جامعة الشارقة تعلن الفائزين بـ «صمّم للمستقبل»

نعرض لكم زوارنا أهم وأحدث الأخبار فى المقال الاتي:
جامعة الشارقة تعلن الفائزين بـ «صمّم للمستقبل» - بلد نيوز, اليوم الثلاثاء 22 أبريل 2025 10:58 مساءً
الشارقة: «الخليج»
نظّم معهد القيادة في التعليم العالي بجامعة الشارقة المعرض الختامي وحفل تكريم الفائزين في المسابقة الطلابية السنوية «صمّم من أجل مستقبل التعليم العالي»، وتهدف إلى تحفيز الإبداع والابتكار بين طلبة الجامعة، وتشجيعهم على تطوير حلول تعليمية حديثة تعكس التحولات المستقبلية في التعليم العالي. شارك في المسابقة طلبة من مختلف الكليات والتخصصات، حيث قدّموا مشروعات مبتكرة ضمن ثلاث فئات: الذكاء الاصطناعي وتحول التعليم، والتأثير الاجتماعي والاستدامة في التعليم، والتكنولوجيا الناشئة في التعليم.
وقد عكست المشاركات مدى وعي الطلبة بالتحديات الراهنة والفرص المستقبلية في التعليم العالي، حيث فاز بالمركز الأول في فئة «الذكاء الاصطناعي وتحول التعليم» مشروع «المركزات» للطالبة شاهزين مالك، من كلية الحوسبة والمعلوماتية. والثاني مشروع «إيديوفيرس للذكاء الاصطناعي» للطالبة روان حجازي، من كلية الحوسبة والمعلــومـــاتية. والـثــالث مشروع «عــالــم الأدوية» للطلبة أمير جودة، وندى ياسر، وزهراء شبر، من كلية الصيدلة.
بينما فاز بالمركز الأول ضمن «التكنولوجيا الناشئة في التعليم» مشروع «مراجعة» للطلبة بوميكا راجاني، ونبيل جاسم، من كلية العلوم. والمركز الثاني مشروع «غرفة معالجة بصمة النينهيدرين الآلية» للطالب محمد عدنان، من كلية العلوم. والمركز الثالث مشروع «مساعدك الجامعي الذكي» للطالب أواب عبد الستار، من كلية الهندسة.
وفاز ضمن «التأثير الاجتماعي والاستدامة في التعليم» بالمركز الأول مشروع «تحويل حركة المشاة إلى طاقة مستدامة لتحسين الهواء الداخلي» للطلبة نبيل محمد، ولارا الشرق، وأمل ختام، وحنين نصيف، من كلية العلوم، وبالمركز الثاني مشروع «لوما.. بيئة تعليمية شاملة حسية مدعومة بالذكاء الاصطناعي» للطلبة سعدية لياقت، ونبيل محمد، من كلية العلوم، وسندس محمد من كلية الحوسبة والمعلوماتية. والمركز الثالث مشروع «فصل دراسي عالمي» للطالبين عبد الرؤوف هيت عمار، وأمنية مأمون، من كلية الصيدلة.
حضر الحفـل عدد من أعضاء الهيئـة الأكاديمية والمحكّمين، إضافــــة إلـى الطلبة المشاركين، حيـث كرّمــت الفرق الفائــزة ومنحت جوائز.

جرب ميزات الذكاء الاصطناعي لدينا

اكتشف ما يمكن أن يفعله Daily8 AI من أجلك:

التعلم مع الذكاء الاصطناعيالتحقق من الحقائقتحويل النص إلى كلامملخص الذكاء الاصطناعي

أخبار ذات صلة

بلد نيوز

٢٨-٠٤-٢٠٢٥

• بلد نيوز

جامعة الشارقة تنظّم المنتدى العلمي الدولي التاسع

نعرض لكم زوارنا أهم وأحدث الأخبار فى المقال الاتي: جامعة الشارقة تنظّم المنتدى العلمي الدولي التاسع - بلد نيوز, اليوم الثلاثاء 29 أبريل 2025 01:28 صباحاً الشارقة: «الخليج» تحت رعاية الدكتور حميد مجول النعيمي، مدير جامعة الشارقة، نظمت «مؤسسة الشارقة الدولية لتاريخ العلوم عند العرب والمسلمين» التابعة للجامعة، المنتدى العلمي الدولي التاسع ضمن سلسلة منتديات المؤسسة، تحت شعار «التراث والتقاليد العلمية الإسلامية في الأندلس»، بمشاركة عدد من الباحثين المتخصصين من جامعتي الشارقة وإسبانيا. والمنتدى منصة فكرية تضيء على الإرث المعرفي الإسلامي في الأندلس، كونه مورداً مستمراً للإبداع والتجديد العلمي. كما يُجسد جهود الجامعة في إحياء قضايا التراث الإسلامي، عبر منظور أكاديمي عابر للتخصصات، واستضافة مجموعة من الخبراء والمتخصّصين. بدأ الملتقى بالورقة البحثية التي قدمتها الباحثة الإسبانية الدكتورة مونتسيرات بنيتز فـــرنانديز، بعـــنوان «مدرسة الدراسات العربية.. من بيت موريسكي إلى مركز بحثي معني بالأندلس»، تناولت خلالها التحوّل التاريخي لمبنى «كازا ديل تشابيز» في غرناطة، إلى مركز بحثي يُعرف بـ«مدرسة الدراسات العربية»، التي أسست عام 1932 لتعزيز الدراسات العربية وحماية التراث العربي الإسلامي في إسبانيا. كما استعرضت أبرز المسارات البحثية في اللهجات واللسانيات الاجتماعية. كما قدمت الدكتورة إستفانيا اموشون، دراسة بعنوان «علم اللغة في الأندلس.. التنوع اللغوي والمنهجية في المخطوطات»، عرضت فيها التراث اللغوي الذي أنتجه علماء الأندلس، وناقشت التنوع اللساني الموجود في المخطوطات، ودورها في تطوير فهمنا للتاريخ اللغوي للعربية. واختتمت فعاليات الملتقى بالدراسة التي قدمها الدكتور سامي دي جيوزا، من جامعة الشارقة، بعنوان «الحضارة المستمرة بالأندلس في الفن والمعرفة»، عرض فيها كيف ألهمت الأندلس المعارض الفنية الحديثة في الشارقة لتجمع بين الأصالة والرؤية المعاصرة. حضر الملتقى عدد من الباحثين وطلبة الدراسات العليا والمهتمين.

بلد نيوز

٢٨-٠٤-٢٠٢٥

• بلد نيوز

جامعة الشارقة تحيي إرث الأندلس

نعرض لكم زوارنا أهم وأحدث الأخبار فى المقال الاتي: جامعة الشارقة تحيي إرث الأندلس - بلد نيوز, اليوم الثلاثاء 29 أبريل 2025 12:13 صباحاً نظمت مؤسسة الشارقة الدولية لتاريخ العلوم عند العرب والمسلمين، التابعة لجامعة الشارقة، المنتدى العلمي الدولي التاسع ضمن سلسلة منتديات المؤسسة، تحت شعار «التراث والتقاليد العلمية الإسلامية في الأندلس»، بمشاركة عدد من الباحثين المتخصصين من جامعة الشارقة وإسبانيا. ويُعدّ المنتدى منصة فكرية تسلط الضوء على الإرث المعرفي الإسلامي في الأندلس، باعتباره مورداً مستمراً للإبداع والتجديد العلمي، كما يعكس جهود جامعة الشارقة في إحياء قضايا التراث الإسلامي من خلال منظور أكاديمي عابر للتخصصات، واستضافة مجموعة من الخبراء والمختصين في هذا المجال. بدأ الملتقى بورقة بحثية قدمتها الباحثة الإسبانية الدكتورة مونتسيرات بنيتز فرنانديز بعنوان «مدرسة الدراسات العربية.. من بيت موريسكي إلى مركز بحثي معني بالأندلس»، استعرضت خلالها التحول التاريخي لمبنى «كازا ديل تشابيز» في غرناطة، إلى مركز بحثي يُعرف بمدرسة الدراسات العربية، التي تأسست عام 1932 لتعزيز الدراسات العربية وحماية التراث العربي الإسلامي في إسبانيا. وقدمت الدكتورة إستفانيا موشون دراسة بعنوان «علم اللغة في الأندلس.. التنوع اللغوي والمنهجية في المخطوطات»، التي عرضت التراث اللغوي الذي أنتجه علماء الأندلس، وناقشت التنوع اللساني في المخطوطات، ودورها في تطوير فهم التاريخ اللغوي للعربية. واختتمت فعاليات الملتقى بالدراسة التي قدمها الدكتور سامي دي جيوزا من جامعة الشارقة، بعنوان «الحضارة المستمرة بالأندلس في الفن والمعرفة»، واستعرض فيها كيف ألهمت الأندلس المعارض الفنية الحديثة في الشارقة، بما يجمع بين الأصالة والرؤية المعاصرة.(وام)

بلد نيوز

٢٣-٠٤-٢٠٢٥

• بلد نيوز

جامعة الشارقة تعلن الفائزين بـ «صمّم للمستقبل»

نعرض لكم زوارنا أهم وأحدث الأخبار فى المقال الاتي: جامعة الشارقة تعلن الفائزين بـ «صمّم للمستقبل» - بلد نيوز, اليوم الثلاثاء 22 أبريل 2025 10:58 مساءً الشارقة: «الخليج» نظّم معهد القيادة في التعليم العالي بجامعة الشارقة المعرض الختامي وحفل تكريم الفائزين في المسابقة الطلابية السنوية «صمّم من أجل مستقبل التعليم العالي»، وتهدف إلى تحفيز الإبداع والابتكار بين طلبة الجامعة، وتشجيعهم على تطوير حلول تعليمية حديثة تعكس التحولات المستقبلية في التعليم العالي. شارك في المسابقة طلبة من مختلف الكليات والتخصصات، حيث قدّموا مشروعات مبتكرة ضمن ثلاث فئات: الذكاء الاصطناعي وتحول التعليم، والتأثير الاجتماعي والاستدامة في التعليم، والتكنولوجيا الناشئة في التعليم. وقد عكست المشاركات مدى وعي الطلبة بالتحديات الراهنة والفرص المستقبلية في التعليم العالي، حيث فاز بالمركز الأول في فئة «الذكاء الاصطناعي وتحول التعليم» مشروع «المركزات» للطالبة شاهزين مالك، من كلية الحوسبة والمعلوماتية. والثاني مشروع «إيديوفيرس للذكاء الاصطناعي» للطالبة روان حجازي، من كلية الحوسبة والمعلــومـــاتية. والـثــالث مشروع «عــالــم الأدوية» للطلبة أمير جودة، وندى ياسر، وزهراء شبر، من كلية الصيدلة. بينما فاز بالمركز الأول ضمن «التكنولوجيا الناشئة في التعليم» مشروع «مراجعة» للطلبة بوميكا راجاني، ونبيل جاسم، من كلية العلوم. والمركز الثاني مشروع «غرفة معالجة بصمة النينهيدرين الآلية» للطالب محمد عدنان، من كلية العلوم. والمركز الثالث مشروع «مساعدك الجامعي الذكي» للطالب أواب عبد الستار، من كلية الهندسة. وفاز ضمن «التأثير الاجتماعي والاستدامة في التعليم» بالمركز الأول مشروع «تحويل حركة المشاة إلى طاقة مستدامة لتحسين الهواء الداخلي» للطلبة نبيل محمد، ولارا الشرق، وأمل ختام، وحنين نصيف، من كلية العلوم، وبالمركز الثاني مشروع «لوما.. بيئة تعليمية شاملة حسية مدعومة بالذكاء الاصطناعي» للطلبة سعدية لياقت، ونبيل محمد، من كلية العلوم، وسندس محمد من كلية الحوسبة والمعلوماتية. والمركز الثالث مشروع «فصل دراسي عالمي» للطالبين عبد الرؤوف هيت عمار، وأمنية مأمون، من كلية الصيدلة. حضر الحفـل عدد من أعضاء الهيئـة الأكاديمية والمحكّمين، إضافــــة إلـى الطلبة المشاركين، حيـث كرّمــت الفرق الفائــزة ومنحت جوائز.