أخنوش من العيون: معركتنا الحقيقية هي مع الفقر والهشاشة والبطالة (فيديو)
هبة بريس – العيون
قال رئيس حزب التجمع الوطني للأحرار، عزيز أخنوش، اليوم السبت بمدينة العيون، إن 'معركتنا الحقيقية هي مع الفقر، والبطالة، والهشاشة، والهدر المدرسي، والتفاوتات والفوارق الاجتماعية التي تراكمت منذ سنين'.
وأبرز أخنوش، بمناسبة انعقاد المحطة الثانية من الجولة الوطنية 'مسار الإنجازات' في جهة العيون الساقية الحمراء، أن الأغلبية، ستمضي على قدما في هذه المعركة، مبرزا أن ذلك يأتي انسجاما مع الإرادة الملكية السامية، لرفع مختلف التحديات وبناء مغرب المستقبل.
وسجل رئيس 'الأحرار'، أن الجولات الجهوية السابقة رسخت لأسس تواصل الحزب الدائم مع المواطنين، مبرزا أن أولوية 'مسار الإنجازات' هي الإنصات لانشغالات المواطنات والمواطنين، والعمل في الميدان من أجل تحقيق تطلعاتهم. عزيز أخنوش من العيون
وأوضح المتحدث، أن 'مسار الإنجازات' برنامج للتواصل وفتح قنوات الحوار مع المواطنين، والإنصات إليهم، والتجاوب مع مطالبهم وتطلعاتهم، ومنحهم الكلمة لتحديد الأولويات التنموية وطنيا ومحليا، وبناء مغرب المستقبل، مشددا على أن وما يقوم به حزب 'الحمامة' يعكس أدوار الأحزاب المرتبطة بالتأطير والتي تنطلق من الدستور.
واعتبر عزيز أخنوش أمام الآلاف من مناضلي حزبه بالعيون، أن هذا هو النهج نفسه الذي اتبعه الحزب في المبادرات التواصلية السابقة، مؤكدا أنه لا ينتظر أن يتلقى الدروس من أي أحد، لأن التواصل مع المواطنين والإنصات لانشغالاتهم واجب أي حزب سياسي، لا أن ينتظر قدوم الانتخابات.
يشار إلى أن جولة 'مسار الإنجازات'، التي تأتي امتدادا للمبادرات السابقة لـ'التجمع'، ولا سيما 'مسار الثقة' و'مسار التنمية'، انطلقت من جهة الداخلة وادي الذهب، وستشمل كافة جهات المملكة، بهدف تعزيز الإنصات والتواصل مع المواطنين.
تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على WhatsApp تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على Telegram تابعوا آخر الأخبار من هبة بريس على X مقالات ذات صلة
جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة
LE12
منذ 2 ساعات
- LE12
أخنوش: مؤسسات الريادة قلّصت الفوارق الاجتماعية بين مدارس القرى والمدن
خلص عزيز أخنوش، رئيس الحكومة إلى أن مدارس الريادة تُعد نموذجًا واعدًا للحد من التفاوتات والفوارق الاجتماعية. جريدة le12 سجّل وقال أخنوش، في تفاعله مع أسئلة النواب حول موضوع: 'إصلاح التعليم من مدرسة الريادة إلى جامعة التميز لبناء أجيال مغرب الغد'، إن التقييم العام الذي خلُص إليه التقرير يؤكد أنه، ولأول مرة، تقلّصت الفروقات الكبيرة بين مؤسسات الريادة في العالم القروي ونظيرتها في المدن، حيث بات لها تقريبًا نفس مستوى الأداء العام. وخلص رئيس الحكومة إلى أن مدارس الريادة تُعد نموذجًا واعدًا للحد من التفاوتات والفوارق الاجتماعية. وأشار في هذا السياق إلى اقتناع الحكومة بالدور المحوري لجميع المؤسسات الدستورية، واحترامها للعمل الهام الذي تقوم به، مؤكدًا أن التفاعل مع بعض التقارير التي تُثبت صحة التشخيص الذي سبق أن قامت به الحكومة، دفع إلى تشكيل هيئة للحكامة يترأسها الوزير الوصي على القطاع، تعقد اجتماعات شهرية، إلى جانب إحداث هيئات جهوية تضم مختلف المتدخلين. وأوضح وشدّد على أن مؤسسات مستقلة ومكاتب دراسات قامت بتقييم برنامج مدارس الريادة، وخلصت إلى أنه خيار صائب من شأنه إنقاذ المدرسة المغربية مع مرور الوقت، مشيرًا إلى أن الآباء يلمسون الفائدة المحصّلة من تعليم أبنائهم في هذه المدارس، وأن الأساتذة والمديرين والمفتشين يبذلون جهودًا كبيرة لإنجاح هذا الورش الإصلاحي.
أخبارنا
منذ 4 ساعات
- أخبارنا
أخنوش: حققنا إنجازات غير مسبوقة لصالح قطاع التربية منها الطي النهائي لملف المتعاقدين
أكد رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، أمس الإثنين بمجلس النواب، على الإنجازات الكبيرة وغير المسبوقة التي حققتها حكومته خلال ثلاث سنوات الماضية لصالح قطاع التربية والتكوين، مشيرا إلى تمكنها من تسوية عدد من الملفات العالقة وعلى رأسها ملف التعاقد، وتحسين الوضعية المادية والاعتبارية لرجال ونساء القطاع. وسجل أخنوش، خلال جلسة المساءلة الشهرية حول موضوع "إصلاح التعليم من مدرسة الريادة إلى جامعة التميز لبناء أجيال مغرب الغد"، أن الحكومة التي يقودها تحملت مسؤوليتها التاريخية بجرأة سياسية منقطعة النظير في طي ملف المتعاقدين بشكل نهائي، بعد ترسيم أزيد من 115.000 موظفة وموظف بالقطاع، واتخاذ كل الإجراءات اللازمة لتسوية وضعيتهم المالية والإدارية ابتداء من يوليوز 2024، بقيمة إجمالية تجاوزت مليارَين و400 مليون درهم. وأبرز المتحدث، أن السنة الماضية تميزت بإقرار النظام الأساسي الخاص بموظفي التربية الوطنية، مؤكدا أنه شكل لحظة متميزة من التوافق الوطني، تريد الحكومة من خلاله تحقيق نهضة تربوية شاملة، ورد الاعتبار لمهنة التدريس بالمملكة. وذكر في هذا الإطار، بتفعيل الزيادة العامة في الأجور البالغة 1.500 درهم، وذلك باستفادة 330.000 موظف من الشطر الأول من هذه الزيادة بكلفة مالية بلغت حوالي 5 مليارات درهم. إضافة إلى صرف التعويضات التكميلية لفائدة 100.000 موظف بقيمة إجمالية تناهز مليار درهم، بالإضافة إلى تنظيم الترقية بالاختيار برسم سنة 2022 لحوالي 12.000 موظف بتكلفة فاقت مليارَيْ درهم.
LE12
منذ 6 ساعات
- LE12
أخنوش: جعلنا من إصلاح المنظومة التعليمية خيارًا سياسيًا يتجاوز منطق التدبير القطاعي
أوضح أخنوش أن إصلاح التعليم ورش عميق يتطلب نَفَسًا طويلاً، وصبراً مؤسساتياً، وإرادة سياسية صلبة، مؤكداً أن ثماره لا تُقطف خلال ولاية حكومية واحدة، بل تُبنى بتراكم الجهود على المدى المتوسط والطويل. الرباط- le12 أكد رئيس الحكومة، عزيز أخنوش، أن الحكومة تراهن على القطع مع نهج التردد والتأجيل الذي طبع عدداً من التجارب السابقة، والتي كانت تتفادى الرهان على قطاع التعليم، وتتهرب من تحمّل مسؤولية إصلاحه. جاء ذلك خلال جلسة المساءلة الشهرية لرئيس الحكومة، التي انعقدت الاثنين بمجلس النواب، وتم تخصيصها لموضوع: 'إصلاح التعليم من مدرسة وأوضح وأشار إلى أن الحكومة تلتزم اليوم، بكل جدية، بتحمّل مسؤوليتها في هذا القطاع الحساس، وستواصل العمل على بناء مدرسة الجودة والنجاح لأجيال الغد، ومنظومة جامعية مبتكرة تضمن الارتقاء الاجتماعي لشباب المستقبل، والمساهمة في بناء الدولة الاجتماعية التي تستثمر في الإنسان، وتؤسس لمغرب التنمية المستدامة، مغرب الكرامة، الذي لا مكان فيه للتهميش أو الإقصاء. كما تعهد بمواصلة العمل لبناء وطن يضمن لكل مواطن الحق في العيش الكريم، في مجتمع يقوم على العدالة الاجتماعية، ويوفر للجميع فرص التقدم والنماء، انسجاماً مع الرؤية الملكية لبناء مغرب يليق بمستقبل أبنائنا والأجيال القادمة. وشدّد رئيس الحكومة على أن نجاح مدرسة المستقبل رهين بتوفير موارد بشرية مؤهلة، تجعل من مهنة التدريس قناعة شخصية واختياراً مهنياً، لا مجرد وسيلة للحصول على وظيفة. وذكّر بأن الحكومة، منذ سنتها الأولى، أشرفت على توقيع الاتفاقية الإطار لتنفيذ برنامج تكوين أساتذة التعليم الابتدائي والثانوي، وإرساء هندسة جديدة للتكوين، هدفها الأساسي هو الرفع من جودة التربية والتكوين في بلادنا، وذلك بميزانية إجمالية تقارب 4 مليارات درهم إلى غاية نهاية سنة 2025.
