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Ce candidat au bac 2025 a voulu faire de l'humour dans sa copie de maths : voici la note qu'il a obtenue
"Quand j'ai lu cette copie, j'ai trouvé ça drôle, mais je n'ai pas tout compris." Professeur de mathématiques depuis cinq ans, Frédéric Brossard s'apprête à quitter le lycée pour continuer d'enseigner à la Sorbonne à la rentrée de septembre 2025. Depuis trois ans, il est aussi correcteur au baccalauréat. "Quand j'ai un seul lot, je corrige environ 30 à 35 copies par session. Mais certaines années, ça peut monter à 80 copies en six jours", confie-t-il au Figaro Étudiant. Une charge de travail intense, qu'il apprécie néanmoins : "Cela me permet de mesurer le niveau global des élèves, au-delà des miens".
Chaque année, en tant que correcteur, il arrive à Frédéric Brossard de mettre de très bonnes notes. Pour lui, l'épreuve de spécialité maths n'est pas la plus difficile : "Les exercices sont assez répétitifs. Les concepteurs ne cherchent pas à piéger, mais à vérifier des connaissances. Un élève sérieux, qui connaît son cours et a fait quelques annales peut décrocher 15 ou 16 sans problème".
La moyenne des lots qu'il corrige tourne autour de 13/20, mais avec de gros écarts : "On a souvent de très mauvais résultats et d'excellentes notes", précise-t-il. Cette année, justement, une copie l'a particulièrement marqué. "Hallucinante", lâche Frédéric Brossard. "Il y avait des commentaires très étranges en réponse aux questions. Je n'avais jamais vu ça." La copie en question portait sur le premier des deux sujets de spécialité en mathématiques, composé de quatre exercices. "Le premier, un exercice de probabilités, était plutôt bien fait. Et puis tout est parti en vrille."
À partir du troisième exercice, l'élève annonce qu'il ne sait pas le faire et propose de le résoudre par "méthode divinatoire". Frédéric Brossard raconte, mi-amusé, mi-perplexe : "Il a mis des chiffres sortis de nulle part. C'est encore un mystère pour moi". Le professeur n'en revient pas de ce ton décalé, presque provocateur : "C'est très étrange de s'adresser ainsi au correcteur. Il a voulu faire de l'humour… Mais les maths par divination, ça ne marche pas." L'élève a donc écopé de quelques points sur les deux premiers exercices, mais n'a pas eu la moyenne, selon son correcteur, qui tient toutefois à ne pas révéler la note exacte qu'il a attribuée au candidat. "Quand on met des commentaires, autant être honnête et écrire quelque chose comme 'Je n'ai pas eu le temps, mais je pense qu'il faut faire ceci'. Là, c'était une autre démarche." Frédéric Brossard risque d'être marqué pendant longtemps. "Je n'ai jamais vu ça en trois ans de corrections", glisse-t-il.
