بعد أن إنفردات بوابة الجمهورية منذ شهور..

أكد المصدر أن الوظائف المتاح التقدم إليها هى: "مدير مدرسة، وكيل مدرسة، معلم رياض أطفال، معلم لغة ألمانية إبتدائى وإعدادى لإنها ستكون ال لغة الأولى فى المدرسة، معلم"Math" إبتدائى وإعدادى، معلم"Science" إبتدائى وإعدادى، معلم لغة عربية إبتدائى وإعدادى، معلم لغة إنجليزية ابتدائى وإعدادى ال لغة الثانية أو حسب الرغبة فى لغات أخرى تكون متوفرة بالمدرسة، معلم تربية رياضية، معلم دراسات اجتماعية ابتدائى وإعدادى، معلم تربية بدنية، معلم تربية فنية، معلم تربية موسيقية، معلم غرفة مصادر، "أطفال احتياجات خاصة"، وأخصائى نفسى، وأخصائى إجتماعى، وأمين مكتبة وأمين معمل، و معلم تكنولوجيا المعلومات ICT بالإضافة إلى دعم فنى والإشراف الطلابى".. منوهاً أنه سيتم التعاقد مع بعض المتقدمين بدءًا من الفصل الأول للعام الدراسى (2025/2026).
أضاف مصدر رفيع المستوى ب وزارة التربية والتعليم ، بأن خطوات التقدم لل معلم ين ستكون عن طريق ملء إستمارة إلكترونية بالبيانات الشخصية والمؤهلات العلمية، بالإضافة إلى الإجابة على الأسئلة التى تقيس مدى قدرة المتقدم على القيادة والتعليم والتعلم وتهيئة بيئة تعليمية للإبتكار وحب التعلم وامتحان تحديد مستوى ال لغة الألمانية.
قال المصدر أن الشروط العامة للتقدم للعمل ب المدارس المصرية الألمانية كالآتى:
المؤهلات المطلوبة :
- درجة جامعية فى التربية، العلوم التربوية، أو أى مجال ذى صلة.
- إتقان ال لغة الألمانية بمستوى لا يقل عن 2A وفقاً للإتحاد الأوروبى المرجعى المشترك للغات.
- شغف والتزام بنشر وتعزيز ال لغة والثقافة الألمانية.
- الإحساس بالمسؤولية، التعاطف، القدرة على العمل ضمن فريق، المرونة، القدرة على التفكير النقدى و الإحترام وقبول اآلخر .
- فهم وتقدير للفروق الثقافية والقدرة على العمل فى بيئة متعددة الثقافات.
- خبرة فى التعامل مع أولياء الأمور وفى المجتمعات ذات الخلفيات الثقافية المتنوعة.
- الإستعداد للمشاركة فى الدورات التدريبية والتطوير المهنى.
- المهارات والخبرات التالية ُتعتبر ميزة إضافية :
- خبرة فى مجال الطفولة المبكرة و أو التعليم الإبتدائى.
- خبرة فى تدريس ال لغة الألمانية ك لغة أجنبية، ويفضل أن تكون فى مرحلة رياض الأطفال أو المرحلة التمهيدية.
- إتقان جيد ل لغة العربية.
- معرفة بأساليب وتقنيات التعليم الحديثة، لا سيما فى مجال تعزيز مهارات ال لغة.
نصح المصدر، بأنه على المتقدمين بضرورة قراءة شروط التقدم المعلنة عبر الموقع الإلكترونى المذكور أعلاه قبل بدء إجراءات التسجيل والإلتزام بها، ومن يخالف هذه الشروط يعرض نفسه للإستبعاد نهائيًا؛ ولن يكون له حق إعادة التسجيل أو الرجوع على الوزارة بأى حق قانونى.
من جانبها، أصدرت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم فى محافظة القاهرة ، تعليمات لـ"أحمد محمود القائم بأعمال مدير عام الإدارة التعليمية فى مدينة بدر"، بإستلام المدرسة الجديدة من هيئة الأبنية التعليمية ، وتعيين "سيد السعدنى" مديراً للمدرسة لإستلام الأثاث المكتبى والنمطى للمدرسة؛ لحين إنتهاء وزارة التربية والتعليم من إعداد الهيكل الرئيسى للمدرسة فى حالة الإستقرار على أن تكون المدرسة الجديدة تتبع وحدة المدارس المصرية الألمانية بالوزارة.
الجدير بالذكر أن "بوابة الجمهورية" إنفردت بتاريخ يوم "الجمعة" 24 من يناير الماضى لعام (2025)، بنشر تفاصيل بدء إجراءات إنشاء أول مدرسة "مصرية ألمانية حكومية" تتبع المنحة الألمانية لبناء 100 مدرسة تكون ال لغة الألمانية هى الأولى فى التعليم الدراسى داخل تلك المدرسة وبالنظام الألمانى من بداية مرحلة الـ"KG، الإبتدائى، الإعدادى، والثانوى" وجاء نص نشر الخبر كالتالى:
أوشكت هيئة الأبنية التعليمية ، برئاسة اللواء يسرى عبدالله، مدير الأبنية التعليمية، على الإنتهاء من إنشاء أحدث مدرسة للتعليم الرسمى المتميز لغات على أرض "مدينة بدر" والمقترح أسمها بـ"مدرسة الدكتور كمال الجنزورى الرسمية المتميزة لغات" الفيوتشر"" بعدد (44) فصل، وهى مدرسة جديدة ستُساهم إستيعاب التحويلات الكبيرة، وفى تخفيض الكثافات داخل المدارس الرسمية المتميزة لغات فى المدينة؛ خصوصاً فى مرحلة الـ"KG، والإبتدائى"، والكثافات السكانية التى تتزايد على "مدينة بدر"، مع نقل موظفى وزارات الدولة وتسكينهم داخل المدينة من بداية عام (2022) ضمن الخطة المستهدفة للقيادة السياسية للدولة فى (2030).
الجدير بالذكر، أن مشروع المدرسة الجديدة داخل " حى الصفوة" الثانى سابقاً فى مجاورة "اللؤلؤة" الأولى سابقاً، وتُعد إضافة قوية لسكان "مدينة بدر" والمدن المجاورة لها، وستُساهم فى تخفيض الكثافات الكبيرة فى المدارس الرسمية المتميزة لغات بالإدارة التعليمية فى لمدينتى: "بدر، وحدائق العاصمة"، ويوجد فى المدرسة عدد (44) فصل ومكونة من جناحين كل مبنى (22) فصل على مساحة أكثر من (10000) متر مربع وبتكلفة بلغت حوالى (25) مليون، وجارى تجهيز المدرسة بالأثاث ودخول المرافق؛ لكى تلتحق بالدراسة مع العام الدراسى المقبل (2025 – 2026)؛ وهى أول مدرسة تبنى بمواصفات تصميمات المدارس " الفيوتشر" فى المدن الجديدة بشرق القاهرة.
فى ذات السياق، صرح مصدر رفيع المستوى، ب وزارة التربية والتعليم من داخل ديوان الوزارة بالعاصمة الإدارية، أنه زار موقع مشروع المدرسة وفد رفيع المستوى من "السفارة الألمانية"؛ لدراسة مقترح بأن يتم تحويل "مدرسة الدكتور كمال الجنزورى الرسمية المتميزة لغات" الفيوتشر" إلى أول مدرسة ألمانية حكومية فى: "مصر، إفريقيا، والشرق الأوسط"؛ ضمن منحة ألمانية لتشغيل (100) مدرسة تعمل، وفقاً لنظام التعليم الألمانى فى معظم المحافظات المصرية، وتكون ال لغة الألمانية هى ال لغة الأجنبية الأولى وتؤهلة إلى الحصول على المنح الدراسية والتأشيرة الألمانية والسفر إليها بكل سهولة ويسر؛ نظراً لتفضيل المجتمع الألمانى للجالية المصرية فى العمل وما تحققه من إنجازات داخل الإقتصاد الألمانى.
أشار المصدر، أنه جارى وضع اللوائح: "الدراسية، المالية، والتحويل والقبول"، لإستقبال الطلاب فى العام الدراسى المقبل (2025-2026)، وسيكون شرط التحويل إلى المدرسة الجديدة أن يكون الطالب تم تأسيسه فى المرحلة الإبتدائية على ال لغة الألمانية، وسيتم عمل إختبار له؛ للقبول فى المدرسة الجديدة بجانب أن المدرسة الجديدة ستقبل التقديمات فى مرحلة الـ "KG" مباشرةً، وسيعلن عن بدء إجراءات وشروط الإلتحاق للمدرسة الجديدة مع بداية العام الدراسى الجديد.
مما يذكر، أن مشروع المدرسة الجديدة، يتكون من: "2 معامل أحياء، 2 معمل حاسب آلى، 2 معمل لغات، 44 فصل، مكاتب إدارية، 2 غرفة مدرسين، 2 غرفة إشراف، صالة متعددة الأغراض، حمامات معاقين، حمامات بنين، حمامات بنات، حمامات إداريين، حمامات أعضاء هيئة التدريس، حمامات رياض أطفال بنين، حمامات رياض أطفال بنات، 2 مخزن، 2 غرفة زراعة، 2 غرفة موسيقى، 2 غرفة رسم، 6 غرف لأدوات النظافة، مصلى، غرفة مجالات، مكتبة، غرفة حارس، حديقة رياض أطفال، 2 غرفة مجالات، 2 غرفة مشاهدة، 2 برجولة، 2غرفة مصادر، منصة علم، سارى علم، ملعب متعدد الأغراض، حديقة ألعاب لرياض أطفال، 2 مكتبة، 2 معمل مطور، غرفة شبكات، وغرفة طبيب، وأحواض للزراعة"، وعدد أدوار مشروع المدرسة "أرضى + 3 أدوار"، ومدة المشروع (12) شهر، ويتكون المبنى من جناحين كل جناح 22 فصل.
يذكر أنه، تم بناء مشروع مدرسة الدكتور كمال الجنزورى" الفيوتشر"، تحت إشراف المهندسة عبدالناصر سعدالله، مدير فرع هيئة الأبنية التعليمية ب محافظة القاهرة ، المهندس هانى فؤاد، مدير المنطقة الشرقية بفرع القاهرة للأبنية التعليمية، والمهندسة حنان عبدالعظيم مديرة الخريطة فى فرع القاهرة.
Previous Next
تابع بوابة الجمهورية اون لاين علي
جوجل نيوز

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

النبأ

منذ يوم واحد

• النبأ

«تعليمخطوة خطوة.. إزاى تحل«البوكليت» بمراجعة البث المباشر للغة العربية؟

واصلت مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، البث المباشر لمراجعات الشهادة الإعدادية، والتى تم تنفيذها تحت رعاية سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، أقيمت مراجعات البث المباشر تحت إشراف ياسر أنس وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، والدكتور محمد جمال موجه عام مادة اللغة العربية والأستاذة جيهان أحمد موجه مركزي مادة اللغة العربية عن استمرار فعاليات بث المراجعات النهائية للشهادة الإعدادية (نظام البوكليت) فى مادة اللغة العربية للفصل الدراسي الثاني ٢٠٢٥/٢٠٢٤. وألقى البث المباشر سيد معوض كبير معلمي اللغة العربية إدارة الوايلى التعليمية، حيث تم توضيح النقاط الأساسية في المنهج المدرسي، للطلبة وشرح شامل لأهم الأسئلة وكيفية حلها، وتم تبادل الحل والحوار، وحل نماذج للإمتحانات وشرح القواعد النحوية الهامة، والإجابة على كافة التساؤلات بخصوص نظام البوكليت وتوضيحها.

مصرس

منذ 2 أيام

• مصرس

"تعليم القاهرة" تطلق البث المباشر لمراجعة الرياضيات لطلاب الشهادة الإعدادية

تواصل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة فعاليات البث المباشر للمراجعات النهائية لطلاب الشهادة الإعدادية بنظام البوكليت، للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2025/2024، في إطار حرصها على دعم الطلاب وتقديم مراجعات شاملة ومجانية تساعدهم على الاستعداد الجيد للامتحانات. البث المباشر لمراجعة الرياضيات لطلاب الشهادة الإعداديةتُقام هذه المبادرة التعليمية تحت رعاية سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، وبإشراف ياسر أنس، وكيل المديرية، وإيهاب فتحي، موجه عام الرياضيات، ونهى إسماعيل، الموجه المركزي لمادة الرياضيات، وبمشاركة فعالة من فريق عمل متخصص في المادة.مراجعة شاملة في مادة الرياضيات بالعربي واللغاتخصصت فعاليات اليوم لمادة الرياضيات، حيث انطلق البث باللغة العربية من الساعة 10 صباحًا حتى 12 ظهرًا، وألقى المراجعة أحمد يوسف، الموجه الأول المركزي للرياضيات، وقدم شرحًا مبسطًا لأهم أجزاء المنهج بنظام البوكليت، مع التركيز على نماذج الأسئلة المتوقعة وكيفية الإجابة عنها.وفي الفترة من الساعة 12 ظهرًا حتى 2 مساءً، تم تقديم البث باللغة الإنجليزية، وألقاه حاتم الصايغ، كبير معلمي الرياضيات بإدارة المعصرة التعليمية، حيث ركز على دعم طلاب المدارس الرسمية للغات والتجريبية، وتناول أبرز النقاط التي تعزز من فرصهم في تحقيق أفضل النتائج. تعميم التجربةوأكدت مديرية التعليم أن هذه المراجعات ستستمر وفق جدول زمني معلن، مع تنوع المواد وتغطية شاملة للمناهج، بما يضمن استفادة أكبر عدد من الطلاب على مستوى الإدارات التعليمية بالقاهرة.

مصرس

منذ 2 أيام

• مصرس

تعليم القاهرة تطلق البث المباشر لمادة اللغة الإنجليزية لطلاب الشهادة الإعدادية

في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بالقاهرة على دعم العملية التعليمية وتقديم المساعدة للطلاب قبيل الامتحانات، واصلت المديرية فعاليات البث المباشر لمراجعة المواد الدراسية لطلاب الشهادة الإعدادية، وفق نظام البوكليت، حيث تم تنظيم مراجعة شاملة في مادة اللغة الإنجليزية للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2025/2024. مشاركة فعالة وإشراف تربوي متميزجاءت هذه الفعالية تحت رعاية سماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، وإشراف ياسر أنس وكيل المديرية، وبقيادة غالية عبد الفتاح موجه عام اللغة الإنجليزية، وأحمد رجب موجه أول مركزي، حيث تم تنظيم البث المباشر اليوم الأربعاء في تمام الساعة العاشرة صباحًا وحتى الثانية عشرة ظهرًا.تفاعل مباشر بين الطلاب والمعلمقدم المراجعة إبراهيم مصطفى موجه أول مركزي للغة الإنجليزية، حيث تم خلالها شرح نماذج الأسئلة وكيفية التعامل معها، مع التركيز على فهم طبيعة السؤال والإجابة النموذجية، وشهدت الجلسة تفاعلًا واسعًا من الطلاب من خلال تبادل الأسئلة والحوار المباشر مع المعلم، الذي حرص على الرد على كافة استفساراتهم بشكل مبسط وفعّال.دعم مستمر لتحقيق التفوقأكدت مديرية التعليم أن هذه المبادرات تأتي في إطار حرصها على تقديم الدعم الكامل لطلاب الشهادة الإعدادية، ومساعدتهم على اجتياز الامتحانات بثقة، من خلال مراجعات متخصصة وبأسلوب تفاعلي، يسهم في رفع مستوى التحصيل الدراسي وتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.