أحدث الأخبار مع #هندسةالأوامر

البلاد البحرينية

الذكاء الاصطناعي بين يديك: أسئلة وأجوبة مع مهند النعيمي

في خطوة نوعية لتعزيز الوعي الرقمي، صدر حديثًا عن المستشار في الاتصال والعلاقات الدولية ورئيس فريق الذكاء الاصطناعي بوزارة الإعلام، مهند سليمان النعيمي، كتاب إلكتروني جديد بعنوان "سين جيم الذكاء الاصطناعي". يتألف الكتاب من 128 صفحة، ويستعرض بأسلوب مبسط وجذاب أهم المفاهيم والتساؤلات المتعلقة بالذكاء الاصطناعي. يقول النعيمي في مقدمة الكتاب: في عصر لم يعد فيه الذكاء الاصطناعي رفاهية تقنية، بل ضرورة استراتيجية، يولد هذا الكتاب: "سين جيم الذكاء الاصطناعي"، ليكون أكثر من مجرد دليل تعليمي، بل بوابة عملية لفهم وتحويل الذكاء الاصطناعي إلى أداة تمكين حقيقية في يد كل موظف، إعلامي، أو إداري. إنه كتاب كُتب من صلب الحاجة، في زمن تتسارع فيه التحولات الرقمية، وتتطلب المؤسسات والأفراد أدوات تفكير جديدة تعزز السرعة، والدقة، والقدرة على الابتكار. ما يميز هذا الكتاب لا يقتصر على ما يطرحه، بل كيف يطرحه؛ فبدلاً من الانزلاق إلى لغة تقنية جامدة، اختار نمط سؤال وجواب كجسر تواصلي إنساني، يُقرّب المفاهيم ويكسر الحواجز النفسية تجاه التقنية. ينطلق من أساسيات الذكاء الاصطناعي التوليدي، شارحًا الفرق بينه وبين الذكاء الاصطناعي التقليدي، وعارضًا أشهر نماذجه وأدواته مثل: ChatGPT، Copilot، DALL·E. ثم يدخل بعمق إلى ما يُعرف بـهندسة الأوامر (Prompt Engineering)، الحرفة التي تجعل الذكاء الاصطناعي أكثر دقة، وأكثر إبداعًا، وأكثر ملاءمة لحاجات المستخدم. الكتاب لا يكتفي بالتأصيل النظري، بل يذهب أبعد نحو التطبيق العملي. فصوله المتتالية تُترجم الذكاء الاصطناعي إلى إجراءات ملموسة: من كتابة التقارير، وتلخيص الاجتماعات، إلى تحليل البيانات الإدارية، وصياغة الحملات الإعلامية، وصناعة محتوى رقمي ذكي يستند إلى تحليل دقيق لتفاعل الجمهور. كل فكرة مدعومة بنماذج برومبتات جاهزة، وتمارين تطبيقية قابلة للاستخدام الفوري. ولأن الذكاء لا ينفصل عن الأخلاق، لا يتجاهل الكتاب التحديات الإنسانية والتقنية التي ترافق هذه الأدوات، فيتوقف عند قضايا الخصوصية، والتحقق من صحة المعلومات، وتحيّز النماذج، مؤكدًا أن المراجعة البشرية لا تزال صمام الأمان، وأن الذكاء الاصطناعي لا يُلغي الفكر البشري، بل يضخّمه إذا وُجّه بشكل صحيح. "سين جيم الذكاء الاصطناعي" ليس كتابًا أو دليلًا عن المستقبل، بل عن الحاضر المتحوّل. إنه دعوة مفتوحة: لتعلّم المهارة لا حفظ المعلومة، لتجربة الأدوات لا الاكتفاء بالنظريات، لتطويع التقنية لا الخضوع لسطوتها. وهو موجّه لكل من أراد أن يفهم، يجرب، ويتقن — سواء أكان صحفيًا، إداريًا، صانع محتوى، أو ببساطة... فردًا يؤمن بأن الذكاء لم يعد حكرًا على الآلات، بل مسؤولية الإنسان.