أحدث الأخبار مع #معهدالإدارةالعامة
سعورس
منذ 4 أيام
- صحة
- سعورس
من أعلام جازان.. الشيخ علي بن ناشب بن يحيى شراحيلي
الشيخ علي بن ناشب بن يحيى شراحيلي ولد عام ١٣٧٩ه في مركز الخشل التابع لمحافظة الحرث. وترعرع بقرية الجعدية التابعة لمحافظة أحد المسارحة. – مشواره العلمي:- – حاصل على دبلوم دراسات إدارية من معهد الإدارة العامة بالرياض سنة ١٤٠٠ه – تدرب بديوان الخدمة المدنية آن ذاك بعد التخرج من معهد لإدارة العامة. – التحق بالعمل بوزارة الصحة في 15/9/1400ه وعمل بها إلى نهاية 10/5/1419ه عمل خلالها في كل من:- ١- بإدارة شؤون الموظفين بمستشفى جازان العام قرابة السنتين. ٢- ثم مديراً لمركز الرعاية الصحية الأولية بمحافظة أحد المسارحة إلى منتصف عام 1404ه. ٣- ثم مديراً لمركز الرعاية الصحية الأولية بالجعدية التابعة لمحافظة أحد المسارحة إلى نهاية 10/5/1419ه. ثم نقل خدماته إلى الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر و باشر عمله بفرع منطقة جازان في 11/5/1419ه , ومن تاريخ مباشرته كُلف مديراً لإدارة المتابعة بالفرع ولم يزل إلى أن توفاه الله. وكُلِّف خلالها في عدة قضايا ولجان مندوباً مشاركاً على مستوى أمارة المنطقة وهيئة التحقيق والإدعاء العام , والمباحث الإدارية , والشرطة. كما كُلف مع عضوٍ آخر من مقام الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بالجولة التفتيشية على فرع منطقة عسير وهيئاته ومراكزه خلال الفترة من 1/5/1425ه إلى نهاية 30/5/1425ه. – الدورات التدريبية: حصل على عدت دورات تدريبية في مجال عمله ومنها الآتي: ١- دورة في تنمية المهارات الإشرافية / معهد الإدارة العامة. ٢- دورة في الإشراف الإداري / معهد الإدارة العامة. ٣- دورة في الإبداع الإداري / معهد الإدارة العامة. ٤- دورة في التنسيق الإداري / معهد الإدارة العامة. ٥- دورة في التحقيق الإداري / معهد الإدارة العامة. ٦- دورة في الاتصال الإداري / معهد الإدارة العامة. ٧- دورة في المتابعة الإدارية / معهد الإدارة العامة. ٨- دورة في تطوير الإجراءات الإدارية / معهد الإدارة العامة. ٩- دورة في تحليل المشكلات وصنع القرارات / معهد الإدارة العامة. ١٠- دورة في إعداد التقارير/ معهد الإدارة العامة. ١١- دورة في مهارات التعامل مع المرؤوسين / معهد الإدارة العامة. ١٢- دورة في تنظيم وثائق المكتب / معهد الإدارة العامة. ١٣- دورة في الاتصال الإنساني الفعال في بيئة العمل / معهد الإدارة العامة. ١٤- دورة في مهارات بناء الفرق / معهد الإدارة العامة. ١٥- دورة في برنامج تنمية مهارات التعامل مع السائح ، معهد الإدارة العامة. ١٦- دورة في إدارة الوقت ، معهد الإدارة العامة. ١٧- دورة في منازعات الحقوق الوظيفية، معهد الإدارة العامة. ١٨- دورة في توزيع العمل ، معهد الإدارة العامة. ١٩- دورة في برنامج المهارات المتكاملة في إجراءات التحقيق والتأديب معهد الإدارة العامة. ٢٠- دورة في إدارة التغيير التنظيمي ، معهد الإدارة العامة. ٢١- دورة في هندسة العملية الإدارية ، معهد الإدارة العامة. ٢٢- دورة في إدارة الاجتماعات ، معهد الإدارة العامة. ٢٣- الدورة التوجيهية المقامة بفرع الهيئة بمنطقة جازان. ٢٤- الدورة الإدارية الأولى لرؤساء الهيئات والمراكز المقامة بفرع الهيئة بمنطقة جازان. ٢٥- الدورة التوجيهية للحاسب الآلي المقامة بفرع الهيئة بمنطقة جازان. ٢٦- دورة في برنامج استخدام الحاسب الآلي في الأعمال المكتبية لمدة ثلاثة أشهر في الغرفة التجارية الصناعية بجازان تحت إشراف المؤسسة العامة للتدريب والتقني والمهني. ٢٧- دورة في برنامج الحسبة والعلاقات الإنسانية أربعة أسابيع المقامة بفرع الهيئة بمنطقة جازان. ٢٨- دورة التميز المقامة بفرع الهيئة بمنطقة جازان. ٢٩- دورة في برنامج التفكير الإبداعي , المكتب التعاوني وتوعية الجاليات بمحافظة أحد المسارحة. ٣٠- دورة في برنامج مهارات التفكير الإبداعي , , المكتب التعاوني وتوعية الجاليات بمحافظة أحد المسارحة. ٣١- برنامج التخطيط التنفيذي الذي أقيم بمنطقة جازان. – نشاطه الدعوي والعلمي:- – حضور دروس حلقات العلم الشرعي منذ 1409ه لدى بعض العلماء وعلى رأسهم المشايخ الأجلاء الشيخ أحمد النجمي رحمه الله , والشيخ زيد المدخلي , والشيخ الدكتور علي عطيف , والشيخ الدكتور عبد الرحمن المدخلي, الشيخ الدكتور إبراهيم عطيف حفظهم الله وغيرهم. – حضور كثير من الدورات القرآنية دارساً ؛ منها دورتان بالمعهد العلمي بمحافظة صامطة. – دورة الأئمة والخطباء التي عقدت بمدرسة تحفيظ القرآن الكريم مدارساً. – دورة المؤذنين التي عقدت بجامع الدحمان الكبير مدرساً. – حاصل على الإجازة في قراءة القرآن الكريم برواية حفص. – حاصل على الإجازة في رواية الأمهات الست في الحديث. – حاصل على الإجازة في علم الفرائض. – عمل مدرساً في حلقة تحفيظ القرآن الكريم بجامع الجعدية خلال الفترة من عام 1411ه وإلى 1419ه. – ثم بعد ذلك عمل مشرفاً على بعض حلقات القرآن الكريم ومنها حلقات الجعدية والحصمة والحلحلة والمهدج. – شارك عضواً في لجنة تحكيم مسابقة القرآن الكريم بجامع الدحمان الكبير. – عضواً في لجنة إصلاح ذات البين عن طريق محكمة محافظة أحد المسارحة. – اشترك رحمه الله مدرساً لمادة الفرائض في بعض دورات الشيخ عبدالله القرعاوي رحمه الله بالمكتبة السلفية بصامطة لأعوام عديدة. – عمل إماماً وخطيباً لجامع زيد بن ثابت رضي الله عنه بالجعدية التابعة لمحافظة أحد المسارحة منذ عام 1412ه حتى انتقل إلى رحمة الله . – عمل مدرساً ضمن البرنامج التعليمي للقرى والهجر بإشراف وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد. – عمل مدرساً ضمن برنامج المعلم المقيم ولمدة سنة خلال الفترة من 1/7/1429ه إلى نهاية 30/6/1430ه بجامع زيد بن ثابت قرية الجعدية بإشراف وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد وتنفيذ مركز التنمية البشرية بمنطقة جازان. – أقام درساً أسبوعياً كل يوم جمعة بعد صلاة العصر بجامع زيد بن ثابت بقرية الجعدية في اللآلئ المرجانية شرح القلائد البرهانية في الفرائض (أحد شروحه) بإشراف وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد. – أقام درساً أسبوعياً في الفرائض ضمن دروس التأصيل العلمي بجامع الدحمان الكبير كل يوم خميس من بعد صلاة العصر. – أحد الدعاة المشاركين في البرنامج الدعوي التوجيهي ضمن فعاليات الدعوة بمخيم إيواء النازحين. – أقام درساً أسبوعياً في كتاب الشيخ حافظ الحكمي النور الفائض في الفرائض بجامع ابن تيمية بمدينة جازان. – أقام درساً أسبوعياً بجامع الدحمان الكبير في كتابه مختصر الوسيط في الفرائض. – أحد الدعاة المتعاونين بالمكتب التعاوني للدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بمحافظة أحد المسارحة . – أحد الدعاة المتعاونين بالمكتب التعاوني للدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بمحافظة صامطة. – إنتاجه نتاجه العلمي:- له رحمه الله تعالى عدد من المؤلفات والشروح في علم الفرائض خاصةومنها:- ١- كتاب الوسيط بين الاختصار والتبسيط في فقه الفرائض وحساب المواريث في ثلاثة أجزاء (مُحكَّم). ٢- كتاب مختصر الوسيط في جزء (مُحكَّم). ٣- كتاب ملخص مختصر الوسيط في جزء صغير (مُحكَّم). ٤- كتاب سنا البرق العارض في شرح النور الفائض في أربعة أجزاء (مُحكَّم). ٥- كتاب اللآلئ المرجانية في شرح القلائد البرهانية في جزأين , (مُحكَّم). ٦- كتاب المطالب السنية في شرح المنظومة الرحبية في جزأين في طريقه للتحكيم. كماحصل الشيخ على شهادات شكر وتقدير منها :- ١-شهادات شكر وتقدير من المكتب التعاوني للدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بمحافظة صامطة وأحد المسارحة. ٢- شهادة شكر وتقدير من القطاع الجنوبي للصحة. ٣- شهادات شكر وتقدير من مدارس الجعدية. ٤- شهادات شكر وتقدير من مكتب الإشراف على حلقات تحفيظ القرآن الكريم. ٥- شهادات شكر وتقدير من فرع هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر. ٦- شهادات شكر وتقدير من فرع وزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد بمنطقة جازان. – وفاته رحمه الله:- انتقل الشيخ رحمه الله تعالى إلى رحمة الله ظهر يوم الثلاثاء الموافق 12/7/1432ه إثر حادث أليم أثناء رجوعه من عمله على طريق جازان أحد المسارحة.حضر جنازته جمع غفير لتشجيع جنازته من علماء المنطقة والمسؤولين وطلابه.
سعورس
١٤-٠٥-٢٠٢٥
- ترفيه
- سعورس
حسين نجار.. صوت إذاعي من الزمن الجميل
لقد تفتحت آذاننا على الإذاعة السعودية في السبعينيات الهجرية ومابعدها، وسعدنا بقضاء أوقات من المتعة والجمال والثقافة الرفيعة مع برامجها يوم كانت الإذاعات تتسيد المشهد الإعلامي قبل انتشار التلفزيون، وتعيش عصرها الذهبي ببرامجها التنويرية والثقافية، وظلت كذلك لفترات محتفظة بوهجهها وجاذبيتها التي لاتقاوم. وترتبط شهرة الاستاذ الدكتور (حسين نجار) في الإذاعة ببرامجه الاجتماعية والثقافية، وفي ظني أن كل البرامج التي قدمها حسين نجار، ماكان لها أن تحقق ماحققته من رواج وشهرة إلا بفضل الله، ثم بفضل عدة عوامل من أهمها ارتباطها بصوته الهادئ الرصين الواضح النبرات الذي يجذب المستمع للانصات إليه بشغف شديد ومتعة حقيقية، ترفدها ثقافة عالية وحب للعمل، فضلا عن تمكُّن ومستوى رائع ورفيع في اللغة العربية. اسمه الكامل حسين محمد بن يعقوب نجار، ولد بمكة المكرمة عام 1363ه الموافق 1944م، ولدخوله بوابة الإذاعة السعودية قصة تروى: فقد كان شغوفاً بالإذاعة المدرسية منذ أن كان طالبا في المرحلة الابتدائية، وكانت موهبته محل إعجاب مدرسيه وزملائه، وكان يتم اختياره ليشارك في تقديم بعض فقرات الحفلات الختامية السنوية التي جرت العادة على إقامتها سنويا في المدارس. وكان عام 1964 نقطة تحول كبير في حياته حين شارك في تقديم بعض الفقرات في حفل رياضي في مكة المكرمة ، وكان من بين الحضور الاستاذ زاهد قدسي المعلم والتربوي القدير والمعلق الرياضي المعروف الذي أحسَّ بأن هذا الشاب يملك موهبة اذاعية تسندها لغة عربية سليمة وصوت جهير، فذهب به إلى الإذاعة في بداية العام 1965.. فعمل بها متعاونا، ثم موظفا بها بعد أن نقلت خدماته إليها من وزارة المعارف وكان برنامج[ حدائق منوعه]، أول برنامج يقدمه عبر إذاعة البرنامج الثاني، كما قدم عبر سنوات عمله العديد من البرامج الثقافية والعلمية والاجتماعية،اضافة لتقديم نشرات الأخبار الرئيسية والتغطيات الإعلامية البارزة، وبعد تقاعده استمر في العمل الاذاعي ومحاضرا متعاونا مع معهد الإدارة العامة في مدينة جدة ، وكلية الإتصال والإعلام بجامعة الملك عبد العزيز والمركز العربي للتدريب الإذاعي والتلفزيوني في دمشق وجهاز إذاعة وتلفزيون الخليج. ولعلنا نقول إن آلاستاذ حسين نجار أحد العصاميين الذين عملوا بجد واجتهاد ودون كلل من أجل الوصول إلى الهدف المنشود مهما طال الزمن، وازدادت العقبات؛ فمَنْ جَدَّ وَجَدْ، ومَنْ زَرَعَ حَصَدْ، ومن سارَ على الدّرْبِ وَصَلْ"، وبعد أن أتم المرحلة الابتدائية، التحق بالمدرسة المتوسطة، ولكنه غادرها بعد السنة الأولى، والتحق بمعهد المعلمين بمكة المكرمة ، وبعد تخرجه من المعهد، عمل معلما لمادة اللغة العربية في نفس المدرسة التي تخرج منها، ثم واصل دراسته في الفترة المسائية وأصبح معلما نهارا وتلميذا ليلا، وأكمل تعليمه الثانوي والجامعي حتى تخرج من جامعة الملك عبد العزيز تخصص إدارة أعمال، ثم ابتعث للدراسة في أمريكا والتحق بجامعة "ميزوري" وحصل منها على الماجستير والدكتوراة. يقول عنه زميله الاذاعي القدير الأستاذ عدنان صعيدي في كتابه «على موجة طويلة»: حسين نجار وُلِد مذيعًا بما وهبه الله من صوت ملفت مميز، وهو ممَّن يستطيع أن يدخل الإستديو دون نص، ولم أره يومًا في النقل المباشر للصلوات، والمناسبات يقرأ من ورقة، بل يرتجل بتمكن صوتًا وأداءً ولغة. ويصفه الدكتور عبدالله المغلوث قائلا :" إنه كوب القهوة الوحيد الذي أرتشفه من دون سكر، إنه الصوت الذي يسافر معنا إلى كل مكان منذ 15 عامًا، و يملؤنا طمأنينة وهو يتلو دعاء السفر بخشوع، على متن طائرات الخطوط السعودية كلما ربطنا الحزام ورفعت الطائرة أصابعها عن الأرض واتجهت نحو السماء. إنه الصوت المهيب الذي يأتي في تمام الساعة الثامنة وأربعين دقيقة مساء كل اثنين وأربعاء وخميس على موجات إذاعة البرنامج الثاني، يعمل 11 ساعة متواصلة منذ 5 عقود دون تبرم، دون أن تفارقه ابتسامته التي تحول ثغره إلى غابة لؤلؤ. وعن الدور الكبير الذي لعبه رواد العمل الإعلامي من الأدباء والمثقفين في مد يد العون له ولزملائه، يقول حسين نجار: لقد كنا ننهل من معينهم، ونستفيد من ثقافتهم الموسوعية، فلا يضيقون بكثرة استفساراتنا واستشاراتنا، لذا فإني استشعر الشموخ الكبير أمام هؤلاءالرواد، الذين شجعونا، فتحولت الإذاعة إلى خلية نحل من الأدباء والفنانين الذين يبذلون الوقت والجهد حرصًا على إرضاء المستمع. حفظ الله الأستاذ الدكتور حسين نجار الرجل العصامي الذي أحب عمله، وأخلص له في كل موقع.
هلا اخبار
١٣-٠٥-٢٠٢٥
- أعمال
- هلا اخبار
'الإدارة العامة' يطلع على تجربة ألمانيا وفرنسا ببرامج التحول الرقمي
هلا أخبار – اطلع وفد من معهد الإدارة العامة، ضمن زيارة دراسية إلى ألمانيا وفرنسا، على أفضل الممارسات في تصميم البرامج التدريبية والابتكار والتحول الرقمي، ضمن مشروع التوأمة 'تعزيز قدرة معهد الإدارة العامة في الأردن'، والممول من الاتحاد الأوروبي. وأوضح المعهد في بيان اليوم الثلاثاء، أن الزيارة التي تمت في الفترة من 3 إلى 10 أيار 2025، وبتنظيم من وزارة الشؤون الاقتصادية والطاقة، وجامعة كيل للعلوم التطبيقية في الإدارة العامة، تأتي ضمن سلسلة زيارات دراسية إلى الدول الشريكة في المشروع، وهي فنلندا وألمانيا وكرواتيا. وبين أن الزيارة التي ضمت 9 متخصصين في تصميم البرامج التدريبية، تهدف إلى التعرف على أفضل الممارسات الأوروبية في تصميم التدريب في القطاع العام، تمهيدا لوضع إطار عام لدورة تدريبية متخصصة لبناء قدرات مصممي البرامج التدريبية في المعهد، في سياق دعم عملية تحديث الإدارة العامة في الأردن من خلال تطوير جودة التدريب المقدم. وأشار المعهد إلى أن الزيارة شملت سلسلة من الاجتماعات وورش العمل في كل من برلين، وكيل، وكارلسروه، وشباير في ألمانيا، وستراسبورغ في فرنسا، حيث زار الوفد عددا من المؤسسات الرائدة في مجال الإدارة العامة والتدريب، منها وزارة الشؤون الاقتصادية والطاقة الألمانية، ومدرسة هيرتي للحوكمة، ومركز الابتكار الحكومي (GovTech Campus)، والأكاديمية الاتحادية للإدارة العامة (BAköV)، وجامعة كيل للعلوم التطبيقية في الإدارة العامة، والمعهد الوطني الفرنسي للخدمة العامة (INSP)، وقسم التطوير الإداري بمدينة كارلسروه، والجامعة الألمانية للعلوم الإدارية في شباير. وأطلع مدير المشروع الألماني أوليفر فالك، الوفد على تجربة 'المدرب الرقمي المرن'، وهي مبادرة تدريبية تركز على تطوير قدرات القيادات الإدارية من خلال اتباع منهج تدريبي مرن يعتمد على الإدارة بالأهداف (OKR) وتطبيق استراتيجيات التحول الرقمي بأساليب مرنة، ما أتاح للمشاركين فهما عمليا متقدما لتصميم برامج تدريبية قابلة للتكيف مع التغيرات دون الإخلال بالأهداف المرجوة. واختتمت الزيارة بورشة عمل متخصصة في جامعة كيل، تم خلالها إعداد مسودة أولية للإطار العام للدورة التدريبية المزمع تطويرها لبناء قدرات مصممي البرامج التدريبية، وذلك بمشاركة قائد المشروع من الجانب الكرواتي، فالنتينا ميليتشيتش، وعدد من الخبراء الألمان. كما تمت مناقشة مكونات البرنامج التدريبي وآليات تطويره، من خلال الاستفادة من تجارب التدريب في المستويات الثلاثة للحكم في ألمانيا (الاتحادي، والإقليمي، والبلدي)، إضافة إلى التجارب الفرنسية والكرواتية. وعلى هامش الزيارة، تم توقيع اتفاقية شراكة بين المعهد وجامعة كيل للعلوم التطبيقية في الإدارة العامة في ولاية بادن-فورتمبيرغ، ووقع عن المعهد المهندسة سهام الخوالدة، وعن الجامعة نائبة المستشار يوديت فويل، في خطوة تمهد الطريق لتبادل معرفي مستقبلي بين المؤسستين التدريبيتين. وأشار المعهد إلى أن الوفد الأردني حظي بتقدير كبير من قبل المؤسسات الأوروبية، حيث التقى بعدد من كبار المسؤولين، منهم رئيس الأكاديمية الاتحادية للإدارة العامة، ورئيس بلدية مدينة كارلسروه، ونائب رئيس جامعة كيل، وعميد الدراسات العليا الدولية، وعمداء الدراسات في مدرسة هيرتي والجامعة الألمانية للعلوم الإدارية، إضافة إلى عدد من كبار مسؤولي وزارة الشؤون الاقتصادية والطاقة الألمانية. ولفت إلى أن هذه اللقاءات شكلت فرصة قيمة لتبادل الخبرات مع نخبة من الخبراء الأوروبيين، والتعرف على نماذج متقدمة في مجالات التدريب التنفيذي، والتحول الرقمي، وإدارة استراتيجيات تصميم التدريب، مما يعزز توجه المعهد نحو التحديث المؤسسي بالاستفادة من التجارب الدولية الناجحة. وأكد أن هذه الزيارة تعد عنصرا محوريا ضمن مشروع التوأمة الأوروبي، الذي يهدف إلى تمكين معهد الإدارة العامة من تعزيز دوره كمركز وطني رائد في تطوير القدرات الإدارية في الأردن، مستفيدا من الخبرات الأوروبية المتقدمة.
الحدث
١١-٠٥-٢٠٢٥
- سياسة
- الحدث
عقد دورة بعنوان "أساسيات الأمن السبراني "بالكلية التطبيقية بتنومة.
انطلق اليوم، بالكلية التطبيقية بمحافظة تنومة برنامج 'أساسيات الأمن السيبراني' أحد برامج مبادرة 'تمكين عسير' التي أطلقها سمو أمير منطقة عسير حفظه الله، بالتعاون مع معهد الإدارة العامة ، ويستهدف البرنامج منسوبي الجهات الحكومية بمحافظة تنومة الذين تم ترشيحهم مسبقًا . وقد عبّر الرئيس التنفيذي للكلية التطبيقية بمحافظة تنومة د:عبدالله الشهري عن سعادته باحتضان الكلية لهذا البرنامج النوعي، مؤكدًا أن استضافة مثل هذه المبادرات تأتي انطلاقًا من دور جامعة الملك خالد في دعم التنمية الشاملة، وتعزيز الشراكة مع الجهات الحكومية في المنطقة، وتنمية الكفاءات الوطنية في مجالات حيوية مثل الأمن السيبراني.
البلاد البحرينية
٢٤-٠٤-٢٠٢٥
- أعمال
- البلاد البحرينية
المدير العام لمعهد الإدارة العامة: "هاكاثون" فعالية استراتيجية لتمكين الشباب وتحفيز الابتكار في قطاع السكن الاجتماعي
أكدت سعادة الدكتورة الشيخة رنا بنت عيسى بن دعيج آل خليفة، المدير العام لمعهد الإدارة العامة، أن هاكاثون "مختبر الحلول الإسكانية المبتكرة" يُعد خطوة أساسية نحو تفعيل دور الشباب في تطوير حلول نوعية ومستدامة للتحديات الإسكانية، من خلال بيئة محفزة على الابتكار وتعتمد التفكير التصميمي كأداة استراتيجية لبناء حلول قابلة للتطبيق. وأشارت سعادة الدكتورة الشيخة رنا بنت عيسى إلى أن إقامة الهاكاثون في معهد الإدارة العامة يعكس التزام المعهد بالاستثمار في رأس المال البشري، وتمكين الطاقات الشابة، وتوجيهها للمساهمة في تطوير القطاعات الحيوية، بما ينسجم مع أهداف التنمية المستدامة وبرنامج عمل الحكومة. جاء ذلك خلال حضورها فعالية هاكاثون "مختبر الحلول الإسكانية المبتكرة .. رؤية شبابية مستقبلية"، التي ينظمها معهد الإدارة العامة بالتعاون مع وزارة الإسكان والتخطيط العمراني، وبنك الإسكان، ووزارة شؤون الشباب، بالتزامن مع انعقاد مؤتمر ومعرض الابتكار في السكن الاجتماعي. وأكدت سعادتها أن تمكين الشباب لا يقتصر على إشراكهم في الفعاليات، بل يشمل منحهم المساحة للتفكير والتصميم واتخاذ القرارات، مشيرة إلى أن الهاكاثون يمثل منصة استراتيجية تتيح للشباب العمل على تطوير حلول إسكانية مبتكرة في مجالات المدن الذكية، وتحسين تجربة المواطن في السكن، وتقديم خيارات تمويلية مبتكرة، في إطار يعزز الشراكة بين القطاعين الحكومي والخاص، ويكرس ثقافة الابتكار كجزء لا يتجزأ من منظومة العمل الحكومي. وأضافت أن الهاكاثون يمثل خطوة نوعية نحو تحقيق التميز في قطاع السكن الاجتماعي، من خلال استثمار الطاقات الوطنية الشابة وتحفيزها على تقديم حلول إبداعية تواكب متطلبات العصر، وتسهم في تحسين جودة الحياة وتعزيز استدامة الخدمات. كما يسهم في تطوير مهارات المشاركين وبناء كوادر وطنية قادرة على الابتكار والعمل الجماعي في بيئة تنافسية.
