الجامعة الوطنية للتخييم تطلق أولى خطوات مشروع 'المخيمات الدامجة للجميع'

الدار البيضاء – هبة بريس
في إطار التحضير لإطلاق مشروع 'المخيمات الدامجة للجميع'، الذي يمثل رؤية استراتيجية للجامعة الوطنية للتخييم بشراكة مع وزارة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة ووزارة الشباب والثقافة والتواصل، نظمت الجامعة الدورة التكوينية الأولى تحت شعار 'من أجل مخيمات دامجة للجميع' وذلك خلال الفترة الممتدة من 12 إلى 15 يونيو 2025 بفندق ديوان بمدينة الدار البيضاء، حيث خصصت هذه الدورة لتأهيل الأطر التربوية والمكونين والمديرين لاستقبال الأطفال في وضعية إعاقة داخل فضاءات التخييم الوطنية، وقد شارك في هذا اللقاء التكويني حوالي 43 من المكونين والمديرين من مختلف مناطق المغرب، في أجواء اتسمت بالنقاش المثمر والانخراط الفعلي في مقاربة تربوية دامجة تستند إلى الحقوق والمساواة
وقد شهدت أشغال الدورة عدداً من الورشات والجلسات التفاعلية مع خبراء وفاعلين في مجال الإعاقة، إضافة إلى لقاءات استماع نظمتها الجامعة مع أشخاص في وضعية إعاقة وأسرهم، ما مكن من بلورة توجهات واضحة تعكس التزام الجامعة الوطنية للتخييم بتنزيل مقتضيات المادة 30 من الاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص في وضعية إعاقة، وتكريس حق هذه الفئة في الولوج الكامل إلى الأنشطة التربوية والثقافية والترفيهية ضمن فضاءات التخييم الوطنية، بشكل يضمن المساواة وتكافؤ الفرص وعدم ترك أي أحد خلف الركب
وأعلنت الجامعة من خلال هذا المسار التكويني عن انخراطها الفعلي في إدماج الأطفال والشباب في وضعية إعاقة داخل العرض الوطني للتخييم، بدون تمييز أو إقصاء، معتبرة أن هذه الخطوة تبدأ من تكوين وتأهيل الأطر التربوية القادرة على مواكبة حاجيات هذه الفئة وتوفير بيئة تخييمية آمنة ومتكيفة، كما عبرت عن عزمها تنظيم مخيمات مدمجة تضم الأطفال ذوي الإعاقة إلى جانب أقرانهم الأسوياء، بهدف ترسيخ ثقافة الإدماج وتعزيز قيم التعايش المشترك بين جميع الأطفال، في أفق دمج هذه الفئة في كافة البرامج العمومية ذات الصلة
وأكدت الجامعة أنها تشتغل على وضع آلية دائمة تضمن استمرارية هذا المشروع وتدعو في هذا السياق مختلف الشركاء والمؤسسات المعنية إلى دعمه بما يحقق أثراً ملموساً على المدى الطويل، كما تعمل على إعداد دليل معياري يضم الإرشادات والتوجيهات وفق المعايير الدولية ISO من أجل تأطير جيد للعمل التربوي الدامج
وفي السياق ذاته أوصت الجامعة الوطنية للتخييم الحكومة بجميع قطاعاتها بضرورة تعزيز مفاهيم التربية الدامجة عبر تكييف الأنشطة والفضاءات بشكل يتيح مشاركة فعلية وشاملة للجميع، كما دعت إلى الإسراع بدعم وتطوير قدرات الجمعيات النشيطة في مجال الإعاقة لتمكينها من الإسهام بفعالية في التنشيط التربوي والتدبير الإداري مع ضرورة إرساء بنية تحتية قائمة على سلاسل إمكانية الوصول، وطالبت بتوحيد المصطلحات المستعملة في مجال الإعاقة داخل الوثائق الرسمية واعتماد سياسة عمومية واضحة ومندمجة توزع الأدوار والمسؤوليات بين مختلف القطاعات الحكومية المعنية، كما اقترحت إصدار ميثاق شرف يلتزم به جميع الفاعلين الرسميين في التعامل مع الأشخاص في وضعية إعاقة يرتكز على قيم احترام الكرامة والخصوصية وعدم التمييز
وتؤكد الجامعة الوطنية للتخييم من خلال هذه المبادرة أن إدماج الأطفال في وضعية إعاقة في الحياة التخييمية يمثل خطوة نوعية نحو بناء مجتمع متكافئ يضمن الحقوق الكاملة لجميع أفراده ويكرس مبدأ العدالة والإنصاف في البرامج التربوية والاجتماعية.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

هبة بريس

منذ 8 ساعات

• هبة بريس

الجامعة الوطنية للتخييم تطلق أولى خطوات مشروع 'المخيمات الدامجة للجميع'

الدار البيضاء – هبة بريس في إطار التحضير لإطلاق مشروع 'المخيمات الدامجة للجميع'، الذي يمثل رؤية استراتيجية للجامعة الوطنية للتخييم بشراكة مع وزارة التضامن والإدماج الاجتماعي والأسرة ووزارة الشباب والثقافة والتواصل، نظمت الجامعة الدورة التكوينية الأولى تحت شعار 'من أجل مخيمات دامجة للجميع' وذلك خلال الفترة الممتدة من 12 إلى 15 يونيو 2025 بفندق ديوان بمدينة الدار البيضاء، حيث خصصت هذه الدورة لتأهيل الأطر التربوية والمكونين والمديرين لاستقبال الأطفال في وضعية إعاقة داخل فضاءات التخييم الوطنية، وقد شارك في هذا اللقاء التكويني حوالي 43 من المكونين والمديرين من مختلف مناطق المغرب، في أجواء اتسمت بالنقاش المثمر والانخراط الفعلي في مقاربة تربوية دامجة تستند إلى الحقوق والمساواة وقد شهدت أشغال الدورة عدداً من الورشات والجلسات التفاعلية مع خبراء وفاعلين في مجال الإعاقة، إضافة إلى لقاءات استماع نظمتها الجامعة مع أشخاص في وضعية إعاقة وأسرهم، ما مكن من بلورة توجهات واضحة تعكس التزام الجامعة الوطنية للتخييم بتنزيل مقتضيات المادة 30 من الاتفاقية الدولية لحقوق الأشخاص في وضعية إعاقة، وتكريس حق هذه الفئة في الولوج الكامل إلى الأنشطة التربوية والثقافية والترفيهية ضمن فضاءات التخييم الوطنية، بشكل يضمن المساواة وتكافؤ الفرص وعدم ترك أي أحد خلف الركب وأعلنت الجامعة من خلال هذا المسار التكويني عن انخراطها الفعلي في إدماج الأطفال والشباب في وضعية إعاقة داخل العرض الوطني للتخييم، بدون تمييز أو إقصاء، معتبرة أن هذه الخطوة تبدأ من تكوين وتأهيل الأطر التربوية القادرة على مواكبة حاجيات هذه الفئة وتوفير بيئة تخييمية آمنة ومتكيفة، كما عبرت عن عزمها تنظيم مخيمات مدمجة تضم الأطفال ذوي الإعاقة إلى جانب أقرانهم الأسوياء، بهدف ترسيخ ثقافة الإدماج وتعزيز قيم التعايش المشترك بين جميع الأطفال، في أفق دمج هذه الفئة في كافة البرامج العمومية ذات الصلة وأكدت الجامعة أنها تشتغل على وضع آلية دائمة تضمن استمرارية هذا المشروع وتدعو في هذا السياق مختلف الشركاء والمؤسسات المعنية إلى دعمه بما يحقق أثراً ملموساً على المدى الطويل، كما تعمل على إعداد دليل معياري يضم الإرشادات والتوجيهات وفق المعايير الدولية ISO من أجل تأطير جيد للعمل التربوي الدامج وفي السياق ذاته أوصت الجامعة الوطنية للتخييم الحكومة بجميع قطاعاتها بضرورة تعزيز مفاهيم التربية الدامجة عبر تكييف الأنشطة والفضاءات بشكل يتيح مشاركة فعلية وشاملة للجميع، كما دعت إلى الإسراع بدعم وتطوير قدرات الجمعيات النشيطة في مجال الإعاقة لتمكينها من الإسهام بفعالية في التنشيط التربوي والتدبير الإداري مع ضرورة إرساء بنية تحتية قائمة على سلاسل إمكانية الوصول، وطالبت بتوحيد المصطلحات المستعملة في مجال الإعاقة داخل الوثائق الرسمية واعتماد سياسة عمومية واضحة ومندمجة توزع الأدوار والمسؤوليات بين مختلف القطاعات الحكومية المعنية، كما اقترحت إصدار ميثاق شرف يلتزم به جميع الفاعلين الرسميين في التعامل مع الأشخاص في وضعية إعاقة يرتكز على قيم احترام الكرامة والخصوصية وعدم التمييز وتؤكد الجامعة الوطنية للتخييم من خلال هذه المبادرة أن إدماج الأطفال في وضعية إعاقة في الحياة التخييمية يمثل خطوة نوعية نحو بناء مجتمع متكافئ يضمن الحقوق الكاملة لجميع أفراده ويكرس مبدأ العدالة والإنصاف في البرامج التربوية والاجتماعية.

هبة بريس

منذ 3 أيام

• هبة بريس

وزارة التربية الوطنية: "نسبة نجاح المرشحين الأحرار للبكالوريا قاربت 37 في المئة"

هبة بريس ـ الدار البيضاء أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن النتائج النهائية للدورة العادية لامتحان نيل شهادة البكالوريا لسنة 2025، بعد استكمال المداولات بمجموع الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين. و حسب الوزارة، فقد اجتاز بنجاح 250075 مترشحة ومترشحا من الممدرسين بالتعليم العمومي و الخصوصي اختبارات هذه الدورة العادية، من بينهم 154918 من الإناث. و استنادا لذات المعطيات، فقد حضر لاجتياز اختبارات هذه الدورة 374371 مترشحة ومترشحا من الممدرسين، بنسبة حضور بلغت % 97,14 مقابل 362.848 مترشحة ومترشحا اجتازوا دورة السنة الماضية بنسبة حضور بلغت %97,36. و بلغ عدد الحاضرين من المترشحين الأحرار 71361 مترشحة ومترشحا، بنسبة حضور بلغت %64,42 وبلغت نسبة النجاح لديهم حوالي 37 في المئة، و بالضبط %36,95، مقابل 39,56 % سنة 2024. تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على WhatsApp تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على Telegram تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على X مقالات ذات صلة

هبة بريس

منذ 3 أيام

• هبة بريس

وزارة التربية الوطنية: "الإناث تفوقن على الذكور في نسبة النجاح في البكالوريا"

هبة بريس ـ الدار البيضاء أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن النتائج النهائية للدورة العادية لامتحان نيل شهادة البكالوريا لسنة 2025، بعد استكمال المداولات بمجموع الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين. و حسب الوزارة، فقد اجتاز بنجاح 250075 مترشحة ومترشحا من الممدرسين بالتعليم العمومي و الخصوصي اختبارات هذه الدورة العادية، من بينهم 154918 من الإناث. و وصلت نسبة النجاح لدى الإناث %71,3 من مجموع الممدرسات اللواتي اجتزن هذه الاختبارات، بينما بلغت هذه النسبة لدى الذكور%61. تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على WhatsApp تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على Telegram تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على X مقالات ذات صلة