
مركز أبحاث النانوتكنولوجي بجامعة حلوان يستقبل طالبات من "بنات عين شمس" للتدريب الصيفي
تفاصيل البرنامج التدريبي
واستضاف المركز خلال فترة التدريب 39 طالبة من تخصصات الفيزياء، الفيزياء والرياضيات، الفيزياء والكيمياء، الفيزياء والحاسب، والفيزياء الخاص، ليتم التدريب بإجمالي عدد 30 ساعة تدريبية، وشمل البرنامج التدريبي مقدمة عن أساسيات المواد النانومترية وتطبيقاتها المختلفة، إضافة إلى تدريب عملي على تحضير العينات باستخدام جهاز الطحن بالكرات (Ball Milling)، لفهم المعايير المختلفة المؤثرة في تقليل حجم جزيئات المواد.
كما يتضمن التدريب استخدام جهاز Zeta Sizer لقياس متوسط حجم الجزيئات قبل وبعد عملية الطحن، إلى جانب التدريب النظري والعملي على مجموعة من أجهزة المركز البحثية.
الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بالمراكز البحثية والعلمية وتحرص على تأهيل الكوادر البحثية
وفي هذا السياق، صرّح الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان، بأن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بالمراكز البحثية والعلمية، وتحرص على تعزيز دورها في تأهيل الكوادر البحثية من الطلاب والطالبات على مستوى الجامعات المصرية، لما تمثله هذه المراكز من ركيزة أساسية في دعم البحث العلمي التطبيقي وربط المعرفة النظرية بالجانب العملي بما يخدم التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.
ويأتي هذا التدريب في إطار سعي مركز أبحاث النانوتكنولوجي بجامعة حلوان إلى تقديم خبراته وإمكاناته البحثية للطلاب من مختلف الجامعات المصرية، بما يسهم في إعداد جيل قادر على مواكبة التطورات في مجالات العلوم والتكنولوجيا المتقدمة.
هاشتاغز

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا
اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:
التعليقات
لا يوجد تعليقات بعد...
أخبار ذات صلة


النهار المصرية
منذ 14 ساعات
- النهار المصرية
للتدريب الصيفي...مركز أبحاث النانوتكنولوجي بجامعة حلوان يستقبل «طالبات عين شمس»
أعلن مركز أبحاث النانوتكنولوجي بجامعة حلوان، عن استقبال التدريب الصيفي لعدد من طالبات كلية البنات جامعة عين شمس، وذلك تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان، وإشراف الدكتور أحمد بكر البساطي مدير المركز، يأتي ذلك في إطار الدور الرائد الذي تقوم به الجامعة في دعم البحث العلمي وتطوير المهارات العملية للطلاب في مختلف التخصصات. حيث استضاف المركز خلال فترة التدريب عدد 39 طالبة من تخصصات الفيزياء، الفيزياء والرياضيات، الفيزياء والكيمياء، الفيزياء والحاسب، والفيزياء الخاص، ليتم التدريب بإجمالي عدد 30 ساعة تدريبية، وشمل البرنامج التدريبي مقدمة عن أساسيات المواد النانومترية وتطبيقاتها المختلفة، إضافة إلى تدريب عملي على تحضير العينات باستخدام جهاز الطحن بالكرات (Ball Milling)، لفهم المعايير المختلفة المؤثرة في تقليل حجم جزيئات المواد. كما يتضمن التدريب استخدام جهاز Zeta Sizer لقياس متوسط حجم الجزيئات قبل وبعد عملية الطحن، إلى جانب التدريب النظري والعملي على مجموعة من أجهزة المركز البحثية. وفي هذا السياق، صرّح الدكتور السيد قنديل، رئيس جامعة حلوان، بأن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بالمراكز البحثية والعلمية، وتحرص على تعزيز دورها في تأهيل الكوادر البحثية من الطلاب والطالبات على مستوى الجامعات المصرية، لما تمثله هذه المراكز من ركيزة أساسية في دعم البحث العلمي التطبيقي وربط المعرفة النظرية بالجانب العملي بما يخدم التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030. ويأتي هذا التدريب في إطار سعي مركز أبحاث النانوتكنولوجي بجامعة حلوان إلى تقديم خبراته وإمكاناته البحثية للطلاب من مختلف الجامعات المصرية، بما يسهم في إعداد جيل قادر على مواكبة التطورات في مجالات العلوم والتكنولوجيا المتقدمة.


نافذة على العالم
منذ 14 ساعات
- نافذة على العالم
أخبار مصر : مركز أبحاث النانوتكنولوجي بجامعة حلوان يستقبل طالبات من كلية البنات جامعة عين شمس للتدريب الصيفي
الأحد 6 يوليو 2025 06:40 مساءً نافذة على العالم - في إطار الدور الرائد الذي تقوم به جامعة حلوان في دعم البحث العلمي وتطوير المهارات العملية للطلاب في مختلف التخصصات، أعلن مركز أبحاث النانوتكنولوجي بالجامعة، عن استقبال التدريب الصيفي لعدد من طالبات كلية البنات جامعة عين شمس، وذلك تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان، وإشراف الدكتور أحمد بكر البساطي مدير المركز. حيث استضاف المركز خلال فترة التدريب عدد 39 طالبة من تخصصات الفيزياء، الفيزياء والرياضيات، الفيزياء والكيمياء، الفيزياء والحاسب، والفيزياء الخاص، ليتم التدريب بإجمالي عدد 30 ساعة تدريبية، وشمل البرنامج التدريبي مقدمة عن أساسيات المواد النانومترية وتطبيقاتها المختلفة، إضافة إلى تدريب عملي على تحضير العينات باستخدام جهاز الطحن بالكرات (Ball Milling)، لفهم المعايير المختلفة المؤثرة في تقليل حجم جزيئات المواد. كما يتضمن التدريب استخدام جهاز Zeta Sizer لقياس متوسط حجم الجزيئات قبل وبعد عملية الطحن، إلى جانب التدريب النظري والعملي على مجموعة من أجهزة المركز البحثية. وفي هذا السياق، صرّح الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان، بأن الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بالمراكز البحثية والعلمية، وتحرص على تعزيز دورها في تأهيل الكوادر البحثية من الطلاب والطالبات على مستوى الجامعات المصرية، لما تمثله هذه المراكز من ركيزة أساسية في دعم البحث العلمي التطبيقي وربط المعرفة النظرية بالجانب العملي بما يخدم التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030. ويأتي هذا التدريب في إطار سعي مركز أبحاث النانوتكنولوجي بجامعة حلوان إلى تقديم خبراته وإمكاناته البحثية للطلاب من مختلف الجامعات المصرية، بما يسهم في إعداد جيل قادر على مواكبة التطورات في مجالات العلوم والتكنولوجيا المتقدمة.


مستقبل وطن
منذ 15 ساعات
- مستقبل وطن
مؤشرات نتائج تصحيح 4 مواد بالثانوية العامة مبشرة للغاية خاصة في اللغة العربية
انتهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، من تصحيح كراسات الإجابة الخاصة بامتحانات الثانوية العامة 2025، في عدد من المواد . وانتهت التعليم من تصحيح إجابات اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى للنظامين الجديد والقديم، ومادتي الفيزياء للشعبة العلمية والتاريخ للشعبة الأدبية. كما انتهت وزارة التربية والتعليم من تصحيح المواد غير مضافة للمجموع، "التربية الدينية ، التربية الوطنية ، واللغة الأجنبية الثانية لطلاب النظام الجديد"، فيما تواصل وزارة التربية والتعليم تصحيح المواد الأخرى الذي أداه طلاب الثانوية العامة، بكل دقة وسرية كمواد الكيمياء والجغرافيا. كما أن مؤشرات النتائج الأولية للمواد التي تم الانتهاء من تصحيحها مبشرة للغاية خاصة في مادة اللغة العربية والتي تقترب نسبة نجاحها هذا العام من نسبة نجاح العام الماضي . يذكر انه يؤدى حاليا طلاب الثانوية العامة ، (النظام الجديد) امتحان الدور الأول في مادة الرياضيات (البحتة) لشعبة الرياضيات، ويؤدي طلاب (النظام القديم) امتحان الدور الأول في مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية لشعبة العلوم، ومادة الرياضيات البحتة (الجبر والهندسة الفراغية) لشعبة الرياضيات، ومادة علم النفس والاجتماع للشعبة الأدبية، بينما يؤدي طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا اختبار مقاييس المفاهيم (الأحياء) لشعبة العلوم، واختبار مقاييس المفاهيم (الرياضيات البحتة) لشعبة الرياضيات، كما يؤدي طلاب مدارس المكفوفين (النظامين الجديد والقديم) امتحان مادة التاريخ (ورقة أولى).