أحدث الأخبار مع #أرابيك_سكال
ارابيان بيزنس
منذ 7 ساعات
- علوم
- ارابيان بيزنس
قريباً، إطلاق مقياس الضاد أول إطار علمي لمهارات القراءة بالعربية بالذكاء الاصطناعي
أعلنت شركة أرابيك سكال عن إتمام المرحلة النهائية من الاستبيان الميداني لـ 'مقياس الضاد'، وهو أداة طموحة تهدف إلى تعزيز وإجادة القرائية باللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بها بالاستعانة بالذكاء الاصطناعي، ومن المقرر إطلاق المقياس رسميًا خلال الربع الثالث من العام الجاري. نطاق واسع وتعاون دولي شمل الاستبيان الميداني أكثر من 110,000 طالب في 204 مدرسة عبر 70 مدينة وقرية في 9 دول عربية (الإمارات، السعودية، مصر، عُمان، الأردن، المغرب، ليبيا، لبنان، والعراق). و تم تنفيذ المشروع بالتعاون مع وزارات التربية والتعليم في هذه الدول ومئات الخبراء والمعلمين. منهجية علمية متطورة استند التطوير إلى الإطار الإدراكي الاجتماعي (Khalifa & Weir 2009)، وهو إطار معتمد من هيئات مثل جامعة كامبردج. واعتمد المشروع على منهجية التثليث البحثي التي تجمع بين التحليل الكمي والنوعي، بالإضافة إلى الاستبيان الميداني. كما تم بناء مكنز لغوي ضخم يضم أكثر من 70 مليون كلمة وتركيب من تحليل أكثر من 8,000 كتاب عربي. وأُجريت دراسة مقارنة للنصوص العربية بمشاركة أكثر من 450 خبير ومعلم من 18 دولة عربية، أسفرت عن تصنيف 2000 نص حسب درجة الصعوبة لتغذية خوارزميات تعلم الآلة. أدوات وخدمات ذكية شاملة يقدم 'مقياس الضاد' مجموعة من الأدوات منها، الميزان القرائي: لقياس وتشخيص أداء الطلاب. والاختبارات المعيارية المحكمةلتحديد مستويات الأداء بشكل موضوعي. فضلا عن محلل النصوص الذكي، وهو أداة مدعومة بالذكاء الاصطناعي لتحليل صعوبة النصوص. وهناك قوائم الكلمات المفتاحية المصنفة، من خلالقاعدة بيانات للمفردات الأكاديمية. ويضم منصة 'أبحث عن كتاب'، وهي مكتبة رقمية ذكية للوصول إلى كتب مناسبة لمستويات الطلاب. إضافة إلى مخطط النمو القرائي، وهو نظام تنبؤي لمراقبة تطور أداء الطلاب وتقديم مؤشرات لتوجيه الخطط التعليمية. الهدف يهدف 'مقياس الضاد' ليكون مرجعية علمية تدعم وتطور تعليم اللغة العربية، وتوفر أدوات معيارية لإنشاء مناهج تعليمية فعالة. و يدعم المشروع الباحثين وصناع القرار التربوي ببيانات دقيقة لفهم التحديات اللغوية وابتكار الحلول، وتمكين الطلاب من استخدام اللغة العربية بثقة وكفاءة. ويمثل 'مقياس الضاد' مبادرة رائدة لتوحيد وتقييم مستوى القرائية في اللغة العربية عبر العالم العربي، مستفيدًا من أحدث التقنيات والمنهجيات العلمية.
زاوية
منذ 12 ساعات
- علوم
- زاوية
فريق "مقياس الضاد" يُتم الاستبيان الميداني الأضخم في العالم العربي تمهيداً لإطلاق أول إطار علمي شامل لقياس مهارات القراءة باللغة العربية
أبوظبي - في خطوةٍ طموحة نحو تعزيز إجادة القرائية باللغة العربية لدى الطلاب الناطقين بها، أعلنت شركة أرابيك سكال المعروفة بـ"مقياس الضاد" عن إتمام المرحلة النهائية من الاستبيان الميداني، تمهيداً لإطلاق المقياس رسمياً خلال الربع الثالث من العام الجاري. ويأتي هذا الإنجاز تتويجاً لجهود بحثية مكثفة شملت منهجيات علمية متطورة، بالتعاون مع وزارات التربية والتعليم في عددٍ من الدول العربية، ومئات الخبراء والمعلمين. وشملت الدراسة الميدانية أكثر من 110,000 طالب ضمن 204 مدرسة في 70 مدينة وقرية في 9 دول عربية، في دولة الإمارات العربية المتحدة، والمملكة العربية السعودية، وجمهورية مصر العربية، وسلطنة عُمان، والمملكة الأردنية الهاشمية، والمملكة المغربية، ودولة ليبيا، والجمهورية اللبنانية، وجمهورية العراق، لتعكس بذلك شمولية المبادرة واتساع نطاقها. وقد نُفِّذت أدوات التقييم إلكترونياً باستخدام أجهزة متنوعة، مدعومةً بمنهجيةٍ صارمةٍ في اختيار وتدريب الكُتَّاب والمراجعين لضمان جودة المحتوى ومصداقية النتائج. وخلال تطوير عناصر الاستبيان الميداني، قام فريق العمل بمراجعة مجموعةٍ من المعايير وأطر العمل القرائية، واعتماد الإطار الإدراكي الاجتماعي (Khalifa & Weir 2009)، وهو إطارٌ استخدمته هيئاتٌ مرموقة في تقييم الامتحانات، من ضمنها جامعة كامبردج. ويرتكز الإطار الإدراكي الاجتماعي لفهم القراءة على عدة عناصر رئيسية، وهي المعرفة اللغوية؛ والمعالجة الإدراكية؛ والخلفية المعرفية؛ والاستراتيجيات الميتا-إدراكية. واستند تطوير "مقياس الضاد" إلى منهجية التثليث البحثي، التي تجمع بين التحليل الكمي والنوعي لمصادر بيانات متعددة، بالإضافة إلى الاستبيان الميداني لقياس مستويات القرائية، مما يعزز دقة النتائج وموثوقيتها. شملت هذه المنهجية بناء مكنزٍ لغوي ضخمٍ يضم أكثر من 70 مليون تركيبٍ وكلمة مستخلصة من تحليل أكثر من 8,000 كتابٍ عربي في مجالات ومواضيع مختلفة اختيرت بعناية لتمثيل تنوع اللغة العربية وغناها الثقافي. وشملت المنهجية أيضاً إجراء دراسة مقارنةٍ للنصوص العربية بمشاركة أكثر من 450 خبير ومعلم لغة عربية من 18 دولةٍ عربية. وقدّم الاستبيان للمشاركين نَصين مكتوبين لتحديد أكثرهما صعوبةً، واستُخدِمَتْ بيانات الاستبيان في إنشاء تصنيفٍ مقارن لـ 2000 نصٍ مكتوب حسب درجة الصعوبة، وبالتالي تشكيل الركيزة الأساسية لخوارزميات تعلُّم الآلة الخاصة بمعادلات القرائية لمقياس الضاد، علماً أنَّ دراسة المقارنة الثنائية تعد منهجيةً معروفة في مجال تعلُّم الآلة. خدماتٌ ذكيةٌ و شاملة وحلولٌ مبتكرةٌ واسعةُ النطاق يقدّم "مقياس الضاد" حزمةً شاملةً من الأدوات والخدمات الذكية المصممة لرفع جودة القرائية باللغة العربية وتقييمها بدقة. وتشمل أبرز هذه الأدوات "الميزان القرائي"، وهو أداةٌ حديثة تقيس مستوى القرائية، وتساعد المعلمين في تشخيص أداء الطلبة وتحديد احتياجاتهم بدقة. وتشمل الأدوات أيضاً الاختبارات المعيارية المحكمة، والتي تستند إلى معايير علمية دقيقة وعادلة وتُستخدم لتحديد مستويات الأداء القرائي للطلبة بشكل موضوعي ومنهجي، و"محلل النصوص الذكي"، وهو أداةٌ مدعومة بالذكاء الاصطناعي لتحليل مستوى سهولة أو صعوبة النصوص بما يتناسب مع كل فئةٍ عمريةٍ أو مستوى دراسي. إضافة إلى ذلك، يتضمن المقياس قوائم الكلمات المفتاحية المصنفة، والتي تضم قاعدة بياناتٍ ثرية للمفردات الأكاديمية، ومنصة "أبحث عن كتاب" التي تقدم مكتبةً رقميةً ذكيةً تتيح للمعلمين وأولياء الأمور والطلبة الوصول إلى نصوص وكتب ملائمة لمستوياتهم القرائية واهتماماتهم الأكاديمية. ويمثل "مقياس الضاد" أيضًا أداة مبتكرة في تشكيلِ "مخطط النمو القرائي"، وهو نظامٌ تنبؤي يراقب تطور الأداء القرائي للطلاب بمرور الوقت، ويقدم مؤشراتٍ دقيقة لتوجيه الخطط التعليمية بناءً على الاحتياجات الفردية. مرجعيةٌ علميةٌ لتطوير التعليم العربي يمثل "مقياس الضاد" نقلةً نوعيةً في دعم وتعزيز إجادة اللغة العربية، حيث يوفر أدواتٍ معياريةً وعلميةً تساعد على تطوير مناهج تعليمية أكثر فعالية واستجابة لاحتياجات المتعلمين المشخصنة، كما يدعم الباحثين وصُنّاع القرار التربوي ببيانات دقيقة تساعد على فهم التحديات اللغوية ووضع حلول مبتكرة لها. ويهدف المشروع إلى تمكين الطلبة من توظيف اللغة العربية بثقةٍ وكفاءة في مختلف السياقات الأكاديمية والمهنية، بما يُرسي معايير جديدة للتميّز في تعليم اللغة العربية. نبذة عن شركة أرابيك سكال: شركة أرابيك سكال، المعروفة باسم "مقياس الضاد"، هي شركة رائدة في تطوير حلول التقييم التعليمية المتقدمة للغة العربية. ويمثل "مقياس الضاد" الإطار المرجعي الأول من نوعه لقياس مهارات القراءة بالعربية من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر، مستنداً إلى أسس علمية وتقنية، ومصمم خصيصاً لتلبية احتياجات البيئة التعليمية والثقافية في العالم العربي. لمزيد من المعلومات، يرجى زيارة الموقع الإلكتروني
