حريق مبنى دبي مارينا تحت السيطرة بعد جهود إخلاء ناجحة

سيطرت فرق الدفاع المدني في دبي على حريق اندلع في وقت متأخر من ليلة الجمعة في مبنى شاهق مكون من 67 طابقًا في دبي مارينا ، حسبما أكد مكتب دبي الإعلامي.
وعملت فرق الدفاع المدني بدبي بلا كلل لمدة ست ساعات لإخماد الحريق، بينما قامت الوحدات المتخصصة بإخلاء آمن لجميع 3,820 ساكنًا من 764 شقة دون وقوع أي إصابات.
نجحت فرق الدفاع المدني بدبي في إخماد الحريق خلال ست ساعات في المبنى المكون من 67 طابقًا في منطقة المارينا، بعد التأكد من سلامة جميع السكان.
وفي الساعة 2:21 صباحًا من يوم السبت، قدم مكتب دبي الإعلامي تفاصيل إضافية حول جهود الإخلاء الناجحة. لم يتم تحديد سبب الحريق بعد.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

خليج تايمز

منذ ساعة واحدة

• خليج تايمز

إيقاف مؤقت لخدمة ترام دبي بين المارينا ونخلة جميرا

أعلنت هيئة الطرق والمواصلات، اليوم السبت، عن إيقاف مؤقت لخدمة ترام دبي بين محطة دبي مارينا (رقم 5) ومحطة نخلة جميرا (رقم 9)، إثر حريق اندلع في برج قريب في ساعة متأخرة من ليلة الجمعة. ويأتي هذا التعطيل كإجراء احترازي لضمان سلامة الركاب وتسهيل عمليات ما بعد الحريق. ولدعم الركاب المتأثرين، تُشغّل خدمات حافلات بديلة بين المحطات المتأثرة. لم تتأثر خدمة الترام، وهي مستمرة في العمل بشكل طبيعي في باقي أنحاء الشبكة. سيتم استئناف الخدمة في القسم المعلق بمجرد تأكيد السلطات أن المسار آمن. دبي: اندلاع حريق في برج سكني شاهق في منطقة المارينا وإجلاء 3800 ساكن حريق مبنى سكني شاهق في منطقة المارينا بدبي الذي اندلع الليلة الماضية تحت السيطرة الآن فيديو: اندلاع حريق في برج سكني شاهق في منطقة المارينا بدبي

صحيفة الخليج

منذ ساعة واحدة

• صحيفة الخليج

السماح للمدارس بالاختلاط في الحلقة الأولى حتى الصف الرابع

أكدت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي أنه يسمح لجميع المدارس بأن تكون مختلطة في الحلقة الأولى (حتى الصف 4/ السنة 5) بغض النظر عن فئة المدرسة، ويجب على المدارس نشر فئة المدرسة (مختلطة، مشتركة، ذكور أو إناث)، على موقعها الإلكتروني وإدراج هذه الفئة ضمن طلبات التسجيل في المدرسة. أشارت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي، في السياسة الجديدة للمدارس بشأن التعليم المختلط التي حصلت «الخليج» على نسخة منها، إلى أنه كانت المدارس في أبوظبي تعمل في السابق وفق نظام التعليم المنفصل بين الجنسين، وقد أدى تطور قطاع المدارس الدولية إلى اعتماد نظام التعليم المختلط كإحدى الممارسات المعمول بها، ونتيجة لذلك ظهرت بعض المتطلبات التي يجب الالتزام بها في نظام التعليم المختلط أو في ما يتعلق بجنس العاملين في بعض الحالات، الأمر الذي يتطلب حصول المدارس على توضيحات تنظيمية تتماشى مع الممارسات المحلية وفقاً لسياسة دائرة التعليم والمعرفة للاعتبارات الثقافية في المدارس، حيث توضح السياسة المتطلبات الأساسية للتعليم المختلط وجنس العاملين في المدارس. موافقة أولياء الأمور وأوضحت الدائرة أنه في حال وجود فئات مختلفة في المدرسة لحلقات أو صفوف دراسية مختلفة، يجب أن تتم الموافقة على هذه الفئات من قبل دائرة التعليم والمعرفة، ويجب نشرها على الموقع الإلكتروني للمدرسة، ولا يُسمح للمدارس بتغيير فئتها، سواء للمدرسة بأكملها أو الحلقة/ صف معين بدون موافقة مسبقة من دائرة التعليم والمعرفة، ويجب على المدارس تقديم دليل على موافقة أغلبية أولياء الأمور (أكثر من 50%) من الطلبة المسجلين في المدرسة بأكملها أو في حلقة/ صف محدد يتم النظر لتحويله إلى نظام التعليم المختلط، ويجب على المدارس التأكد من إجراء التعديلات اللازمة لتغيير الفئة مثل إبلاغ أولياء الأمور وضمان التعديلات على مرافق المبنى مثل ضمان وجود مراحيض كافية لكلا الجنسين، قبل عام دراسي كامل على الأقل، ويُسمح للمدارس بتحويل فصل واحد إلى مختلط بشكل مؤقت ولمدة فصل/ عام دراسي واحد وفقاً لشروط محددة منها: إبلاغ أولياء الأمور في بداية كل عام دراسي باحتمال الحاجة إلى تحويل بعض المواد الدراسية في المدارس التي تقدم مسارات تخصصية مثل البكالوريا الدولية إلى نظام التعليم المختلط في حال انخفاض معدلات التسجيل أو نقص أعداد المعلمين، وتقديم طلب إلى دائرة التعليم والمعرفة يتضمن موافقة غالبية أولياء الأمور (أكثر من 75%) من الطلبة المسجلين في أي فصل سيتم تحويله إلى نظام التعليم المختلط، ويجب توفير فصول منفصلة حسب الجنس للطلبة في الفصول التي لا يوافق غالبية أولياء الأمور فيها على تحويلها إلى نظام التعليم المختلط، ولا يُسمح بتحويل حصص السباحة إلى حصص مختلطة حتى مع موافقة غالبية أولياء الأمور بدءاً من الصف 5/ السنة 6 فأعلى في المدارس المختلطة. وأشارت إلى انه يجب فصل الحمامات بحسب الجنس في جميع الصفوف باستثناء مرحلة رياض الأطفال بالنسبة للمدارس الجديدة، ويجب أن يحتوي كل قسم من أقسام الحلقة الثانية أو الثالثة على دورتين منفصلتين للمياه على الأقل، ويجب على المدارس التأكد من أن الطلبة يدركون أهمية الالتزام بممارسات التبديل والاحتشام في غرف تبديل الملابس، ويجب أن تحتوي المدارس على غرف صلاة منفصلة للذكور والإناث مع مرافق للوضوء، ويجب على المدارس الالتزام بالقيود المتعلقة بنوع الجنس بالنسبة لمشرفي الحافلات وعمال النظافة والممرضين. وأكدت أن سياسة التعليم المختلط في المدارس تعتبر سارية، وعدم الامتثال لهذه السياسة سيعرض المدرسة للمساءلة القانونية والعقوبات المطبقة، وتحتفظ دائرة التعليم والمعرفة بحق التدخل إذا تبين مخالفة المدرسة لالتزاماتها. ضوابط صارمة أكدت سياسة التعليم المختلط أنه يجب أن يكون معلمو الفصول وجميع الموظفين العاملين في دعم التدريس في رياض الأطفال من الإناث فقط، ويجب على المدارس الالتزام بالقيود المفروضة على نوع الجنس في ما يتعلق بحصص التربية الرياضية والسباحة، وبغض النظر عن نوع المدرسة يجب فصل الطلبة حسب الجنس بأقسام للذكور والإناث ابتداءً من الصف 5/ السنة 6 وما فوق في حصص التربية الرياضية والسباحة، ولكن يجوز للمدارس المختلطة التقدم بطلب إلى دائرة التعليم والمعرفة للحصول على موافقة استثنائية لإجراء فصول تعليمية مختلطة لحصص التربية الرياضية، ولحصص السباحة حتى الصف 4/ السنة 5 في المدارس التي لديها غرف تبديل ملابس منفصلة لكل جنس بما يتوافق مع سياسة دائرة التعليم والمعرفة للمباني والمرافق في المدارس، ويجب أن يكون الطلبة والمعلمون من نفس الجنس في حصة السباحة من الصف 5/ السنة 6 وما فوق.

صحيفة الخليج

منذ ساعة واحدة

• صحيفة الخليج

1050 وحدة لمشروع سقيا الماء في مساجد الشارقة

الشارقة: «الخليج» تواصل دائرة الشؤون الإسلامية في الشارقة تنفيذ مشروع سقيا الماء في مختلف مساجد الإمارة، باعتباره إحدى المبادرات الوقفية الحيوية التي تسهم في توفير المياه مجانا لمرتادي المساجد والمارة، وتعكس في الوقت ذاته روح التكافل المجتمعي وثقافة الوقف الإسلامي في المجتمع. وتشرف الدائرة حاليا على 1050 وحدة لسقيا الماء موزعة على عدد من المساجد في إمارة الشارقة منها 366 وحدة خارجية لسقيا الماء بجانب المساجد، و684 جهاز تبريد داخل المساجد، وتتم متابعتها وصيانتها بانتظام من قبل فرق الصيانة المتخصصة التابعة للدائرة، لضمان استمرارية عملها وكفاءتها على مدار العام، وخصوصا في فترات الصيف التي تشهد ارتفاعا كبيرا في درجات الحرارة. وقد تم إنشاء عدد كبير من هذه المشاريع على نفقة المحسنين وأهل الخير في الإمارة، في صورةٍ مشرقة تعكس عمق القيم الإنسانية والمجتمعية التي يتحلى بها أبناء الإمارات، حيث يُعد هذا المشروع من أنبل أعمال البر التي يجري أجرها للمحسن في الدنيا والآخرة، كما جاء في الحديث الشريف: «أفضل الصدقة سقي الماء'. ويُعد مشروع سقيا الماء في المساجد أحد أنجح النماذج الوقفية التي تعزز ثقافة العطاء المستدام، وتوفر خدمة إنسانية جليلة تسهم في تلبية احتياجات فئة واسعة من الجمهور، من مرتادي المساجد والمصلين والمارة والعاملين في المناطق المحيطة. وقال عبدالله خليفة يعروف السبوسي رئيس دائرة الشؤون الإسلامية بالشارقة إن مشروع سقيا الماء يمثل إحدى المبادرات الوقفية الرائدة، ويُعد نموذجا يُحتذى به في تجسيد معاني الرحمة والتكافل والتعاون على البر، كما يمثل ركيزة من ركائز المشاريع الإنسانية التي تدعمها الدائرة ضمن رؤيتها لتعزيز الوعي الديني والخدمة المجتمعية، خصوصا في ظل الأجواء المناخية الحارة. وأشاد السبوسي بدعم المحسنين وأهل الخير لهذا المشروع الوقفي الرائد الذين ساهموا فيه سواء عبر تمويل إنشاء وحدات جديدة، أو دعم أعمال الصيانة والتطوير، تعزيزا لرسالة الوقف ودوره في خدمة المجتمع، داعياً المحسنين إلى مواصلة المساهمة فيه، ليظل موردا دائما للعطاء، وعملا جاريا في ميزان حسنات أصحابه، من خلال التواصل مع الدائرة عبر الرقم المجاني 80017، مؤكداً على مواصلة الدائرة جهودها لتطوير هذه المبادرة وصيانتها وضمان جاهزيتها في جميع المساجد التابعة لإمارة الشارقة.