قطر تحرز الميدالية البرونزية في أولمبياد الفيزياء الدولي 2025
أحرزت دولة قطر الميدالية البرونزية في أولمبياد الفيزياء الدولي (IPhO 2025)، الذي استضافته العاصمة الفرنسية باريس، بمشاركة أكثر من 90 دولة من مختلف أنحاء العالم.
ويُعد هذا الإنجاز إضافة جديدة إلى سجل الدولة الحافل في المحافل العلمية الدولية، ويعكس المستوى المتقدم الذي بلغه طلبة قطر في مجالات العلوم والتكنولوجيا.
وفاز الطالب أنوجراجافا سيفاكومار من المدرسة الهندية الحديثة (DPS) بالميدالية البرونزية، ضمن الفريق القطري المشارك في الأولمبياد، والذي ضمّ كذلك كلاً من الطالبين سعيد علي المري، ومحمد عبدالله أمير الدين من مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين، والطالب أنس رامي السلكاوي من مدرسة علي بن جاسم الثانوية للبنين، والطالب محمد ريحان إقبال من مدرسة بلجرافيا الثانوية (Belgravia High School).
وجاءت مشاركة دولة قطر في هذه المسابقة ثمرة لعملية إعداد ممنهجة، بدأت باختبارات مسحية في المدارس الحكومية والخاصة والدولية لاختيار أفضل الكفاءات الطلابية، تلاها برنامج تدريبي مكثف شمل محاضرات نظرية وتدريبات عملية، بإشراف نخبة من المدربين المحليين والدوليين ذوي الخبرة.
هاشتاغز
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
الراية
منذ يوم واحد
- الراية
إنجاز قطري جديد في أولمبياد الأحياء الدولي بالفلبين
إنجاز قطري جديد في أولمبياد الأحياء الدولي بالفلبين الدوحة -موقع الراية : حقق فريق طلبة دولة قطر إنجازًا مميزًا بفوز مشروعهم العلمي ضمن أفضل عشرة مشاريع على مستوى الدول المشاركة في الدورة السادسة والثلاثين من أولمبياد الأحياء الدولي (IBO 36)، الذي استضافتها مدينة كوزين بالفلبين خلال الفترة من 20 إلى 27 يوليو 2025، بمشاركة 77 دولة لتعزيز الابتكار والتميّز في علم الأحياء. مثّل فريق دولة قطر في هذه المسابقة العلمية؛ التي تُعد منصة عالمية لقياس قدرات الطلبة في مختلف فروع علم الأحياء، كل من: الطالب جاسم فهد المطوع من مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين، والطالبة عائشة أحمد الهاشمي من أكاديمية المها للبنات، والطالبة تقى محمد الدليمي من مدرسة العب الثانوية للبنات، والطالب عمر فراس قباقيبي من مدرسة الشويفات الدولية. وقد تميّز المشروع القطري بتطبيق التفكير المنهجي (Systemic Thinking)، الذي مكّن الطلبة من تقديم رؤية متكاملة ومبتكرة لحل المشكلات العلمية بطريقة فريدة. ويعكس هذا الفوز التطوّر الملحوظ في مستوى طلبة دولة قطر في العلوم التخصصية وقدرتهم على المنافسة بقوة في المسابقات العالمية. تُعد هذه المشاركة هي السادسة لدولة قطر في أولمبياد الأحياء الدولي، حيث سبق أن حقق الفريق إنجازات مشرفة في نسخ سابقة نُظمت في إيران، وهنغاريا، والبرتغال بحصولهم على (3 ميداليات ذهبية وشهادة فخرية)، وأرمينيا بحصولهم على (شهادة فخرية)، والإمارات العربية المتحدة بحصولهم على (ميدالية برونزية وشهادة فخرية)، وكازاخستان بفوزهم بـ (ميدالية برونزية وشهادة فخرية). ومن المقرر أن تُقام النسخة القادمة من أولمبياد الأحياء الدولي (IBO 37) في جمهورية ليتوانيا خلال عامي 2025-2026، وسط تطلعات الفريق القطري لمواصلة مسيرة التميّز وتحقيق إنجازات جديدة.
الراية
منذ يوم واحد
- الراية
طلبة دولة قطر يحققون إنجازًا علميًا في أولمبياد الأحياء الدولي 2025 بالفلبين
طلبة دولة قطر يحققون إنجازًا علميًا في أولمبياد الأحياء الدولي 2025 بالفلبين الدوحة -الراية : حقق فريق طلبة دولة قطر إنجازًا مميزًا بفوز مشروعهم العلمي ضمن أفضل عشرة مشاريع على مستوى الدول المشاركة في الدورة السادسة والثلاثين من أولمبياد الأحياء الدولي (IBO 36)، الذي استضافتها مدينة كوزين بالفلبين خلال الفترة من 20 إلى 27 يوليو 2025، بمشاركة 77 دولة لتعزيز الابتكار والتميّز في علم الأحياء. مثّل فريق دولة قطر في هذه المسابقة العلمية؛ التي تُعد منصة عالمية لقياس قدرات الطلبة في مختلف فروع علم الأحياء، كل من: الطالب جاسم فهد المطوع من مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين، والطالبة عائشة أحمد الهاشمي من أكاديمية المها للبنات، والطالبة تقى محمد الدليمي من مدرسة العب الثانوية للبنات، والطالب عمر فراس قباقيبي من مدرسة الشويفات الدولية. وقد تميّز المشروع القطري بتطبيق التفكير المنهجي (Systemic Thinking)، الذي مكّن الطلبة من تقديم رؤية متكاملة ومبتكرة لحل المشكلات العلمية بطريقة فريدة. ويعكس هذا الفوز التطوّر الملحوظ في مستوى طلبة دولة قطر في العلوم التخصصية وقدرتهم على المنافسة بقوة في المسابقات العالمية. تُعد هذه المشاركة هي السادسة لدولة قطر في أولمبياد الأحياء الدولي، حيث سبق أن حقق الفريق إنجازات مشرفة في نسخ سابقة نُظمت في إيران، وهنغاريا، والبرتغال بحصولهم على (3 ميداليات ذهبية وشهادة فخرية)، وأرمينيا بحصولهم على (شهادة فخرية)، والإمارات العربية المتحدة بحصولهم على (ميدالية برونزية وشهادة فخرية)، وكازاخستان بفوزهم بـ (ميدالية برونزية وشهادة فخرية). ومن المقرر أن تُقام النسخة القادمة من أولمبياد الأحياء الدولي (IBO 37) في جمهورية ليتوانيا خلال عامي 2025-2026، وسط تطلعات الفريق القطري لمواصلة مسيرة التميّز وتحقيق إنجازات جديدة.
الراية
منذ 2 أيام
- الراية
طلبة دولة قطر يُشاركون في أولمبياد الرياضيات الدولي 2025 بأستراليا
طلبة دولة قطر يُشاركون في أولمبياد الرياضيات الدولي 2025 بأستراليا الدوحة - موقع الراية : شارك فريق طلابي يمثّل دولة قطر للمرة الأولى في منافسات أولمبياد الرياضيات الدولي 2025 بنسخته السادسة والستين، والذي تستضيفه مدينة "صن شاين كوست" الأسترالية، خلال الفترة من 10 إلى 20 يوليو الجاري، بمشاركة نحو 600 طالبٍ وطالبة يُمثلون 112 دولة من مختلف أنحاء العالم. يستهدف الأولمبياد طلبة المرحلة الثانوية القادرين على تحديد الأنماط، وحل المسائل بشكل منطقي، والتعامل مع علم الإحصاء، ونظرية الاحتمالات، وتحليل البيانات الكبيرة لاستشراف المس تقبل. كما يعد منصة لتعزيز التبادل الثقافي وتنمية المهارات الرياضية لدى الطلبة، بالإضافة إلى كونه فرصة مهمة لاستقطابهم من قبل الجامعات العالمية المرموقة، وتشجيعهم على التخصص في مجالات الرياضيات والعلوم. تألّف الفريق القطري من ستة طلاب، هم: الطالبان ماجد حمد المالكي ومحمد عبدالله العبيدلي من مدرسة قطر للعلوم والتكنولوجيا الثانوية للبنين، والطالب أسامة أنس العريدي من مدرسة حسان بن ثابت الثانوية للبنين، والطالب مالك أحمد عبد الرؤوف من المعهد الديني الإعدادي الثانوي للبنين، الحائز على الشهادة الفخرية في الأولمبياد، والطالب عبدالله رضا بستي من مدرسة طارق بن زياد الثانوية للبنين، والطالبة هيا جعيثن العبدالله من مدرسة قطر التقنية الثانوية للبنات. ورافق الفريق كل من السيدة جميلة محمد يوسف (رئيس الفريق)، والسيد يوسف محمد جرادات (نائب الرئيس)، إلى جانب المشرفين السيد حسن حسين عنانبه، ووئام أسعد مكحول. كان الفريق الوطني قد خضع لبرامج تدريب وتأهيل مكثفة على مدار العام الأكاديمي، قدّمها مدربون محليون ودوليون تحت إشراف موجهي وموجهات قسم الرياضيات بإدارة التوجيه التربوي. وتأتي هذه المشاركة استكمالًا للإنجازات التي حققها طلبة دولة قطر في أولمبيادات الرياضيات على المستوى الخليجي والعربي، حيث حصدوا العديد من الميداليات الذهبية والفضية والبرونزية. كما تندرج هذه الخطوة ضمن جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي لتعزيز قدرات الطلبة وبناء جيل من المبدعين القادرين على المنافسة عالميًا. تتضمن منافسات الأولمبياد اختبارًا يُعقد على مدى يومين متتاليين، حيث يُخصّص في كل يوم أربع ساعات ونصف الساعة لحل ثلاث مسائل رياضية في مجالات الجبر والهندسة ونظرية الأعداد والتركيبات، ويبلغ مجموع النقاط 42 نقطة، بواقع 7 نقاط لكل سؤال. وتُمنح الميداليات الذهبية والفضية والبرونزية وفق نسبة (3:2:1) بناءً على ترتيب درجاتهم، وتُمنح شهادات فخرية للطلبة الذين ينجحون في حل سؤال واحد على الأقل بدرجة كاملة.
