(الفارس العالمية) تحصد المركز الأول كأفضل مشروع في أولمبياد اللغة الإنجليزية ELO 2025

في إنجاز عالمي جديد يُضاف إلى سجل إنجازاتها المشرفة، توّج طلاب مدارس الفارس العالمية بالمركز الأول وجائزة أفضل مشروع ضمن فئة الناشئين في مسابقة أولمبياد اللغة الإنجليزية (ELO) 2025، التي أقيمت في العاصمة الأردنية عمّان خلال الفترة من 8 إلى 10 مايو الجاري، بمشاركة أكثر من 30 فريقاً من 15 دولة حول العالم.وفي تعليقها على هذا التتويج، عبّرت رئيس مجلس إدارة مدارس الفارس العالمية، الأستاذة سحر بنت حمد المرزوقي، عن فخرها واعتزازها بهذا الإنجاز، قائلة:'نحن فخورون بأبنائنا الطلاب الذين جسّدوا رؤية مدارس الفارس في التعلّم القائم على الابتكار والتطبيق العملي، ونجحوا في تمثيل المملكة العربية السعودية خير تمثيل في محفل دولي بهذا الحجم. حصولهم على المركز الأول وجائزة أفضل مشروع يؤكد على قدرة طلابنا على المنافسة عالمياً عندما تتوفر البيئة التعليمية الملائمة التي تحفز الإبداع وتدعم التميز.'وأضافت المرزوقي:'مشروع 'الدراجة الذكية المستدامة الداعمة لذوي الهمم' لم يكن مجرد فكرة نظرية، بل نموذج تطبيقي حقيقي يعكس الوعي المجتمعي والمسؤولية الإنسانية، حيث صمّم الطلاب دراجة قابلة للاستخدام الفعلي، تراعي احتياجات ذوي الإعاقة وتمنحهم الاستقلالية ضمن بيئات حضرية مثل ممشى البوليفارد في الرياض.'وتتميز الدراجة الذكية التي صممها الطلاب بعدد من الخصائص التقنية المتقدمة، من بينها:• الدفع التلقائي ومساعدة التوازن• مراقبة حالة الراكب والرحلة• كشف الأحوال الجوية• التعرف على المشاعر• التتبع عبر نظام GPS• خرائط ذكية مزودة بتوجيهات صوتية وبصرية
وختمت المرزوقي حديثها بالقول: 'نحن في مدارس الفارس نؤمن أن التعليم لا يقتصر على الكتب والفصول الدراسية، بل يتعداه إلى إعداد جيل قادر على التفكير النقدي، وتقديم حلول مبتكرة تسهم في تحسين جودة الحياة. هذا الإنجاز هو انعكاس مباشر لفلسفة التعليم التي ننتهجها، والتي تدمج بين معايير برنامج البكالوريا الدولية (IB)، ومبادئ STEM، والذكاء الاصطناعي والروبوتات، ضمن بيئة شاملة ومحفّزة.'
كما أهدت المرزوقي هذا الفوز إلى المملكة العربية السعودية، وإلى مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وسمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، على ما يقدمونه من دعم للتعليم والابتكار والتطور، مؤكدة أن هذا الإنجاز يأتي في سياق تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030، التي تسعى إلى تمكين الشباب وتعزيز دورهم في بناء مستقبل الوطن.
تجدر الإشارة إلى أن مدارس الفارس العالمية تتواجد في كل من منطقة الرياض ومنطقة العلا، وتُعد من أبرز المؤسسات التعليمية في المملكة، وتتميز بدمجها للمجالات العلمية والتكنولوجية والفنية ضمن منهج تعليمي متكامل يُعد الطلاب ليكونوا مواطنين عالميين، قادرين على إحداث فارق إيجابي في مجتمعاتهم.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

المدينة

منذ 6 ساعات

• المدينة

روبوت سعودي يخطف الأنظار في بطولة 5V XEV العالمية

حقق فريق طلابي من مدارس الملك فيصل بالرياض إنجازًا دوليًا لافتًا، بعد مشاركته في بطولة VEX Worlds 2025 بمدينة دالاس بالولايات المتحدة الأمريكية، من خلال تصميم روبوت تنافسي عالي الكفاءة يُجسّد مهارات الشباب السعودي في مجالات التقنية والهندسة.ويضم الفريق: خالد مطلق السبيعي، عبدالله رياض العبدالكريم، تركي أحمد شقير، محمد أسامة البسّام، وفيصل زياد خشيم، تحت إشراف المدرب الأستاذ محمد صلاح الدين..وأوضح الفريق لـ'المدينة' أن فكرة الروبوت انطلقت من شغفهم المبكر بالتقنية، مؤكدين أن تمثيل المملكة بصورة مشرّفة كان دافعهم الأول.وقد صمّموا روبوتًا متعدد الوظائف قادرًا على تنفيذ مهام دقيقة تشمل: المناورة، التقاط العناصر، التعلّق، والعمل تحت الضغط الزمني لتحقيق أعلى النقاط..وأشاروا إلى أن هذا الابتكار يهدف إلى تعزيز التفكير المنطقي والهندسي، وتطوير المهارات التقنية والميكانيكية لدى الطلاب، من خلال توفير تجربة تعليمية تطبيقية تتيح لطلاب STEM وفرق الروبوتات فرصة التعلم المباشر في بيئات واقعية تحفّز الابتكار، مما يهيئهم لمواجهة تحديات المستقبل التقنية بثقة وكفاءة.. وبيّنوا أن تأهّلهم للمنافسة العالمية جاء بعد مشاركتهم في البطولة الوطنية الرسمية ضمن بطولات 'ألعاب السعودية' في أكتوبر 2024، حيث حققوا المركز الثالث على مستوى المملكة، والمركز الأول في مهارات الروبوت، ما أهّلهم لتمثيل المملكة ضمن فريق Invaders (43030A) ، كما ساهموا في الأعمال التطوعية خلال البطولة الدولية، ما منحهم خبرة ميدانية قيّمة،

سعورس

منذ يوم واحد

• سعورس

"مشروع 'الدراجة الذكية المستدامة الداعمة لذوي الهمم' لم يكن مجرد فكرة نظرية، بل نموذج تطبيقي حقيقي يعكس الوعي المجتمعي والمسؤولية الإنسانية، حيث صمّم الطلاب دراجة قابلة للاستخدام الفعلي، تراعي احتياجات ذوي الإعاقة وتمنحهم الاستقلالية ضمن بيئات حضرية مثل ممشى البوليفارد في

وفي تعليقها على هذا التتويج، عبّرت رئيس مجلس إدارة مدارس الفارس العالمية، الأستاذة سحر بنت حمد المرزوقي، عن فخرها واعتزازها بهذا الإنجاز، قائلة: "نحن فخورون بأبنائنا الطلاب الذين جسّدوا رؤية مدارس الفارس في التعلّم القائم على الابتكار والتطبيق العملي، ونجحوا في تمثيل المملكة العربية السعودية خير تمثيل في محفل دولي بهذا الحجم. حصولهم على المركز الأول وجائزة أفضل مشروع يؤكد على قدرة طلابنا على المنافسة عالمياً عندما تتوفر البيئة التعليمية الملائمة التي تحفز الإبداع وتدعم التميز." وأضافت المرزوقي: الرياض." وتتميز الدراجة الذكية التي صممها الطلاب بعدد من الخصائص التقنية المتقدمة، من بينها: الدفع التلقائي ومساعدة التوازن مراقبة حالة الراكب والرحلة كشف الأحوال الجوية التعرف على المشاعر التتبع عبر نظام GPS خرائط ذكية مزودة بتوجيهات صوتية وبصرية وختمت المرزوقي حديثها بالقول: "نحن في مدارس الفارس نؤمن أن التعليم لا يقتصر على الكتب والفصول الدراسية، بل يتعداه إلى إعداد جيل قادر على التفكير النقدي، وتقديم حلول مبتكرة تسهم في تحسين جودة الحياة. هذا الإنجاز هو انعكاس مباشر لفلسفة التعليم التي ننتهجها، والتي تدمج بين معايير برنامج البكالوريا الدولية (IB)، ومبادئ STEM، والذكاء الاصطناعي والروبوتات، ضمن بيئة شاملة ومحفّزة." كما أهدت المرزوقي هذا الفوز إلى المملكة العربية السعودية، وإلى مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وسمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، على ما يقدمونه من دعم للتعليم والابتكار والتطور، مؤكدة أن هذا الإنجاز يأتي في سياق تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030، التي تسعى إلى تمكين الشباب وتعزيز دورهم في بناء مستقبل الوطن. تجدر الإشارة إلى أن مدارس الفارس العالمية تتواجد في كل من منطقة الرياض ومنطقة العلا، وتُعد من أبرز المؤسسات التعليمية في المملكة، وتتميز بدمجها للمجالات العلمية والتكنولوجية والفنية ضمن منهج تعليمي متكامل يُعد الطلاب ليكونوا مواطنين عالميين، قادرين على إحداث فارق إيجابي في مجتمعاتهم.

سعورس

منذ يوم واحد

• سعورس

"الفارس العالمية" تحصد المركز الأول كأفضل مشروع في أولمبياد اللغة الإنجليزية ELO 2025

وفي تعليقها على هذا التتويج، عبّرت رئيس مجلس إدارة مدارس الفارس العالمية، الأستاذة سحر بنت حمد المرزوقي، عن فخرها واعتزازها بهذا الإنجاز، قائلة: "نحن فخورون بأبنائنا الطلاب الذين جسّدوا رؤية مدارس الفارس في التعلّم القائم على الابتكار والتطبيق العملي، ونجحوا في تمثيل المملكة العربية السعودية خير تمثيل في محفل دولي بهذا الحجم. حصولهم على المركز الأول وجائزة أفضل مشروع يؤكد على قدرة طلابنا على المنافسة عالمياً عندما تتوفر البيئة التعليمية الملائمة التي تحفز الإبداع وتدعم التميز." وأضافت المرزوقي: "مشروع 'الدراجة الذكية المستدامة الداعمة لذوي الهمم' لم يكن مجرد فكرة نظرية، بل نموذج تطبيقي حقيقي يعكس الوعي المجتمعي والمسؤولية الإنسانية، حيث صمّم الطلاب دراجة قابلة للاستخدام الفعلي، تراعي احتياجات ذوي الإعاقة وتمنحهم الاستقلالية ضمن بيئات حضرية مثل ممشى البوليفارد في الرياض." وتتميز الدراجة الذكية التي صممها الطلاب بعدد من الخصائص التقنية المتقدمة، من بينها: • الدفع التلقائي ومساعدة التوازن • مراقبة حالة الراكب والرحلة • كشف الأحوال الجوية • التعرف على المشاعر • التتبع عبر نظام GPS • خرائط ذكية مزودة بتوجيهات صوتية وبصرية وختمت المرزوقي حديثها بالقول: "نحن في مدارس الفارس نؤمن أن التعليم لا يقتصر على الكتب والفصول الدراسية، بل يتعداه إلى إعداد جيل قادر على التفكير النقدي، وتقديم حلول مبتكرة تسهم في تحسين جودة الحياة. هذا الإنجاز هو انعكاس مباشر لفلسفة التعليم التي ننتهجها، والتي تدمج بين معايير برنامج البكالوريا الدولية (IB)، ومبادئ STEM، والذكاء الاصطناعي والروبوتات، ضمن بيئة شاملة ومحفّزة." كما أهدت المرزوقي هذا الفوز إلى المملكة العربية السعودية، وإلى مقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، وسمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، على ما يقدمونه من دعم للتعليم والابتكار والتطور، مؤكدة أن هذا الإنجاز يأتي في سياق تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030، التي تسعى إلى تمكين الشباب وتعزيز دورهم في بناء مستقبل الوطن. تجدر الإشارة إلى أن مدارس الفارس العالمية تتواجد في كل من منطقة الرياض ومنطقة العلا، وتُعد من أبرز المؤسسات التعليمية في المملكة، وتتميز بدمجها للمجالات العلمية والتكنولوجية والفنية ضمن منهج تعليمي متكامل يُعد الطلاب ليكونوا مواطنين عالميين، قادرين على إحداث فارق إيجابي في مجتمعاتهم.