أحدث الأخبار مع #محمدبنسعودآلمقبل
صحيفة عاجل
منذ 18 ساعات
- علوم
- صحيفة عاجل
اختتام منافسات الأولمبياد الخليجي للروبوت بمشاركة أكثر من 30 طالباً وطالبة
اختتمت اليوم الأربعاء بمدينة دبي منافسات الأولمبياد الخليجي الثاني للروبوت الذي نظمه مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بدولة الإمارات العربية المتحدة، خلال الفترة من 18 إلى 21 مايو 2025م، وشارك فيه أكثر من ثلاثين طالباً من مختلف دول مجلس التعاون. ويهدف الأولمبياد الخليجي للروبوت إلى تطوير مهارةالابتكار العلمي في مجالات الذكاء الاصطناعي وتدريب الطلبة على الممارسات الإدارية في تصميم المشاريع التقنية ومنهجيات البحث العلمي ورفع حس المسؤولية المجتمعية والمبادرة لدى الطلبة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة عبر منافسة حلبات الروبوت ، وتقييم الابتكار العلمي وتنمية معارف ومهارات الطلبة في مجال الروبوت التعليمي والتي تشمل الهندسة، والرياضيات، والعلوم، والتكنولوجيا. وفي كلمته في الحفل رفع المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور محمد بن سعود آل مقبل الشكر والتقدير لأصحابِ الجلالةِ والفخامةِ والسمو قادةِ الدولِ الأعضاء. على ما يجده المكتبُ من دعمٍ واهتمامٍ أسهما في تحقيقِ أهدافِ المكتبِ، كما شكر معاليه أصحابِ المعالي وزراءِالتربيةِ والتعليم في الدولِ الأعضاءِ على التعاونِ المستمر الذي أسهم في تعزيزِ رسالةِ المكتبِ التربويةِوالتعليمية. ومن جانبه رحب المهندس محمد القاسم وكيل وزارة التربية والتعليم الإماراتي بوفود الدول المشاركة في الأولمبياد الخليجي للروبوت في دولةالإمارات العربية المتحدة، مثمناً الدور الكبير والمحوري لمكتب التربية العربي لدول الخليج، في تنظيم فعاليات ومسابقات ترتقي بمهارات الطلبة في مجالات حيويةباتت تحظى باهتمام عالمي متزايد، كالذكاء الاصطناعي والبرمجة والروبوت. وبين سعادته أن مثل هذه المسابقات والمبادرات من شأنها أن تمهد الطريق لإعداد الأجيال المقبلة لمتطلبات المستقبل، وتمكينهم لتعزيز تنافسيتهم في مجالات الذكاء الاصطناعي. وفي ختام كلمته هنأ سعادته الطلبة الفائزين في الأولمبياد متمنياً لهم مزيداً من التميز وتحقيق المزيد من النجاحات، واصفاً مشاركتهم في هذا الحدث بأنهاتعكس صورة مشرقة لجيل واع وطموح، سيسهم بفكره ومهاراته في صناعة المستقبل بكل ثقة واقتدار. أعلنت بعد ذلك نتائج المنافسة وجاءت على النحو التالي :
مستقبل وطن
٠٨-٠٥-٢٠٢٥
- سياسة
- مستقبل وطن
وزير التعليم يستعرض آفاق التعاون التعليمي مع مكتب التربية العربي لدول الخليج
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، الدكتور محمد بن سعود آل مقبل، المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج. يأتي هذا اللقاء في إطار تعزيز التعاون التربوي وتبادل الخبرات بين جمهورية مصر العربية والمكتب، في المشروعات التعليمية ذات الاهتمام المشترك. تعزيز العلاقات التربوية بين مصر ودول الخليج في بداية اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مؤكدًا على أهمية هذا اللقاء الذي يعكس عمق العلاقات التاريخية بين مصر ودول الخليج العربي. وأشار إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تسعى دائمًا إلى تعزيز تبادل الخبرات التي تدعم توجه الدولة نحو تطوير شامل ومتكامل للمنظومة التعليمية في إطار رؤية مصر 2030. كما أكد أن الوزارة تسعى لبناء جسور شراكة قوية مع المؤسسات التربوية العربية، وعلى رأسها مكتب التربية العربي لدول الخليج، الذي يلعب دورًا محوريًا في دعم التكامل التربوي بين الدول العربية وتعزيز الممارسات التعليمية الرائدة. الدكتور محمد بن سعود آل مقبل يشيد بالتعاون مع مصر من جانبه، أعرب الدكتور محمد بن سعود آل مقبل عن سعادته بزيارة جمهورية مصر العربية، مشيدًا بالتقدم الملحوظ الذي شهدته، وخاصة في العاصمة الإدارية الجديدة التي تعكس رؤية القيادة السياسية المصرية في بناء مستقبل واعد يتماشى مع تطلعات العصر، ويعزز مكانة مصر إقليميًا ودوليًا. كما عبر عن اعتزازه بالتعاون مع الوزير محمد عبد اللطيف، مشيدًا بجهوده المستمرة في تطوير العملية التعليمية في مصر. استعراض جهود مكتب التربية العربي لدول الخليج أوضح المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج أن المكتب يعمل على توسيع دائرة التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر. كما أشار إلى أهمية الاستفادة من الخبرات المصرية في مجالات إعداد الأبحاث التربوية، التي تهم التعليم العربي، بالإضافة إلى سعي المكتب لتوحيد الرؤى التربوية العربية وتحقيق التكامل المعرفي بين الدول العربية. كما استعرض المدير العام للمكتب دور المكتب في تطوير السياسات التربوية الخليجية المشتركة، بما يسهم في تعزيز جودة التعليم وتحقيق التكامل بين أنظمة التعليم في دول المنطقة. وأوضح أن المكتب يدعم الدول الأعضاء في البحوث والدراسات التربوية التي تعالج قضايا التعليم المعاصرة. كما يعكف المكتب على إطلاق مبادرات تربوية تعاونية ومشروعات تعليمية مشتركة بين الدول الأعضاء التي تسهم في تعزيز التعاون والتكامل التربوي. نقاش حول مشاريع تعليمية مشتركة وتطوير الأنظمة التربوية تطرق اللقاء إلى سبل تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجالات نظم الامتحانات والتقويم، بالإضافة إلى تطوير البحوث التربوية والتنمية. كما تم استكشاف فرص الشراكة في البرامج والمشروعات التعليمية التي تتناول القضايا التعليمية العربية المشتركة. من بين هذه المبادرات، كانت هناك دراسة لتحسين مستوى القرائية والفهم القرائي للطلاب من خلال برامج تشدد على القيم والهوية الوطنية والثقافة العربية. التعاون في مجال اختبارات (PIRLS) و(PISA) وتطوير اللغة العربية كما تناول اللقاء سبل الاستفادة من الخبرات المصرية في اختبارات (PIRLS) و(PISA)، بالإضافة إلى إعداد دراسات لتقييم وضع تدريس اللغة العربية وكفاءة معلميها، ومستوى تحصيل الطلاب الدراسي. تم الاتفاق على رصد جميع التجارب لتطوير المعايير والقياس وبناء المناهج، بهدف تقديم هذه الدراسات للدول العربية للاستفادة منها في تحقيق نقلة نوعية في جودة التعليم العربي. التزام الوزارة بتعزيز التعاون التربوي وفي ختام اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالأفكار والمقترحات المطروحة، مؤكدًا حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تقديم كافة سبل الدعم لإنجاح هذه المبادرات. كما أشار إلى أن هذه الجهود تسهم في تعزيز جودة العملية التعليمية وتطويرها بما يتماشى مع تطلعات مصر في المستقبل. وحضر اللقاء من مكتب التربية العربي لدول الخليج كل من الدكتور عبد السلام الجوفي، مستشار المكتب، والأستاذ عمر بودي، مشرف مكتب المدير العام، والأستاذ مبارك بن جحلا، من قسم العلاقات العامة. ومن جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حضر كل من الدكتور رمضان محمد، مساعد الوزير للتقويم ونظم الامتحانات، والدكتورة فاتن عزازي، مدير المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية.
الجمهورية
٠٨-٠٥-٢٠٢٥
- سياسة
- الجمهورية
التعليم تبحث التعاون مع مدير مكتب التربية العربي لدول الخليج
وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مؤكدًا على أهمية هذا اللقاء، الذي يعكس عمق العلاقات التاريخية بين مصر ودول الخليج العربي، ومشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تسعى إلى تعزيز تبادل الخبرات الذي يدعم توجه الدولة نحو تطوير شامل ومتكامل للمنظومة التعليمية في إطار رؤية مصر 2030، وبناء جسور شراكة قوية مع المؤسسات التربوية العربية، وعلى رأسها مكتب التربية العربي لدول الخليج، لما له من دور محوري في دعم التكامل التربوي بين الدول العربية وتعزيز الممارسات التعليمية الرائدة. ومن جانبه، أعرب الدكتور محمد بن سعود آل مقبل عن سعادته بزيارته ل جمهورية مصر العربية ، مشيدًا بما شاهده من تقدم ملحوظ، خاصة في العاصمة الإدارية الجديدة، التي تعكس رؤية القيادة السياسية المصرية في بناء مستقبل واعد يواكب تطلعات العصر ويعزز مكانة مصر إقليميًا ودوليًا، وكذلك اعتزازه بالتعاون مع السيد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مشيدًا بجهوده في تطوير العملية التعليمية في مصر. وأكد أن مكتب التربية العربي لدول الخليج يعمل على توسيع دائرة التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر، والتطلع إلى الاستفادة من الخبرات المصرية الغنية في مجالات إعداد الأبحاث التربوية المرتبطة بسياق التعليم العربي، كما يسعى المكتب إلى توحيد الرؤى التربوية العربية، وتحقيق التكامل المعرفي. واستعرض المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج دور المكتب، مشيرًا إلى جهوده في تطوير السياسات التربوية الخليجية المشتركة، بما يسهم في تعزيز جودة التعليم وتحقيق التكامل بين أنظمته في دول المنطقة، ودعم الدول الأعضاء في البحوث والدراسات التربوية النظرية والتطبيقية التي تتناول قضايا التعليم المعاصرة، كما يطلق المكتب مبادرات تربوية تعاونية ومشروعات تعليمية مشتركة بين الدول الأعضاء تسهم في تعزيز التعاون والتكامل، بالإضافة إلى التعاون مع المنظمات الدولية لتطوير البرامج التعليمية وتعزيز جودة التعليم، وكذلك تقديم التقارير عن حالة التعليم في الدول الأعضاء. وقد تناول اللقاء سبل تعزيز التعاون وتبادل الخبرات في مجالات نظم الامتحانات والتقويم، وتطوير البحوث التربوية والتنمية، إلى جانب استكشاف فرص الشراكة في البرامج والمشروعات التعليمية ذات البُعد العربي المشترك، ومنها إعداد دراسة لتحسين مستوى القرائية والفهم القرائي للطلاب من خلال برامج تؤكد على القيم والهوية الوطنية والثقافة العربية. كما ناقش اللقاء سبل الاستفادة من الخبرات المصرية ممثلة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في اختبارات (PIRLS) و(PISA)، إلى جانب إعداد دراسات لتقييم وضع تدريس اللغة العربية، وكفاءة معلميها، ومستوى تحصيل الطلاب الدراسي، ورصد جميع التجارب، بالإضافة إلى دراسة كيفية وضع المعايير والقياس، وبناء المناهج؛ لتقديم هذه الدراسات للدول العربية والاستفادة منها بما يسهم في تحقيق نقلة نوعية في جودة التعليم العربي. وقد رحب الوزير محمد عبد اللطيف بهذه الأفكار والمقترحات، مؤكدًا حرص وزارة التربية والتعليم المصرية على تقديم كافة سبل الدعم لإنجاحها، بما يسهم في تعزيز جودة العملية التعليمية وتطويرها. وقد حضر اللقاء من مكتب التربية العربي لدول الخليج: الدكتور عبد السلام الجوفي، مستشار المكتب، وعمر بودي، مشرف مكتب المدير العام، ومبارك بن جحلا، من قسم العلاقات العامة. ومن جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حضر كل من الدكتور رمضان محمد، مساعد الوزير للتقويم ونظم الامتحانات، والدكتورة فاتن عزازي، مدير المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية.
