إصابة تلميذة في انهيار سقف مدرسة بالناظور

زنقة 20 | متابعة
تعرضت تلميذة بالثانوية الإعدادية حاسي بركان بإقليم الناظور، لإصابة بليغة جراء انهيار جزء من سقف أحد الأقسام بالثانوية على رأسها.
ووفق فعاليات محلية ، فإن انهيار السقف على رأس التلميذة أثار الإستغراب، كون أقسام الثانوية حديثة البناء ، داعية الى فتح تحقيق في الواقعة و إخضاع البنايات لخبرة هندسية للتأكد من مدى احترامها لمعايير البناء و الجودة.
و بحسب ذات الفعاليات، فإن هذه الفضيحة تنضاف إلى مشروع دار الطالبة الذي توقف منذ سنوات بسبب الغش في البناء.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

عبّر

منذ 3 أيام

• عبّر

بين 'مدارس الريادة' وسقوف تنهار على التلاميذ.. حادثة خطيرة تهز مدرسة بالناظور

في وقت تنخرط فيه وزارة التربية الوطنية في مشاريع تجميل وتأهيل عدد من المؤسسات التعليمية استعدادًا للانضمام إلى برنامج 'مدارس الريادة'، عاشت ثانوية حاسي بركان الإعدادية، التابعة للمديرية الإقليمية للناظور، على وقع حادثة انهيار جزء من سقف أحد الأقسام الدراسية، ما تسبب في إصابة تلميذة بجروح خطيرة، استدعت نقلها على وجه السرعة إلى قسم المستعجلات بالمستشفى الإقليمي. ذعر وخوف داخل المؤسسة.. ومسؤولون في موقع الحادث ووفقًا لمصادر متطابقة، فإن الحادث خلف حالة هلع وخوف في صفوف التلاميذ والأطر التربوية، خاصة بعد تأكيد وجود علامات غش واضحة في عملية البناء، تمثلت في انفصال الجزء المنهار عن الهيكل الأساسي للسقف، رغم أن المؤسسة حديثة العهد نسبيًا، ولا تندرج ضمن المباني المصنفة في خانة 'آيلة للسقوط'. وسارع المدير الإقليمي لوزارة التربية الوطنية بالناظور رفقة طاقم تقني إلى زيارة الموقع، إلى جانب السلطات المحلية التي فتحت تحقيقًا عاجلًا في الواقعة، وسط مطالب بتحديد المسؤوليات ومساءلة الجهات المتورطة، خاصة المقاول الذي أشرف على البناء. شبهة غش في البناء.. وغياب الصرامة في المراقبة بحسب المعطيات الأولية، تشير كل المؤشرات إلى شبهة فساد وغش في عملية البناء، وتواطؤ محتمل في مراقبة الأشغال، خصوصًا أن اللجان المفروض فيها التحقق من الجودة لم تنتبه إلى ضعف البنية أو لم تقم بمهمتها على الوجه المطلوب، وهو ما يطرح تساؤلات عن جدوى الصفقات العمومية وآليات تتبع تنفيذها في المؤسسات التعليمية. مفارقة 'مدارس الريادة'.. وجهان لواقع تعليمي متناقض حادثة حاسي بركان أعادت إلى الواجهة التفاوتات الصارخة في البنيات التحتية التعليمية بالمغرب، فبينما تُخصص ميزانيات ضخمة لتحويل مؤسسات إلى 'مدارس نموذجية' ذات تجهيزات ذكية وملاعب وأنشطة رقمية، ما تزال مؤسسات أخرى تعاني من أبسط شروط السلامة والكرامة، في ظل غياب النوافذ، واهتراء الجدران، وسقوف تنهار على رؤوس التلاميذ. ويطرح هذا التفاوت إشكالية 'منطق السرعتين' الذي يعانيه قطاع التعليم، إذ يُترك بعض التلاميذ لمصيرهم في مؤسسات متهالكة، بينما يُفتح الباب لآخرين أمام خدمات راقية وتجهيزات متطورة، ما يضرب مبدأ العدالة المجالية والإنصاف في التمدرس.

زنقة 20

منذ 7 أيام

• زنقة 20

إصابة تلميذة في انهيار سقف مدرسة بالناظور

زنقة 20 | متابعة تعرضت تلميذة بالثانوية الإعدادية حاسي بركان بإقليم الناظور، لإصابة بليغة جراء انهيار جزء من سقف أحد الأقسام بالثانوية على رأسها. ووفق فعاليات محلية ، فإن انهيار السقف على رأس التلميذة أثار الإستغراب، كون أقسام الثانوية حديثة البناء ، داعية الى فتح تحقيق في الواقعة و إخضاع البنايات لخبرة هندسية للتأكد من مدى احترامها لمعايير البناء و الجودة. و بحسب ذات الفعاليات، فإن هذه الفضيحة تنضاف إلى مشروع دار الطالبة الذي توقف منذ سنوات بسبب الغش في البناء.

أكادير 24

١٥-٠٥-٢٠٢٥

• أكادير 24

نقل تلميذة إلى المستعجلات إثر انهيار سقف قسم داخل مؤسسة تعليمية

agadir24 – أكادير24 تعرضت تلميذة لإصابة على مستوى الرأس، استدعت نقلها على وجه السرعة إلى قسم المستعجلات، إثر سقوط جزء من سقف أحد أقسام الجذع المشترك بالثانوية الإعدادية حاسي بركان التابعة لإقليم الناظور. وبحسب مصادر محلية، فقد خلف الحادث حالة من الهلع في صفوف التلاميذ والأطر التربوية، وتسبب في موجة استياء واسعة، خاصة وأن القسم المعني يعد من بين البنايات الحديثة داخل المؤسسة. وحسب المصادر ذاتها، فقد طالب أولياء الأمور وفعاليات محلية بفتح تحقيق جدي ومستقل لتحديد المسؤوليات، والوقوف على الأسباب التي أدت إلى هذا الانهيار. ومن جهة أخرى، طالب هؤلاء بالكشف عن الجهات التي أشرفت على أشغال البناء، والوقوف على مدى مطابقتها للمعايير التقنية والهندسية المعمول بها في مثل هذه المشاريع.