إغماء وانهيار عصبي.. نقل طالبتين للمستشفى بسبب الفيزياء في الدقهلية
ووقعت الحادثة أمام لجنة مدرسة الشهيد أحمد رشاد بشارع الثانوية بمدينة المنصورة، حيث تم نقل الطالبتين بواسطة سيارات الإسعاف المتمركزة في محيط اللجان لتقديم الرعاية الطبية اللازمة.
وتباينت آراء الطلاب بشأن الامتحانات، إذ أعرب عدد كبير من طلاب الشعبة العلمية عن استيائهم من صعوبة امتحان الفيزياء، لا سيما السؤال "ج"، فيما اشتكى بعض طلاب الشعبة الأدبية من طول امتحان التاريخ وضيق الوقت المخصص للإجابة.
في السياق ذاته، أصدرت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الدقهلية بيانًا أكدت فيه أن الامتحانات تسير في أجواء هادئة ومنظمة، وسط متابعة ميدانية مكثفة، حيث ترأس المهندس محمد فؤاد الرشيدي، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالمحافظة، أعمال غرفة العمليات الرئيسية لمتابعة سير الامتحانات.
وأشار البيان إلى أن طلاب الثانوية العامة أدوا امتحاناتهم اليوم في مواد الفيزياء، والتاريخ، واختبار الاستعداد للقبول بالجامعات (اللغة الإنجليزية) لطلاب STEM، واللغة الأجنبية الأولى للمكفوفين، مؤكدًا انتظام العملية الامتحانية تحت إشراف ميداني من قيادات التعليم على مستوى المديرية والإدارات التعليمية.
وأوضح أن غرفة العمليات المركزية بالتنسيق مع الغرف الفرعية في الإدارات التعليمية، تتابع سير الامتحانات لحظة بلحظة للتعامل الفوري مع أي ملاحظات أو تجاوزات.
يُذكر أن عدد الطلاب الذين أدوا امتحان مادة الفيزياء بلغ 54,229 طالبًا وطالبة، بينما تقدم لامتحان التاريخ 9,402 طالبًا وطالبة، وأدى 67 طالبًا وطالبة من مدارس STEM اختبار اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى 4 طلاب مكفوفين أدوا امتحان اللغة الأجنبية الأولى.
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الدستور
منذ 34 دقائق
- الدستور
فتح التقديم لمدارس STEM 2025.. شروط التقديم ومواعيد الاختبار والرابط الرسمي
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رسميًا، فتح باب التقديم في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM للعام الدراسي 2025/2026، وذلك للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية الراغبين في الالتحاق بمنظومة تعليمية حديثة تعتمد على البحث العلمي والتفكير النقدي والتكنولوجيا المتقدمة. فتح التقديم لمدارس STEM 2025 الدستور يقدم للطلاب وأولياء الأمور شروط التقديم في مدارس STEM 2025، مواعيد عقد الاختبارات، الأوراق المطلوبة، والرابط الرسمي للتسجيل الإلكتروني. ما هي مدارس STEM؟ مدارس STEM هي مدارس ثانوية حكومية مخصصة للطلاب المتفوقين في الرياضيات والعلوم، وتُعد من أبرز النماذج التعليمية في مصر، إذ توفر بيئة تعليمية تعتمد على التعلم القائم على المشروعات، والبحث العلمي، والعمل الجماعي، وذلك في إطار مناهج مصممة بالتعاون مع مؤسسات دولية. شروط التقديم في مدارس STEM 2025 حددت وزارة التربية والتعليم عدة شروط لقبول الطلاب في مدارس المتفوقين: أن يكون الطالب مصري الجنسية. الحصول على مجموع لا يقل عن 95% في الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025 من المدارس الحكومية أو الرسمية أو الرسمية لغات. الحصول على الدرجة النهائية أو ما لا يقل عن 45 درجة في مادة الرياضيات. اجتياز الاختبارات الإلكترونية في المواد التالية: التفكير المنطقي الاستعداد العقلي الرياضيات العلوم اللغة الإنجليزية التقديم يتم إلكترونيًا فقط عبر الرابط الرسمي المحدد من الوزارة. مواعيد التقديم واختبارات القبول تم فتح باب التسجيل الإلكتروني رسميًا اعتبارًا من منتصف يوليو 2025. يستمر التقديم حتى بداية أغسطس 2025، مع مراعاة عدم تجاوز الموعد النهائي المحدد. تُعقد اختبارات القبول الإلكترونية في النصف الثاني من أغسطس داخل مراكز مُعتمدة تحددها الوزارة وفقًا للمحافظة التابع لها الطالب. تُعلن النتائج إلكترونيًا بعد الانتهاء من أعمال التصحيح والمراجعة. الأوراق المطلوبة للتقديم صورة ضوئية من شهادة الإعدادية معتمدة من الإدارة التعليمية. صورة بطاقة الرقم القومي لولي الأمر. عدد (2) صورة شخصية حديثة للطالب. إيصال سداد رسوم الاختبارات. ملف التقديم الورقي بعد اجتياز الاختبار. رابط التقديم الرسمي في مدارس STEM 2025 يُتاح التقديم الإلكتروني من خلال الموقع التالي: يُنصح باستخدام جهاز كمبيوتر أثناء عملية التسجيل لضمان دقة البيانات. أماكن مدارس STEM المتاحة في مصر 2025 تشمل مدارس STEM في مصر عدة محافظات من بينها: القاهرة (المعادي) الجيزة (6 أكتوبر) الإسكندرية كفر الشيخ الدقهلية الغربية الشرقية أسيوط الأقصر البحر الأحمر المنوفية الإسماعيلية مزايا الالتحاق بمدارس STEM مناهج دراسية متقدمة باللغة الإنجليزية. مشروعات تخرج بحثية بالتعاون مع جهات أكاديمية وصناعية. تأهيل قوي للالتحاق بكليات الهندسة، الطب، الحاسبات، والذكاء الاصطناعي. بيئة محفزة على الابتكار والتفكير النقدي. فرص دولية ومنح للطلاب المتميزين.
الدستور
منذ ساعة واحدة
- الدستور
STEM 2025.. شروط القبول ومصاريف مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا والرابط الرسمي
تتصدر مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) اهتمام أولياء الأمور والطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية 2025، نظرًا لما توفره من بيئة تعليمية متميزة تُعزز من مهارات البحث العلمي، وتؤهل الطلاب للالتحاق بكليات القمة والتخصصات المستقبلية مثل الذكاء الاصطناعي والفضاء والهندسة الحيوية. مدارس المتفوقين 2025 'الدستور' نستعرض شروط التقديم في مدارس STEM 2025، ومصاريف الدراسة، والبرامج المتاحة، والرابط الرسمي للتقديم الإلكتروني. ما هي مدارس STEM؟ مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) هي مؤسسات تعليمية تابعة لوزارة التربية والتعليم، تستهدف الطلاب المتميزين في الرياضيات والعلوم، وتقدم مناهج حديثة تعتمد على التعلم القائم على المشروعات، وتُدار بأساليب متقدمة بالتعاون مع جهات دولية. شروط التقديم في مدارس المتفوقين STEM 2025 وفقًا لوزارة التربية والتعليم، حُددت شروط القبول على النحو التالي: أن يكون الطالب حاصلًا على الشهادة الإعدادية 2025 بمجموع لا يقل عن 95% في المدارس الحكومية أو الرسمية أو الرسمية لغات. أن يكون حاصلًا على درجة لا تقل عن 45 من 60 في مادة الرياضيات. أن يجتاز الاختبارات الإلكترونية المؤهلة، وتشمل: التفكير المنطقي – الاستعداد العقلي – الرياضيات – العلوم – اللغة الإنجليزية. اجتياز المقابلة الشخصية للطلاب المقبولين في المرحلة الأولى. التقديم يتم إلكترونيًا فقط عبر الموقع الرسمي المحدد من الوزارة. رابط التقديم الرسمي في مدارس STEM 2025 يمكن للطلاب الراغبين في التقديم الدخول على الرابط التالي: (يُفضل الدخول عبر جهاز كمبيوتر أو لابتوب أثناء عملية التسجيل) أماكن مدارس STEM في مصر 2025 تنتشر مدارس المتفوقين في مختلف المحافظات، منها: القاهرة – المعادي الجيزة – 6 أكتوبر الإسكندرية الدقهلية كفر الشيخ الغربية أسيوط الأقصر البحر الأحمر المنوفية الإسماعيلية مصاريف مدارس STEM 2025 بحسب آخر تحديث من وزارة التربية والتعليم: تبلغ المصروفات الدراسية السنوية نحو 1000 جنيه مصري للطلاب المصريين. يتم إعفاء أبناء الشهداء وأصحاب الحالات الخاصة من دفع المصروفات. تشمل المصروفات: الأنشطة، استخدام المعامل، الدعم الفني والتكنولوجي. مزايا الدراسة في مدارس المتفوقين STEM مناهج معتمدة دوليًا تركز على البحث العلمي. مشروعات تخرج عملية بالتعاون مع جامعات ومؤسسات علمية. تدريس اللغة الإنجليزية في جميع المواد. فرص مميزة للالتحاق بكليات القمة داخل مصر وخارجها. معسكرات وورش عمل لتنمية المهارات البحثية والقيادية.
بوابة الفجر
منذ 5 ساعات
- بوابة الفجر
الابتكار في خدمة الاستدامة.. طلاب STEM يقدمون حلولًا بيئية وتكنولوجية رائدة
تحت رعاية الدكتور يحيى مبروك رئيس مجلس أمناء جامعة الريادة، والدكتور رضا حجازي رئيس الجامعة ووزير التربية والتعليم السابق، والدكتور إيهاب سعيد نائب رئيس الجامعة لشؤون الدراسات العليا والبحوث، وبحضور الدكتور يحيى الحلوجي عميد كلية الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي، والدكتور محمد كامل عميد كلية الهندسة، استضافت جامعة الريادة فعاليات النسخة الرابعة من المسابقة العلمية الدولية في مجالي الهوائيات والميكروويف، والتي تُنظَّم للمرة الأولى داخل الجامعة، بعد ثلاث نسخ سابقة أُقيمت بمدينة الإسكندرية. وشهدت المسابقة هذا العام مشاركة غير مسبوقة من طلاب الجامعات والمدارس من داخل مصر وخارجها، حيث تم استقبال 366 مشروعًا علميًا، من بينها 55 مشروعًا من جامعات مصرية وأجنبية، و311 مشروعًا من طلاب مدارس، معظمهم من مدارس STEM. كما سجلت المسابقة حضورًا دوليًا بمشاركات من الإمارات، اليمن، كينيا، الهند، وإندونيسيا، ما يعكس طابعها العالمي وأهميتها في دعم الابتكار والبحث العلمي بين الشباب. وفي كلمته خلال افتتاح الفعاليات، أكد الدكتور رضا حجازي، رئيس جامعة الريادة ووزير التربية والتعليم الأسبق، أن التعليم التكنولوجي والابتكار أصبحا محورًا رئيسيًا للتنمية الشاملة، مشيرًا إلى أن العالم يشهد تغيرات متلاحقة في كل ساعة، وليس كل يوم، وهو ما يحتم امتلاك أدوات العصر من علم وتقنية. وأضاف حجازي أن الجامعة لا تقتصر على تقديم الشهادات الأكاديمية، بل تسعى إلى تخريج أجيال قادرة على الابتكار وريادة الأعمال، موضحًا أن الجامعة أنشأت مركزًا متخصصًا للابتكار وريادة الأعمال ضمن منظومة بحثية متكاملة تضم ستة مراكز بحثية، تعمل جميعها على احتضان الأفكار الطلابية وتحويلها إلى مشاريع قابلة للتنفيذ. وأشار رئيس الجامعة إلى أن مجلس الأمناء يولي اهتمامًا كبيرًا بتنظيم الفعاليات والمعارض العلمية التي تُبرز قدرات الطلاب وتمنحهم فرصًا للتفاعل مع مؤسسات أكاديمية محلية ودولية، مضيفًا أن الجامعة تشارك في أنشطة منظمة IEEE العالمية، وخاصة من خلال فرع IEEE Student Chapter، ما يُسهم في تعزيز قدرات الطلاب التقنية وتوسيع آفاقهم العلمية. من جانبه، عبّر الدكتور ياسر مدني، المدرس بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة الريادة، ورئيس ومؤسس جمعيات الهوائيات والميكروويف الأمريكية في مصر، عن فخره باستضافة الجامعة لهذه الفعالية الدولية، مؤكدًا أن المسابقة شهدت إقبالًا غير مسبوق من المشاركين المصريين والدوليين. وأوضح مدني أن 95 مشروعًا تأهلت إلى التصفيات النهائية بعد المرور بثلاث مراحل من التحكيم: المرحلة الأولى: تقييم المقترحات المبدئية (Proposals)، وتم خلالها اختيار 176 مشروعًا. المرحلة الثانية: فحص الملفات الكاملة لكل مشروع من قِبل لجنة تحكيم أكاديمية تضم أعضاء من نحو 80 جامعة مصرية، وفق معايير علمية دقيقة من أصل 100 درجة. المرحلة الثالثة: تقديم فيديو توضيحي لكل مشروع، وتم تقييمه من أصل 10 درجات. وأشار إلى أن المرحلة الأخيرة من التحكيم تُجرى ميدانيًا داخل المعرض الطلابي المصاحب للمسابقة، حيث يُخصص 20 درجة إضافية، تُحدد على أساسها المشاريع الفائزة، مع منح درع المسابقة وشهادات تقدير لكل المشاريع المتأهلة، في حين يُكرم أفضل ثلاثة مشاريع من الجامعات وثلاثة من المدارس. كما أوضح أن المسابقة تشمل 30 مجالًا علميًا متنوعًا، تعكس أحدث الاتجاهات في التكنولوجيا الحديثة، لافتًا إلى أن عددًا كبيرًا من المشاريع ركز على تطبيقات الاستدامة، ما يعكس وعيًا متقدمًا لدى الطلاب بالقضايا البيئية والتنموية. وأعرب مدني عن امتنانه للدعم المؤسسي من مجلس أمناء الجامعة، وعلى رأسه الدكتور رضا حجازي، وكذلك للشركاء الفنيين من الجهات العلمية الدولية، وفي مقدمتها: جمعية الهوائيات وانتشار الموجات (APS) جمعية تقنيات الميكروويف (MTT-S) التابعتان لمعهد مهندسي الكهرباء والإلكترونيات الأمريكي IEEE نقابة المهندسين المصرية برنامج Young Professionals في الولايات المتحدة وفي كلمته، رحّب الدكتور يحيى الحلوجي، عميد كلية الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي بجامعة الريادة، بالمشاركين من طلاب STEM والجامعات المختلفة، مؤكدًا أن المعرض الطلابي المصاحب يعكس روح العمل الجماعي والدعم المؤسسي الذي تحظى به الكلية من إدارة الجامعة. وأشاد الحلوجي بما شاهده من مشاريع طلابية مبتكرة، معتبرًا أن بعضها يحتاج إلى احتضان فعلي وتحويله إلى نماذج ناجحة. وأضاف: "نحن لا نعيش زمن محو أمية القراءة والكتابة فقط، بل أصبحنا بحاجة إلى محو أمية الذكاء الاصطناعي، الذي بات يدخل في كل تفاصيل حياتنا اليومية." وأكد أن أدوات مثل ChatGPT أصبحت تُستخدم على نطاق واسع، تمامًا كما يستخدم الطلاب الآلة الحاسبة، وهو ما يتطلب تطوير أدوات التقييم والتعلم لتواكب هذا التحول الرقمي الجذري. واختتم الحلوجي كلمته بالتأكيد على أن جامعة الريادة ترحب بكل المبدعين وطلاب STEM، وتسعى إلى تحويل التوصيات الصادرة عن الفعاليات العلمية إلى برامج عملية قابلة للتنفيذ، تدعم الابتكار وتحتضن العقول الواعدة.
