logo
#

أحدث الأخبار مع #كيوأس

مؤتمرون يبحثون سبل الإرتقاء بالجامعات العربية في التصنيفات العالمية
مؤتمرون يبحثون سبل الإرتقاء بالجامعات العربية في التصنيفات العالمية

عمون

time٠٩-٠٥-٢٠٢٥

  • سياسة
  • عمون

مؤتمرون يبحثون سبل الإرتقاء بالجامعات العربية في التصنيفات العالمية

عمون - واصل المشاركون في المؤتمر الدولي العاشر للجعمية الأردنية للعلوم التربوية أعماله في العقبة لليوم الثاني. وتحدث مدير تصنيف كيو أس لمنطقة أفريقيا والشرق الأوسط وجنوب آسيا الدكتور اشوين فرنانديز، حول آليات ومعايير تصنيف الجامعات والمؤشرات التي تتبعها المنظمة العالمية في عملية التصنيف. وأكد أهمية تنصيف الجامعات ودوره في المساهمة في تعزيز مكانتها العلمية وتنافسيتها العالمية، مبينا أن التصنيف يهدف الى تمكين الطلبة المتميزين حول العالم من تعزيز قدراتهم وتطورهم العلمي والوظيفي وانجازاتهم. وقال الدكتور اشوين إن تصنيف الجامعات وفق منصة كيو أس يسهم أيضا في تحسين جودة التعليم الجامعي، ويعمل على قياس اهتمام الجامعات والمؤسسات التعليمية بالطلبة واحتياجاتهم وقدرة هيئاتها التدريسية وخبراتها، وتمكنهم من البحث العلمي، وتنافسيتها على المستوى المحلي والاقليمي الدولي، ونوعية خريجيها ومدى التحاقهم بسوق العمل. وتناول المدير التنفيذي لاتحاد الجامعات العربية الدكتور أنس السعود، واقع الجامعات الأردنية والعربية في التصنيفات الجامعية، مبينا ان 90 جامعة عربية فقط مصنفة ضمن تصنيف كيو أس العالمي، ما يشير الى ضعف تقدم الجامعات العربية في التصنيفات العالمية. وأكد الدكتور السعود أن التصنيفات تؤثر بشكل جيد وايجابي في سياسات وقرارات الحكومات فيما يتعلق بالعملية التعليمية والتعلمية في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي، وبما يعزز دورها الريادي في المساهمة في تحقيق التنمية الشاملة وتقدم الدول وازدهارها. وناقش المشاركون في المؤتمر عددا من أوراق العمل والبحوث، التي ركزت على جملة من المواضيع التربوية والتعليمية. وركزت البحوث على ممارسة القيادات المدرسية للإبداع الإداري، والقيادة الرقمية لدى مديري المدارس الحكومية في فلسطين، وكيفية تعزيز الممارسات القيادية في الجامعات الاردنية، وتفعيل العلاقات الإنسانية فيها. كما بحث المشاركون الأنماط القيادية الشائعة لدى مديري المدارس، ومدى ممارستهم للقيادة الخادمة، ومقترحات لتفعيل قيادة التغيير في المدارس الحكومية في الأردن، بالاضافة الى القيادة التشاركية، ودور القيادات التربوية في ترسيخ مفاهيم المواطنة، ودراسة تحليلة لنتائج طلبة الأردن في البرنامج الدولي لتقييم الطلبة(PISA ).

مؤتمرون يبحثون سبل الإرتقاء بالجامعات العربية في التصنيفات العالمية
مؤتمرون يبحثون سبل الإرتقاء بالجامعات العربية في التصنيفات العالمية

أخبارنا

time٠٩-٠٥-٢٠٢٥

  • منوعات
  • أخبارنا

مؤتمرون يبحثون سبل الإرتقاء بالجامعات العربية في التصنيفات العالمية

أخبارنا : - واصل المشاركون في المؤتمر الدولي العاشر للجمعية الأردنية للعلوم التربوية أعماله في العقبة لليوم الثاني. وتحدث مدير تصنيف "كيو أس" لمنطقة أفريقيا والشرق الأوسط وجنوب آسيا، الدكتور أشوين فرنانديز، حول آليات ومعايير تصنيف الجامعات والمؤشرات التي تتبعها المنظمة العالمية في عملية التصنيف. وأكد أهمية تصنيف الجامعات ودوره في المساهمة في تعزيز مكانتها العلمية وتنافسيتها العالمية، مبينًا أن التصنيف يهدف إلى تمكين الطلبة المتميزين حول العالم من تعزيز قدراتهم وتطورهم العلمي والوظيفي وإنجازاتهم. وقال فرنانديز إن تصنيف الجامعات وفق منصة "كيو أس" يسهم أيضًا في تحسين جودة التعليم الجامعي، ويعمل على قياس اهتمام الجامعات والمؤسسات التعليمية بالطلبة واحتياجاتهم، وقدرة هيئاتها التدريسية وخبراتها، وتمكينهم من البحث العلمي، وتنافسيتها على المستوى المحلي والإقليمي والدولي، وجودة خريجيها ومدى الالتحاق بسوق العمل. وتناول المدير التنفيذي لاتحاد الجامعات العربية، الدكتور أنس السعود، واقع الجامعات الأردنية والعربية في التصنيفات الجامعية، مبينًا أن 90 جامعة عربية فقط مصنفة ضمن تصنيف "كيو أس" العالمي، ما يشير إلى ضعف تقدم الجامعات العربية في التصنيفات العالمية. وأكد أن التصنيفات تؤثر بشكل إيجابي وجيد في سياسات وقرارات الحكومات فيما يتعلق بالعملية التعليمية والتعلمية في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي، وبما يعزز دورها الريادي في المساهمة في تحقيق التنمية الشاملة وتقدم الدول وازدهارها. وناقش المشاركون في المؤتمر عددًا من أوراق العمل والبحوث التي ركزت على جملة من المواضيع التربوية والتعليمية. وركزت البحوث على ممارسة القيادات المدرسية للإبداع الإداري، والقيادة الرقمية لدى مديري المدارس الحكومية في فلسطين، وكيفية تعزيز الممارسات القيادية في الجامعات الأردنية، وتفعيل العلاقات الإنسانية فيها. كما بحث المشاركون الأنماط القيادية الشائعة لدى مديري المدارس، ومدى ممارستهم للقيادة الخادمة، ومقترحات لتفعيل قيادة التغيير في المدارس الحكومية في الأردن، بالإضافة إلى القيادة التشاركية، ودور القيادات التربوية في ترسيخ مفاهيم المواطنة، ودراسة تحليلية لنتائج طلبة الأردن في البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA).

عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025
عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025

جهينة نيوز

time٢٤-٠٤-٢٠٢٥

  • علوم
  • جهينة نيوز

عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025

تاريخ النشر : 2025-04-24 - 11:26 am في إنجاز أكاديمي ريادي جديد ، حضرت جامعة عمان الأهلية وبقوة في تصنيف التايمز للجامعات في دول قارة أسيا 2025 وبالمرتبة 186، ضمن قائمة ضمّت قرابة 1200 جامعة أسيوية ؛ الأمر الذي يعكس التقدم المستمر للجامعة في تعزيز مكانتها الاكاديمية والعلمية والبحثية محلياً وعربياً وقارياً وعالمياً . ويعتمد التصنيف على 18 مؤشر أداء موزَّعة على خمسة محاور رئيسية هي: جودة التعليم، والبيئة البحثية، وجودة البحث العلمي، والتوجّه الدولي، والدخل من الصناعة وبراءات الاختراع. وقال عطوفة الدكتور ماهر الحوراني، رئيس هيئة المديرين، إن هذا التقدّم ثمرة رؤية استراتيجية طموحة تستثمر في رأس المال البشري والمعرفة، مؤكّداً استمرار الدعم والتحفيز لفريق العمل المتميّز الذي يقود الجامعة نحو آفاق أوسع من الابتكار والتأثير، ومشيراً إلى أن الإنجاز حصيلة عمل جماعي لكل أفراد أسرة الجامعة ويعكس التزامها بالتحسين المستمر وفق أفضل ممارسات الحوكمة الأكاديمية. ومن جانبه، أعرب الأستاذ الدكتور ساري حمدان، رئيس الجامعة، عن اعتزازه بالنتيجة، موضّحاً أنّ الجامعة تمضي بخطى واثقة نحو مراكز متقدمة عالميا عبرخطة متكاملة تركّز على رفع جودة البرامج الدراسية، وتوسيع الشبكات البحثية الدولية، واستقطاب المواهب الأكاديمية، بما يرسّخ مكانتها بين نخبة الجامعات في العالم وآسيا والوطن العربي. وأكد أنّ الرؤية المستقبلية للجامعة – التي أُعيدت صياغتها حديثاً – ستُسهم في تقدمها بشكل اكبر ضمن الجامعات المرموقة عالمياً خلال السنوات المقبلة. ويعزّز هذا الإنجاز حضور الجامعة في مؤشرات الأداء البحثي والأكاديمي؛ إذ شهدت السنوات الأخيرة نمواً ملحوظاً في نشر البحوث، وتوسّعاً في الشراكات الصناعية، وزيادة في تنوّع الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية الدوليين، وهي معايير أساسية يقيّمها التصنيف لإبراز التميّز المؤسسي والتنافسية العالمية والإقليمية. ويذكرأن الجامعة كانت قد حققت إلى جانب هذا الإنجاز، تقدما كبيرا في مختلف التصنيفات الدولية، حيث جاءت ضمن الفئة (600-800)عالميا في تصنيف التايمز العالمي، والأولى على الجامعات الخاصة في تصنيف البحوث متعددة التخصصات ضمن الفئة (251-300) حيث تم تصنيف تخصصات تقنية المعلومات بالفئة (401-500)، والعلوم الطبية بالفئة (601-800)، وإدارة الأعمال بالفئة (401-500) في آخر إصدار لتصنيف التايمز العالمي. بالإضافة إلى كونها الأولى على الجامعات الخاصة في تصنيف كيوأس العالمي ضمن الفئة (801-850)، وبالمرتبة 16 في تصنيف الجامعات العربية الصادر عن اتحاد الجامعات العربية 2024، وتصنيفها بالمرتبة 28 بتصنيف التايمز العربي. تابعو جهينة نيوز على

عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025
عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025

أخبارنا

time٢٤-٠٤-٢٠٢٥

  • علوم
  • أخبارنا

عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025

أخبارنا : في إنجاز أكاديمي ريادي جديد ، حضرت جامعة عمان الأهلية وبقوة في تصنيف التايمز للجامعات في دول قارة أسيا 2025 وبالمرتبة 186، ضمن قائمة ضمّت قرابة 1200 جامعة أسيوية ؛ الأمر الذي يعكس التقدم المستمر للجامعة في تعزيز مكانتها الاكاديمية والعلمية والبحثية محلياً وعربياً وقارياً وعالمياً . ويعتمد التصنيف على 18 مؤشر أداء موزَّعة على خمسة محاور رئيسية هي: جودة التعليم، والبيئة البحثية، وجودة البحث العلمي، والتوجّه الدولي، والدخل من الصناعة وبراءات الاختراع. وقال عطوفة الدكتور ماهر الحوراني، رئيس هيئة المديرين، إن هذا التقدّم ثمرة رؤية استراتيجية طموحة تستثمر في رأس المال البشري والمعرفة، مؤكّداً استمرار الدعم والتحفيز لفريق العمل المتميّز الذي يقود الجامعة نحو آفاق أوسع من الابتكار والتأثير، ومشيراً إلى أن الإنجاز حصيلة عمل جماعي لكل أفراد أسرة الجامعة ويعكس التزامها بالتحسين المستمر وفق أفضل ممارسات الحوكمة الأكاديمية. ومن جانبه، أعرب الأستاذ الدكتور ساري حمدان، رئيس الجامعة، عن اعتزازه بالنتيجة، موضّحاً أنّ الجامعة تمضي بخطى واثقة نحو مراكز متقدمة عالميا عبرخطة متكاملة تركّز على رفع جودة البرامج الدراسية، وتوسيع الشبكات البحثية الدولية، واستقطاب المواهب الأكاديمية، بما يرسّخ مكانتها بين نخبة الجامعات في العالم وآسيا والوطن العربي. وأكد أنّ الرؤية المستقبلية للجامعة – التي أُعيدت صياغتها حديثاً – ستُسهم في تقدمها بشكل اكبر ضمن الجامعات المرموقة عالمياً خلال السنوات المقبلة. ويعزّز هذا الإنجاز حضور الجامعة في مؤشرات الأداء البحثي والأكاديمي؛ إذ شهدت السنوات الأخيرة نمواً ملحوظاً في نشر البحوث، وتوسّعاً في الشراكات الصناعية، وزيادة في تنوّع الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية الدوليين، وهي معايير أساسية يقيّمها التصنيف لإبراز التميّز المؤسسي والتنافسية العالمية والإقليمية. ويذكرأن الجامعة كانت قد حققت إلى جانب هذا الإنجاز، تقدما كبيرا في مختلف التصنيفات الدولية، حيث جاءت ضمن الفئة (600-800)عالميا في تصنيف التايمز العالمي، والأولى على الجامعات الخاصة في تصنيف البحوث متعددة التخصصات ضمن الفئة (251-300) حيث تم تصنيف تخصصات تقنية المعلومات بالفئة (401-500)، والعلوم الطبية بالفئة (601-800)، وإدارة الأعمال بالفئة (401-500) في آخر إصدار لتصنيف التايمز العالمي. بالإضافة إلى كونها الأولى على الجامعات الخاصة في تصنيف كيوأس العالمي ضمن الفئة (801-850)، وبالمرتبة 16 في تصنيف الجامعات العربية الصادر عن اتحاد الجامعات العربية 2024، وتصنيفها بالمرتبة 28 بتصنيف التايمز العربي.

عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025
عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025

وطنا نيوز

time٢٤-٠٤-٢٠٢٥

  • علوم
  • وطنا نيوز

عمان الأهلية تَحضُر بقوّة وبالمرتبة 186 بتصنيف التايمز لجامعات قارة أسيا 2025

وطنا اليوم:في إنجاز أكاديمي ريادي جديد ، حضرت جامعة عمان الأهلية وبقوة في تصنيف التايمز للجامعات في دول قارة أسيا 2025 وبالمرتبة 186، ضمن قائمة ضمّت قرابة 1200 جامعة أسيوية ؛ الأمر الذي يعكس التقدم المستمر للجامعة في تعزيز مكانتها الاكاديمية والعلمية والبحثية محلياً وعربياً وقارياً وعالمياً . ويعتمد التصنيف على 18 مؤشر أداء موزَّعة على خمسة محاور رئيسية هي: جودة التعليم، والبيئة البحثية، وجودة البحث العلمي، والتوجّه الدولي، والدخل من الصناعة وبراءات الاختراع. وقال عطوفة الدكتور ماهر الحوراني، رئيس هيئة المديرين، إن هذا التقدّم ثمرة رؤية استراتيجية طموحة تستثمر في رأس المال البشري والمعرفة، مؤكّداً استمرار الدعم والتحفيز لفريق العمل المتميّز الذي يقود الجامعة نحو آفاق أوسع من الابتكار والتأثير، ومشيراً إلى أن الإنجاز حصيلة عمل جماعي لكل أفراد أسرة الجامعة ويعكس التزامها بالتحسين المستمر وفق أفضل ممارسات الحوكمة الأكاديمية. ومن جانبه، أعرب الأستاذ الدكتور ساري حمدان، رئيس الجامعة، عن اعتزازه بالنتيجة، موضّحاً أنّ الجامعة تمضي بخطى واثقة نحو مراكز متقدمة عالميا عبرخطة متكاملة تركّز على رفع جودة البرامج الدراسية، وتوسيع الشبكات البحثية الدولية، واستقطاب المواهب الأكاديمية، بما يرسّخ مكانتها بين نخبة الجامعات في العالم وآسيا والوطن العربي. وأكد أنّ الرؤية المستقبلية للجامعة – التي أُعيدت صياغتها حديثاً – ستُسهم في تقدمها بشكل اكبر ضمن الجامعات المرموقة عالمياً خلال السنوات المقبلة. ويعزّز هذا الإنجاز حضور الجامعة في مؤشرات الأداء البحثي والأكاديمي؛ إذ شهدت السنوات الأخيرة نمواً ملحوظاً في نشر البحوث، وتوسّعاً في الشراكات الصناعية، وزيادة في تنوّع الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية الدوليين، وهي معايير أساسية يقيّمها التصنيف لإبراز التميّز المؤسسي والتنافسية العالمية والإقليمية. ويذكرأن الجامعة كانت قد حققت إلى جانب هذا الإنجاز، تقدما كبيرا في مختلف التصنيفات الدولية، حيث جاءت ضمن الفئة (600-800)عالميا في تصنيف التايمز العالمي، والأولى على الجامعات الخاصة في تصنيف البحوث متعددة التخصصات ضمن الفئة (251-300) حيث تم تصنيف تخصصات تقنية المعلومات بالفئة (401-500)، والعلوم الطبية بالفئة (601-800)، وإدارة الأعمال بالفئة (401-500) في آخر إصدار لتصنيف التايمز العالمي. بالإضافة إلى كونها الأولى على الجامعات الخاصة في تصنيف كيوأس العالمي ضمن الفئة (801-850)، وبالمرتبة 16 في تصنيف الجامعات العربية الصادر عن اتحاد الجامعات العربية 2024، وتصنيفها بالمرتبة 28 بتصنيف التايمز العربي.

حمل التطبيق

حمّل التطبيق الآن وابدأ باستخدامه الآن

مستعد لاستكشاف الأخبار والأحداث العالمية؟ حمّل التطبيق الآن من متجر التطبيقات المفضل لديك وابدأ رحلتك لاكتشاف ما يجري حولك.
app-storeplay-store