تكون المدرسة الركيزة الأساس في رحلة الطالب التعليمية، والبيئة التي يعوّل عليها تحقيق نواتج تعلّم أفضل، ومحور العمل التربوي فكراً وقيماً وسلوكاً، إلى جانب أن تكون المدرسة منطلقاً للحياة والمستقبل، وحاضنة للمواهب، ومصدراً مهماً في تشكيل العلاقات، ومحكاً في معالجة المواقف، واكتساب التجارب والخبرات.
ومع تلك التوجهات؛ تعتزم وزارة التعليم رفع ميزانية المدارس، وتحويل جزء من مخصصات ميزانيات المكاتب والإدارات التعليمية التي تم إغلاقها مؤخراً إلى المدارس؛ لتعظيم الأثر التعليمي والتربوي نحو المزيد من الصرف على الأنشطة والفعاليات التي تحقق عنصر الجاذبية للبيئة المدرسية، وتحديداً بعد أن فقدت الكثير من خصائص تلك الجاذبية، ولعل ظاهرة الغياب الجماعي للطلبة أحد أهم الآثار السلبية في ذلك.
اليوم مع إيماننا العميق بسلامة توجهات وزارة التعليم نحو البيئة المدرسية، وأهميتها في هذه المرحلة، إلّا أن متطلبات ذلك يحتاج إلى توفير عناصر أساسية من السلامة، والأثاث، والنظافة، والتكييف، والملاعب، والمكاتب، والأنشطة، وغيرها، والهدف هو تقليل التباين الحاصل الآن بين بيئة تعليمية وأخرى، كما تتطلب هذه البيئة أيضاً التطوير المستمر للمعلم، وتقويم نواتجه، والاحتكام إليها في تقارير الأداء، وخصوصاً مع الدور الكبير الذي تؤديه اليوم هيئة تقويم التعليم والتدريب في هذا التوقيت مع وزارة التعليم.
وجود تلك المتطلبات مهم في موضوع الجاذبية للبيئة المدرسية، ولكن هناك أيضاً الأفكار التطويرية للأنشطة والفعاليات التي تقام داخل المدرسة، والتي لا تقل أهمية عن غيرها من المتطلبات الأخرى التي تحقق الهدف الإستراتيجي من تلك التوجهات، وهو أن يذهب الطالب إلى المدرسة ولديه الرغبة والحماس للحضور والتفاعل والمشاركة.
إحدى هذه الأفكار المهمة هو تأسيس نادٍ إعلامي في كل مدرسة، حيث أثبتت الدراسات والممارسات أن طلبة المدارس يمثلون اليوم في غالبيته جيل (ألفا) الذي نشأ على الإنترنت، وهو أول جيل رقمي ترعرع في بيئة تهيمن عليها الهواتف الذكية، والأجهزة اللوحية، وهذا الجيل لديه القدرة الفائقة على استخدام الألعاب كوسيلة للتعبير عن أنفسهم وتعزيز إبداعهم بشكل أكبر، كما أن لديهم الرغبة في التواصل والمشاركة كوسيلة للتعلّم واكتساب المهارات، إضافة إلى أن هذا الجيل الرقمي مختلف تماماً في أولوياته واهتماماته، ونظرته لمن حوله؛ فضلاً عن الحياة والمستقبل.
وجود نادٍ إعلامي في المدرسة لا يقلل من التوجهات الحالية لدى وزارة التعليم بتخصيص أيقونات الألعاب والترفيه ضمن «منصة مدرستي»، ولكن هذا النادي تنبع فكرته في محاكاة التجربة التي يقضيها الطالب في منزله أثناء تعامله مع المواقع والتطبيقات وشبكات التواصل الاجتماعي، حيث يمارس نشاطه الاتصالي، ويصنع المحتوى، ويشارك فيه، والأهم أن يكون هناك توعية وتثقيف داخل النادي في التعامل مع المنصات الرقمية، وتعزيز مصفوفة القيم الوطنية والتربوية من خلال تلك الممارسات، والكشف عن سلبيات تلك المنصات والتحذير منها، وخصوصاً مع تقنيات الذكاء الاصطناعي، وظاهرة التزييف العميق في المحتوى المنشور، والحد من ظاهرة شغف هذا الجيل في الشهرة، والبحث عن الإثارة.
تخيّل تخصيص فصل دراسي في المدرسة ليكون نادياً إعلامياً، ويتكون من شاشة عرض، وأجهزة ذكية، ويحضر الطلبة، ويقدمون محتوى في المنصات، ويحصلون على التوعية والتثقيف والتوجيه من معلميهم، وتزداد ثقتهم بأنفسهم، وتنمية قدراتهم في التعامل مع المحتوى السلبي، وتعزيز واجبهم في الدفاع عن وطنهم والاعتزاز بالانتماء إليه.
تخيّل كل ذلك في مشاركة جماعية تواصلية بين الطلبة في المدرسة، ويقف معهم معلموهم؛ فالنتائج الأولية أن يظهر لنا جيل رقمي محصّن بالقيم، والتعبير عن هويته الوطنية، وقادر أن يدرك منذ الصغر كيف يتعامل مع منصات التواصل الرقمي، والأهم أن المدرسة أصبحت جاذبة لممارسة ما يحبه؛ ليجد نفسه شغوفاً بما سيقدمه من إمكانات وتنافسية مع زملائه في هذا النادي.
أخبار ذات صلة
هاشتاغز

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة


الرياض
منذ 3 ساعات
- الرياض
"الأمن السيبراني" يطلق معرضاً تفاعلياً لضيوف الرحمن
أعلنت الهيئة الوطنية للأمن السيبراني، إطلاق "المعرض التفاعلي للتوعية بالأمن السيبراني لضيوف الرحمن" في مجمع صالات الحج والعمرة بمطار الملك عبدالعزيز الدولي؛ الهادف إلى بناء ثقافة سيبرانية عالية لدى ضيوف الرحمن، ورفع مستوى الوعي بالأمن السيبراني لديهم بأساليب مبتكرة وتفاعلية، وذلك ضمن برنامج تعزيز الأمن السيبراني لموسم حج 1446هـ، الذي تنفذه الهيئة لدعم الجهود الوطنية الرامية إلى تسخير جميع الإمكانات لتقديم أفضل الخدمات لضيوف الرحمن. وبيّنت الهيئة أن المعرض الذي يأتي بالتعاون مع شركة مطارات جدة، يستهدف حجاج بيت الله الحرام القادمين جوًا عبر مجمع صالات الحج والعمرة، ويتضمن مجموعة من المواد والمنشورات والإرشادات التوعوية المعدّة خصيصًا لرفع مستوى الوعي بالأمن السيبراني لديهم بلغات متعددة، كما يستعرض مفاهيم الأمن السيبراني ودوره في الحد من المخاطر السيبرانية المتجددة، وأهمية التحديثات الأمنية، والتعرّف على أساليب التصيّد الإلكتروني والهندسة الاجتماعية، وأمن التطبيقات، وغيرها من الموضوعات التي من شأنها الإسهام في بناء ثقافة سيبرانية عالية لدى ضيوف الرحمن. وتعد الهيئة الوطنية للأمن السيبراني الجهة المختصة بالأمن السيبراني في المملكة، والمرجع الوطني في شؤونه، وتهدف إلى تعزيزه حمايةً للمصالح الحيوية للدولة وأمنها الوطني، إضافة إلى حماية البنى التحتية الحساسة والقطاعات ذات الأولوية، والخدمات والأنشطة الحكومية، كما تختص برفع مستوى الوعي بالأمن السيبراني، ووضع السياسات وآليات الحوكمة والأطر والضوابط والإرشادات المتعلقة بالأمن السيبراني وتعميمها على الجهات ذات العلاقة في المملكة.


الرياض
منذ 3 ساعات
- الرياض
عشرات عـمري خـمـس مــرَّن سـريـعـات
عـشـرات عـمـري خـمـس مــرَّن سـريـعـات وأشــوف (لـيـلـي) جـافــلٍ مـن (نـهـاري)! بـكـــيــت عـهـــدٍ فـــات مــــرّة ومـــرّات ولا رجَّــع الـمــاضـي غــزيــر الـعـــبــاري مْـــنــوّلٍ مـا نـلـحِــق الـوقــت حــســرات لاهــيـن في لـعــب الـضـحـى والـعـصــاري والـيــوم يـا دنـيــا الـشـقــا كـلّـك آهـــات والـقــلــب بــدروب الــتــبــاريـح ســـاري لـيـت الـعـمـر يـرجـع لـثـنـتـيـن خمسـات طـفــلٍ يـخــاف مْــن الـخــلا والـغـــداري ولْـيـا اشـرقـت في مبسـم الشـمـس ضحكات تـشـــرق بــراءتـــنــا بــوَجـــه الـحــواري لا هــمّ.. لا حـسـرة.. ولا عـشـت لـوعــات ولا تـطــري فْـ بـالـي هـجــوس وْطـــواري ومـن عـقــبـهـن لا تــمّ ثـنـتــيـن سـبـعـات يـاقــف عـلـيـهـن.. لـلـزمــن مـا يــبــاري وأدري مَـ تـنـفـع «لــيـت» في فـايـتٍ فـات ولا راســي مْـن الـعــقـــل والـفــكـر عــاري مــيـر الـحـنــيـن لْــذيــك الايــام بالــذات عــقّـــب بــخــفّــاقـي رمـــاح وْشـــبــاري ســنّ الـصِّـبا.. حـلـو الـمـسـا والـصباحـات يـشــتـاق لــه مـن فـي حــلاتــه يـمـــاري يــوم الـمـطـر مـا بـيــن ديـمــة وغـشـنـات والـمــا بـهـــونٍ بــالـمـــداهـــيـل جـــاري ناخـذ «مـسـيل الـضَّـمـو» روحات.. جـيّات ونـرعـى الـبَـهَـم مـا بـيــن خـضـر الـبـراري نـصـنـع مـن اصــنـاف الـنــواويــر بـاقــات ونـطــرب لـشـــدو طْــيـورهـا.. والـقــمـاري ولـيـت الـهـواجـس خـلّـت الخـاطـر يْـبـات ولـيـت الـهـوى مـا لـه عـلى الـبـال طــاري


الرياض
منذ 3 ساعات
- الرياض
منشور شاعر
دنيا تخاصمنا وصرنا مخاصيم دنيا تخاصمنا وصرنا مخاصيم طاح الشداد وركّبَتْنا المسامة أيامنا مثل الليالي مجاهيم نشبّها وتزيد فينا قتامة نبلع مرارتها وحنا مكاظيم ولا نلحق الأيام ذم وملامة نركض ونضرب كل الأفجاج ونهيم والحُر ما تكفي عشاه الحمامة على الشرف والعز دايم مهاميم ما نختلف حتى تقوم القيامة ونَشْرَه وشَرهَتْنا تهمّ المحاشيم اللي بحشمَتْهم تهون الجسامة..