أحدث الأخبار مع #Elsevier
مصر اليوم
٢٣-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- مصر اليوم
إنجاز جديد.. 19 جامعة مصرية ضمن تصنيفات 'كيو إس' لعام 2025اليوم الأربعاء، 23 أبريل 2025 02:10 مـ منذ ساعة 7 دقائق
كشف الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، عن إدراج 19 جامعة مصرية في التصنيفات العالمية "QS" لعام 2025، عبر 44 تخصص أكاديمي متنوع، مما يعكس تقدم مؤسسات التعليم العالي المصرية على الصعيد الدولي وتوسّع نطاق تميزها الأكاديمي. وأكد الوزير أن هناك خمس جامعات دخلت التصنيفات لأول مرة، وهي جامعات: قناة السويس، بنها، المنوفية، الزقازيق، ودمنهور، مشيرًا إلى أن الجامعات المصرية الكبرى سجلت تقدمًا ملحوظًا، حيث تطورت جامعة القاهرة في 20 تخصصًا، وجامعة الإسكندرية في 21 تخصصًا، والجامعة الأمريكية بالقاهرة في 20 تخصصًا أيضًا. وشدد عاشور على أن مصر جعلت من المعرفة محورًا أساسيًا لاستراتيجيتها التنموية، وسعت لربط الجامعات بسوق العمل والخدمات من خلال دعم الابتكار وبناء جسور تواصل فعالة، كما أشار إلى أن المؤسسات الأكاديمية المصرية أصبحت تركز على تحويل الجامعات إلى بيئات ذكية بها عنصر الإبداع وتسهم في حل مشكلات المجتمع عبر تطوير المناهج ومشاريع طلابية تطبيقية. وأوضح الوزير أن "بنك المعرفة المصري" تطور ليصبح منصة إقليمية متكاملة تدعم البحث العلمي وتوفر بيئة معرفية شاملة، تُعدّ الأجيال القادمة لمنافسة عالمية، كما أعلن عن تدشين أول تصنيف عربي لمراكز البحوث بالتعاون مع مؤسسة Elsevier، بهدف تعزيز الحضور البحثي للمؤسسات المصرية على المستويين الإقليمي والدولي. ومن المقرر أن يشارك الوزير في فعاليات الدورة الـ57 للمؤتمر العام لاتحاد الجامعات العربية، الذي تستضيفه الجامعة الدولية للعلوم والتكنولوجيا بالكويت يومي 23 و24 أبريل، وسيلقي عاشور كلمة افتتاحية حول تطور بنك المعرفة المصري، كما سيشارك في جلسة نقاشية موسعة تناقش مستقبل التحول الرقمي في التعليم العالي بمشاركة ممثلين عن أكثر من 250 جامعة من مختلف الدول العربية. ملحوظة: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة الصباح العربي ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من الصباح العربي ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة. انتبه: مضمون هذا الخبر تم كتابته بواسطة مصر اليوم ولا يعبر عن وجهة نظر مصر اليوم وانما تم نقله بمحتواه كما هو من مصر اليوم ونحن غير مسئولين عن محتوى الخبر والعهدة علي المصدر السابق ذكرة.
الصباح العربي
٢٣-٠٤-٢٠٢٥
- أعمال
- الصباح العربي
إنجاز جديد.. 19 جامعة مصرية ضمن تصنيفات 'كيو إس' لعام 2025
مريم جلال كشف الدكتور محمد أيمن عاشور، ، عن إدراج 19 جامعة مصرية في التصنيفات العالمية "QS" لعام 2025، عبر 44 تخصص أكاديمي متنوع، مما يعكس تقدم مؤسسات التعليم العالي المصرية على الصعيد الدولي وتوسّع نطاق تميزها الأكاديمي. وأكد الوزير أن هناك دخلت التصنيفات لأول مرة، وهي جامعات: قناة السويس، بنها، المنوفية، الزقازيق، ودمنهور، مشيرًا إلى أن الجامعات المصرية الكبرى سجلت تقدمًا ملحوظًا، حيث تطورت جامعة القاهرة في 20 تخصصًا، وجامعة الإسكندرية في 21 تخصصًا، والجامعة الأمريكية بالقاهرة في 20 تخصصًا أيضًا. وشدد عاشور على أن مصر جعلت من المعرفة محورًا أساسيًا لاستراتيجيتها التنموية، وسعت لربط الجامعات بسوق العمل والخدمات من خلال دعم الابتكار وبناء جسور تواصل فعالة، كما أشار إلى أن أصبحت تركز على تحويل الجامعات إلى بيئات ذكية بها عنصر الإبداع وتسهم في حل مشكلات المجتمع عبر تطوير المناهج ومشاريع طلابية تطبيقية. وأوضح الوزير أن "بنك المعرفة المصري" تطور ليصبح منصة إقليمية متكاملة تدعم البحث العلمي وتوفر بيئة معرفية شاملة، تُعدّ الأجيال القادمة لمنافسة عالمية، كما أعلن عن تدشين أول تصنيف عربي لمراكز البحوث بالتعاون مع مؤسسة Elsevier، بهدف تعزيز الحضور البحثي للمؤسسات المصرية على المستويين الإقليمي والدولي. ومن المقرر أن يشارك الوزير في فعاليات الدورة الـ57 للمؤتمر العام لاتحاد الجامعات العربية، الذي تستضيفه الجامعة الدولية للعلوم والتكنولوجيا بالكويت يومي 23 و24 أبريل، وسيلقي عاشور كلمة افتتاحية حول تطور بنك المعرفة المصري، كما سيشارك في جلسة نقاشية موسعة تناقش مستقبل التحول الرقمي في التعليم العالي بمشاركة ممثلين عن أكثر من 250 جامعة من مختلف الدول العربية.
الأسبوع
٢٣-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- الأسبوع
وزير التعليم العالي يستعرض إنجازات الجامعات المصرية في قمة كيو إس 2025 بالكويت
وزير التعليم العالي أيمن عاشور أحمد الشرقاوى ألقى الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الكلمة الختامية لقمة "كيو إس للتعليم العالي: الشرق الأوسط 2025"، التي استضافتها جامعة الخليج للعلوم والتكنولوجيا بدولة الكويت، بمشاركة نخبة من وزراء التعليم العربي ورؤساء الجامعات وممثلي المؤسسات الأكاديمية العالمية، إلى جانب خبراء التعليم العالي من مختلف دول المنطقة. وأكد الوزير في كلمته أن التعليم هو مرآة المستقبل، وأن الجامعات الحديثة لم تعد مجرد مؤسسات لنقل المعرفة، بل أصبحت منصات للإبداع، وبناء الإنسان، وخدمة المجتمع، مشددًا على أهمية التوازن بين التكنولوجيا، والمعرفة، والقيم الإنسانية. وأشار الوزير إلى أن الدولة المصرية تتبنى رؤية متكاملة لدعم التحول الرقمي في التعليم وتوسيع الشراكات الدولية، موضحًا أن بنك المعرفة المصري يُمثل تجربة رائدة تعزز الشمول المعرفي في المنطقة، ويُعد نموذجًا يُحتذى به على المستوى الإقليمي، كما يُسهم في تأهيل أجيال قادرة على المنافسة العالمية. واستعرض الدكتور عاشور التقدم الكبير الذي أحرزته الجامعات المصرية، حيث أُدرجت 19 جامعة مصرية في تصنيفات "كيو إس" العالمية لعام 2025 ضمن 44 تخصصًا أكاديميًا مختلفًا، من بينها خمس جامعات تدخل التصنيف لأول مرة، وهي: قناة السويس، بنها، المنوفية، الزقازيق، ودمنهور. وأوضح أن جامعة القاهرة تقدمت في 20 تخصصًا، وجامعة الإسكندرية في 21 تخصصًا، والجامعة الأمريكية بالقاهرة في 20 تخصصًا، مؤكدًا أن هذا التقدم يُعد نتيجة لجهود متكاملة لتحسين جودة التعليم وتعزيز البحث العلمي والابتكار وربط الجامعات بسوق العمل وقطاعات الإنتاج والخدمات. كما أعلن الوزير عن إطلاق أول تصنيف عربي لمراكز البحوث بالشراكة مع مؤسسة Elsevier العالمية، وهو ما يُتيح لمراكز البحوث المصرية والعربية موضعًا واضحًا ومؤثرًا على خريطة البحث العلمي الدولي. وفي سياق متصل، يشارك الدكتور أيمن عاشور في المؤتمر العام السابع والخمسين لاتحاد الجامعات العربية، والذي يُعقد بالكويت تحت شعار "التعليم العالي العربي في ظل التحول الرقمي وتعزيز التكامل الإقليمي"، حيث يُلقي كلمة افتتاحية حول "بنك المعرفة المصري - الدولي"، ويشارك في جلسة نقاشية حول التوسع الإقليمي لتطبيقاته بمشاركة ممثلي أكثر من 250 جامعة عربية.
الرأي
١٠-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- الرأي
الفجام: الأبحاث الأكاديمية تُسهم في معالجة القضايا الاجتماعية والصحية والفنية
نظّم قطاع التعليم التطبيقي والبحوث في الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب، محاضرة بعنوان «من البحث إلى النشر.. معايير جودة الأبحاث والمجلات العلمية»، على مسرح المعهد العالي للاتصالات والملاحة، حاضر فيها نائب مدير الهيئة للتعليم التطبيقي والبحوث ندباً الدكتور أحمد الحنيان، بحضور المدير الدكتور حسن الفجام. وألقى الفجام خلال المحاضرة، كلمة أشار فيها إلى رؤية ورسالة الهيئة التي تتضمن دعم البحث العلمي والاختراعات وأهميتهما ودورهما في المؤسسات الأكاديمية، موضحاً أهمية هذه المحاضرة التي تتجلى برفع مستوى وتقييم المؤسسات التعليمية، من خلال عرض الأبحاث الأكاديمية والعلمية بكل ما يتعلق بقضية الأبحاث على مستوى الدولة، حيث تعمل هذه الأبحاث بدورها على حل المشاكل وتتبناها الدولة على الصعيد الصحي والاجتماعي والفني. بعدها، ألقى الدكتور أحمد الحنيان محاضرته عن مفهوم دور النشر للأبحاث العلمية، وهي الجهة التي تنشر الأبحاث، مثل المجلات أو الكتب الأكاديمية، مشيراً إلى أنواعها التي تشمل شركات النشر العالمية مثل wiley وElsevier والجامعات، والمؤسسات الأكاديمية والبحثية، والجمعيات العلمية، مبيناً أن هذه الجهات تتولى إدارة المجلات من حيث النشر، والتحكيم، والتنسيق. كما قدّم تعريفاً بقواعد البيانات البحثية، موضحاً أنها منصات إلكترونية تعمل على تقييم جودة المجلات والأبحاث، وحساب عدد الاقتباسات، بالإضافة إلى كونها تجمع وتفهرس الأبحاث العلمية الصادرة عن مختلف الناشرين.
جريدة أكاديميا
٠٩-٠٤-٢٠٢٥
- علوم
- جريدة أكاديميا
د. حسن الفجام: الأبحاث الأكاديمية تسهم في معالجة القضايا الاجتماعية والصحية والفنية
'#التطبيقي' نظمت محاضرة 'من البحث إلى النشر' #اكاديميا| #التطبيقي – متابعة نظم قطاع التعليم التطبيقي والبحوث بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب محاضرة بعنوان من البحث إلى النشر معايير جودة الأبحاث والمجلات العلمية وذلك على مسرح المعهد العالي للاتصالات والملاحة حاضر فيها نائب المدير العام للتعليم التطبيقي والبحوث -ندباً أ.د أحمد الحنيان وذلك بحضور مدير عام الهيئة د. حسن محمد الفجام ونائب المدير العام للتدريب م.خالد الرشيد ومدير المعهد العالي للاتصالات والملاحة عباس السماك وعدد من أعضاء هيئتي التدريس و التدريب والإداريين في الهيئة. تحدث خلالها مدير عام الهيئة د . الفجام بكلمة أشار فيها إلى رؤية ورسالة الهيئة التي تتضمن دعم البحث العلمي والإختراعات وأهميتهما ودورها في المؤسسات الأكاديمية، موضحاً أهمية هذه المحاضرة التي تتجلى برفع مستوى وتقييم المؤسسات التعليمية من خلال عرض الأبحاث الأكاديمية والعلمية بكل ما يتعلق بقضية الأبحاث على مستوى الدولة، حيث تعمل هذه الأبحاث بدورها على حل المشاكل وتتبناها الدولة على الصعيد الصحي والإجتماعي والفني، كما أعرب عن سروره بالإقبال الكبير على حضور المحاضرة، مؤكداً أن هذا التفاعل يعكس جدية أعضاء هيئة التدريس والتدريب في الإسهام برفع مستوى تصنيف الهيئة أكاديمياً. بعدها القى الدكتور أحمد الحنيان محاضرته حيث ذكر فيها عن مفهوم دور النشر للأبحاث العلمية وهي الجهة التي تنشر الأبحاث، مثل المجلات أو الكتب الأكاديمية، مشيراً إلى أنواعها التي تشمل شركات النشر العالمية مثل wiley و Elsevier والجامعات، والمؤسسات الأكاديمية والبحثية، والجمعيات العلمية، مبيناً أن هذه الجهات تتولى إدارة المجلات من حيث النشر، والتحكيم، والتنسيق. كما قدّم تعريفاً بقواعد البيانات البحثية، موضحاً أنها منصات إلكترونية تعمل على تقييم جودة المجلات والأبحاث، وحساب عدد الاقتباسات، بالإضافة إلى كونها تجمع وتفهرس الأبحاث العلمية الصادرة عن مختلف الناشرين. وأكد على أهمية نشر الأبحاث في المجلات المرموقة، وما لها من دور في التقدم المهني ورفع مستوى الجودة الأكاديمية، مشدداً على ضرورة الإطلاع على تصنيف المجلات ضمن الأنظمة العالمية المعتمدة، و كيفية التحقق من موثوقية المجلات، وتفادي النشر في المجلات المخادعة من خلال معرفة ملامح المنشورات الغامضة والتي تكون مبهمة، والالتزام بتحري دقة المنشورات الموجودة في المجلة إن كانت مبهمة ومجهولة المصدر، كما استعرض نموذجاً لاستخدام الذكاء الاصطناعي في البحث عن المجلات والمنشورات الأكاديمية الموثوقة. وفي ختام محاضرته تم فتح باب النقاش والرد على أسئلة المشاركين والمهتمين. مقالات ذات صلة
