"التربوي للغة العربية" ينظم محاضرة بعنوان "وقفات مع لغة القرآن"

الشارقة 24:
نظم المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة محاضرة علمية بعنوان "وقفات مع لغة القرآن بين المبنى والمعنى"، قدمها سعادة الأستاذ الدكتور عبد الكريم عثمان، عميد كلية القرآن الكريم بالجامعة القاسمية.
افتتح المحاضرة التي أقيمت مساء أمس الجمعة بمقر المركز في المدينة الجامعية في الشارقة سعادة الدكتور عيسى صالح الحمادي، مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة، الذي رحّب بالمحاضر والحضور وأكد أهمية هذه الجلسة العلمية التي تسلط الضوء على عمق اللغة العربية وجمالياتها، خصوصًا في النص القرآني، حيث تتجلى البلاغة والدقة في اختيار الألفاظ والمعاني.
وخلال كلمته الافتتاحية، وجه سعادة الدكتور عيسى الحمادي خالص الشكر والتقدير إلى صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، على اهتمامه البالغ ودعمه المستمر للغة العربية، مؤكداً أن هذا الاهتمام يعكس حرص سموه على تعزيز مكانة اللغة العربية في مختلف المجالات العلمية والثقافية.
تناولت المحاضرة مجموعة من المحاور التي توضح التوازن بين المبنى والمعنى في القرآن الكريم، حيث أوضح الدكتور عبد الكريم عثمان أن هذا التوازن يعد أحد أسرار جمال النص القرآني وتأثيره العميق، إذ أن كل كلمة وحرف في القرآن الكريم يشكل جزءاً من منظومة بلاغية دقيقة تحقق المعنى بأسمى صورة ممكنة.
واستعرض المحاضر عناصر البلاغة في المبنى، موضحاً كيف يختار القرآن الكريم ألفاظه بعناية فائقة، سواء من حيث الصوت، الإيقاع، والجرس الموسيقي، مما يمنح النص تأثيراً خاصاً في وجدان المتلقي.
كما تطرّق إلى الأسلوب اللفظي المتميز للقرآن، حيث تبدأ العديد من الآيات بأساليب مثل الاستفهام أو النداء أو الأمر، مما يعزز التفاعل والانتباه، مستشهداً بقوله تعالى: "اقْرَأْ" "العلق: 1"، حيث تحمل هذه الكلمة القصيرة أعظم دعوة إلى المعرفة والتعلم.
كما أشار إلى الدقة في اختيار المعاني، حيث يحقق القرآن الكريم معاني عميقة ومدروسة تؤثر في النفس البشرية، مشيراً إلى القصص القرآني ودوره في تقديم الدروس والعبر، مثل قصة موسى وفرعون التي تجسد صراع القوة والحق، وقصة يوسف التي تعكس التوازن بين الحكمة والابتلاء.
كما أوضح دور التكرار في تعزيز المعنى القرآني، مستشهداً بقوله تعالى: "فَبِأَيِّ آلَاءِ رَبِّكُمَا تُكَذِّبَانِ" "الرحمن: 13"، حيث يؤدي التكرار إلى تثبيت المعنى في النفس وزيادة التأثير.
وتناول المحاضر الأسلوب القصصي في القرآن الكريم، الذي لا يعتمد على السرد فقط، بل يُوظّف البلاغة والأداء اللفظي لإيصال العبر والمفاهيم بعمق، مشيراً إلى قصة يوسف عليه السلام، التي تمثل نموذجاً متكاملاً للسرد القصصي الذي يجمع بين الأحداث المتتابعة والرسائل العميقة. كما تطرّق إلى الاستفهام القرآني وأسلوب التحدي، موضحًا أن القرآن يستخدم الاستفهام ليس فقط للاستفسار، بل لفتح آفاق التفكير والتأمل، مثل قوله تعالى: "أَمْ خُلِقُوا۟ مِنْ غَيْرِ شَيۡءٍ أَمْ هُمُ ٱلۡخَـٰلِقُونَ" "الطور: 35"، حيث تحمل هذه الآية بُعداً فكرياً يدعو إلى التأمل العميق في أصل الخلق.
وفي ختام المحاضرة، توجه سعادة الدكتور عيسى الحمادي بالشكر والتقدير للحضور الذين شاركوا في المجلس الرمضاني، وأثنى على سعادة الأستاذ الدكتور عبد الكريم عثمان لمشاركته القيّمة وإثرائه للحوار حول لغة القرآن الكريم، مقدماً له درعاً تذكارياً تكريماً لجهوده العلمية، وأكد استمرار المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج في تقديم مثل هذه الفعاليات التي تعزز الوعي بجماليات اللغة العربية وثرائها البلاغي

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

الاتحاد

منذ 9 ساعات

• الاتحاد

تنظمها «إسلامية دبي».. جلسة إفتاء افتراضية حول أحكام الحج

دبي (الاتحاد) تنظّم دائرة الشؤون الإسلامية والعمل الخيري بدبي، جلسة إفتاء افتراضية بعنوان «أحكام الحج والعشر الأوائل من ذي الحجة»، وذلك الثلاثاء 27 مايو الجاري، بالتعاون مع مركز الهدى لتحفيظ القرآن الكريم، وذلك في إطار جهود الدائرة المتواصلة لتعزيز الوعي الديني ونشر الثقافة الشرعية، وتنفيذاً لاستعداداتها لموسم الحج. ويقدّم الجلسة فضيلة الدكتور أحمد عبد العزيز الحداد، كبير المفتين في الدائرة، بإدارة الدكتورة زهرة محمد الجابري، وتُعقد عن بُعد عبر منصة «زووم»، بهدف تمكين الفئة المستهدفة من المشاركة، لا سيما النساء وموظفات الدائرة. وتتناول الجلسة أبرز الأحكام الشرعية المتعلّقة بأداء مناسك الحج، وفضائل العشر من ذي الحجة، كما تتيح للمشاركات طرح استفساراتهن للحصول على إجابات موثوقة من مصدر شرعي معتمد، وفقاً للكتاب والسنة. وتأتي هذه المبادرة ضمن سلسلة البرامج التوعوية، التي تنظمها الدائرة انطلاقاً من رسالتها الدينية والمجتمعية، وحرصها على ترسيخ القيم الإسلامية ونشر الاعتدال والوسطية.

البوابة

منذ 2 أيام

• البوابة

أدعية دخول الامتحان.. أفضل الأدعية لتسهيل الحفظ والفهم

مع بداية فترة الامتحانات، تزداد مشاعر القلق بين الطلاب الذين يسعون لتحقيق التفوق والنجاح. وسط أجواء التوتر والانشغال، يجد كثيرون في الدعاء ملاذًا روحيًا يعينهم على تجاوز الصعوبات، ويمنحهم طمأنينة تعزز تركيزهم وثقتهم بأنفسهم. ورغم عدم وجود صيغة محددة للدعاء يوم الامتحان، كما أوضحت دار الإفتاء المصرية، فإن الدعاء في ذاته يُعد من العبادات المستحبة التي تُستمد منها الطمأنينة ويُرجى بها التيسير، امتثالًا لقوله تعالى: 'وإذا سألك عبادي عني فإني قريب أجيب دعوة الداع إذا دعان' [البقرة: 186]، وقوله أيضًا: 'ادعوا ربكم تضرعًا وخفية' [الأعراف: 55]. أدعية يُستحب ترديدها في يوم الامتحان في هذا السياق، يلجأ كثير من الطلاب إلى مجموعة من الأدعية التي تُستمد من القرآن الكريم والسنة النبوية، طلبًا للتوفيق والنجاح، منها: • 'اللهم إني استودعتك ما قرأت وما حفظت وما تعلمت، فرده لي عند حاجتي إليه، إنك على كل شيء قدير.' • 'رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري، واحلل عقدة من لساني يفقه قولي. باسمك يا فتاح، لا سهل إلا ما جعلته سهلًا، وأنت تجعل الصعب إذا شئت سهلًا.' • 'رب أدخلني مدخل صدق وأخرجني مخرج صدق، واجعل لي من لدنك سلطانًا نصيرًا.' • 'اللهم إن من توكل عليك فلن يضيع، ومن لجأ إليك لن يُخذل، فاكتب لنا التوفيق والنجاح يا أرحم الراحمين.' • 'اللهم قوِّ عزيمتي، وثبّت قلبي، ولا تكلني إلى نفسي طرفة عين، ووفّقني لكل ما تحب وترضى.' دعاء للتركيز والتثبيت في وقت المذاكرة والاختبار وللطلاب الذين يشعرون بالتشتت أو رهبة الامتحان، ثمة أدعية تُردّد قبل دخول قاعة الاختبار أو أثناء المذاكرة، منها: • 'اللهم ارزقني فهمًا كفهم النبيين، وحفظًا كحفظ المرسلين، وسرعة استيعاب كاستيعاب الملائكة المقربين.' • 'اللهم افتح عليَّ فتوح العارفين، وعلمني ما ينفعني، وانفعني بما علمتني، وزدني علمًا.' • 'رب زدني علمًا، ووفقني لما تحب وترضى، وألهمني الصواب والوضوح، وأبعد عني النسيان والتشويش.' • 'اللهم اجعل ذكري لك دائمًا، وافتح لي أبواب الحكمة، وانزع من قلبي الخوف والقلق، فأنت نعم المولى ونعم النصير.' طمأنينة وإيمان قبل كل شيء في نهاية المطاف، يبقى الدعاء وسيلة روحية مهمة للثبات والسكينة، وهو انعكاس لثقة العبد بربه في أوقات السعي والاجتهاد. فبينما يبذل الطلاب جهدهم في الدراسة والمذاكرة، فإن الدعاء يظل سندًا معنويًا يبث في نفوسهم الطمأنينة، ويجعل من لحظات القلق فرصًا للتقرب إلى الله والتوكل عليه.

البوابة

منذ 3 أيام

• البوابة

مجمع الملك فهد لطباعة المصحف يوزع 190 ألف نسخة بعدة لغات حول العالم

وزع مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينة المنورة أكثر من 190 ألف نسخة من المصحف الشريف في أربع قارات مختلفة حول العالم، وذلك خلال مشاركته في عدد من المعارض الدولية. ووُزعت نسخ المصحف الشريف خلال 33 يومًا في معارض "جسور الدولية"، التي نظّمتها وزارة الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد، وتهدف من خلالها إلى تعزيز القيم الإسلامية السمحة، ومد جسور التواصل الحضاري، في كل من جمهورية كوسوفو، ومدينتي مراكش وجاكرتا، إضافة إلى المعارض الدولية للكتاب التي شاركت بها المملكة، وأُقيمت في كل من الدوحة وأبوظبي ومسقط وتونس والرباط وبيونس آيريس في الأرجنتين. يُذكر أن نسخ المصحف الشريف الموزعة هي من إصدارات مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف بالمدينة المنورة، وتضمنت ترجمات لمعاني كلمات القرآن الكريم بلغات عدة.